初中圓夢(mèng)隨筆
初中圓夢(mèng)隨筆
初中你圓了什么夢(mèng)呢?來(lái)看看初中圓夢(mèng)隨筆,感受一下同齡人的圓夢(mèng)心情吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初中圓夢(mèng)隨筆,希望你喜歡。
初中圓夢(mèng)隨筆篇一
品茶,我醉在茶香里;品書(shū),我醉在書(shū)香里;品夢(mèng),我醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里。夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情,青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影,人的一生就是這樣,先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)繽紛多彩,變幻無(wú)常的夢(mèng)的季節(jié)里,我們做著各種各樣的美夢(mèng),人不僅在做夢(mèng),還在圓夢(mèng),我的夢(mèng)不特別,但是在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的......
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的教師,給予同學(xué)們知識(shí),教育學(xué)生們做人的態(tài)度,“鈴鈴”一聲脆耳的從教室的走廊里響起,她身著一身便衣,手里拿著一本教科書(shū),面帶微笑,上課時(shí),她是我們學(xué)習(xí)上的“良師”;下課時(shí),她是我們是身邊的“伙伴”。
我夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的“好老師”,青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影。即使現(xiàn)在的我沒(méi)有那么優(yōu)秀,但是我有一顆上進(jìn)的“心”,我相信在不久的未來(lái),心中的那個(gè)愿望,也會(huì)實(shí)現(xiàn).......
有人說(shuō),當(dāng)一個(gè)人仰望浩瀚的星空時(shí),她是寂寞的人,不是的,她是在尋找自己的夢(mèng),星羅棋布的空中,也許有一顆星星,是我的夢(mèng)啊!
風(fēng)依舊是如此,
毛骨悚然。
月依舊是如此,
淡雅彌漫。
夢(mèng)依舊是如此,
遙不可及。
圓夢(mèng)的“心”,依舊是在追逐,尋找,等待.......“心”多少次的傷痛,也只是過(guò)去,只是劃痕,但記憶卻如此清晰,圓夢(mèng)的“心”啊!何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)?
初中圓夢(mèng)隨筆篇二
圓夢(mèng)圓夢(mèng)2030年5月,瑞典斯德哥爾摩。我走進(jìn)雪亮而輝煌的王宮,踏上了火紅而榮圣的地毯。在夾道的掌聲和歡呼聲中,我邁向了通往驕傲臺(tái)階?,F(xiàn)在,我的夢(mèng)一步一步地踏進(jìn)頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)皮鞋“啪”地一聲踩在第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我心里有說(shuō)不出的興奮,這是一個(gè)滿載榮譽(yù)的臺(tái)階啊。一直以來(lái),多少外國(guó)的科學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家光榮地在它身上走過(guò)去,去接受這份榮耀?,F(xiàn)在,這榮耀屬于我,這是我畢生的夢(mèng)。當(dāng)我走完最后一級(jí)臺(tái)階,瑞典國(guó)王上前一步,臉色紅潤(rùn)的他贊賞地微笑著,大白胡子開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)。他用結(jié)實(shí)而有力的手友好地和我握了幾下,豎起大母指:“中國(guó)人!”然后轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)著觀眾,以嚴(yán)肅的口吻念道:“今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者——中國(guó),葉宇童先生!”話音剛落,我的同胞們突然瘋狂地歡呼著,放肆地叫喊著。只見(jiàn)國(guó)王笑瞇瞇地拿起燙金的證書(shū),真誠(chéng)而親切地對(duì)我說(shuō):“祝賀你!”這時(shí),我的自豪感不僅僅是來(lái)自嘴巴的感言,它是發(fā)自我內(nèi)心深處的熱流。兩行熱淚從眼眶噴薄而出,衣襟上滿是激動(dòng)的淚痕,獎(jiǎng)狀上,沾滿了一滴一滴淚水,盡管我想控制住淚水的噴發(fā),想讓它在眼眶里打轉(zhuǎn)。我捧著獎(jiǎng)狀,幸福與驕傲同時(shí)涌上心頭。正當(dāng)我?guī)е鴺s譽(yù)和幸福感走下臺(tái)階時(shí),突然,一陣莊嚴(yán)的聲音打斷了我的沉思。多么熟悉的旋律,啊,《義勇軍進(jìn)行曲》,啊,我們的國(guó)歌!我自豪,我欣喜若狂,頓時(shí)昴著頭,挺著胸,激動(dòng)地低聲吟唱著國(guó)歌。這一天,我驚嘆,我激動(dòng),我喜不自勝!啊,我的諾貝爾夢(mèng)終于圓了!祖國(guó)的第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)夢(mèng)終于圓了!對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)榮譽(yù);對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),諾貝爾獎(jiǎng)是一份驕傲;對(duì)于我們中華民族來(lái)講,這是一個(gè)飛躍。這個(gè)飛躍,來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的夢(mèng)想;這個(gè)飛躍來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的奮斗,這里,有你的身影,也有我的汗水,這不是夢(mèng),這是信念。葉宇童洪湖小學(xué)六年級(jí)(2)班指導(dǎo)老師:鄧新平
初中圓夢(mèng)隨筆篇三
是誰(shuí)讓我站在夢(mèng)想的舞臺(tái),是誰(shuí)讓我的童年歡歌笑語(yǔ),是她---圓夢(mèng)天使,這個(gè)天使不曾離開(kāi)過(guò),她就是我小學(xué)到現(xiàn)在都很崇敬的老師---蔡老師,是她讓我站上了夢(mèng)想中的舞臺(tái),讓我在臺(tái)上縱情高歌,她就是我的圓夢(mèng)天使。。。。 當(dāng)我踏上學(xué)校的大門(mén),看到校園熟悉的情景,我的心中便也會(huì)不由自主地想起她來(lái)--圓夢(mèng)天使。我踏上了學(xué)園,踏上了人生的旅程,隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游,我是多么期待每一年的“六一兒童節(jié)”因?yàn)槟莻€(gè)節(jié)目帶給了我期待與夢(mèng),在這節(jié)目里,我站在舞臺(tái)上,我縱情高歌,自由自在,陶醉在自己的歌聲中。當(dāng)觀眾們掌聲熱烈時(shí),我的心中是多么的歡喜。
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