初三的寒假同學(xué)們的心情是如何的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初三寒假的生活隨筆，你從中領(lǐng)悟大家的寒假心情吧。

　　初三寒假的生活隨筆篇一

　　同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)!

　　風(fēng)很大，心很累。

　　慈兒，你還好嗎?還會(huì)想念我嗎，怨我嗎?你還記得你曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)的你的夢(mèng)想嗎?那天，天空很藍(lán)不是嗎?云彩一大朵一大朵的。你躺在草地上，笑著看我，笑容明媚得令人心痛。你說(shuō)你以后想每天就這樣躺在草地上，一直到死去。我笑著說(shuō)好啊，我就每天這樣陪你，我們要永遠(yuǎn)在一起，就算死也要.轉(zhuǎn)身，抬起手的一剎那，眼淚就不知不覺(jué)掉了下來(lái)。

　　風(fēng)很大，心很累。

　　天不能隨人愿。記得我們離別的那天嗎?現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)你滿(mǎn)面通紅，頭發(fā)與淚水混在一起貼在臉上，真覺(jué)的有些好笑.當(dāng)時(shí)我拍著你的背說(shuō)："哭什么!我會(huì)回來(lái)看你的哦."可心早已粉碎，丟落滿(mǎn)地，無(wú)法找回，拼湊.我知道一旦離開(kāi)就意味著永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)，我想你也應(yīng)該明白.你抓著我的胳臂說(shuō)："為什么?為什么?不是說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起的嗎?""你知道的，有些事情并不是我們所想的那樣.你要好好過(guò)哦."你地下了頭，然后就那樣轉(zhuǎn)身走了，留給我一個(gè)落寞的背影。我像一個(gè)被拋棄了孩子，久久站立著，忍不住啜泣起來(lái)。到底是誰(shuí)拋棄了誰(shuí)呢?是你，拋棄了我不是嗎?

　　風(fēng)很大，心很累。

　　慈兒，我寫(xiě)給你的信收到了嗎?不要騙我，你一定收到了。可是你為什么不回信呢?我知道你是一個(gè)愛(ài)賭氣的孩子，你還在怨我是嗎?可我真的很想念你。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們的友情能達(dá)到這種境界是多么好啊!我們還要想以前一樣彼此珍惜好不好?不要再生我的起了~~~

　　風(fēng)很大，心很累。

　　今天刮風(fēng)了，記得你說(shuō)過(guò)你害怕刮風(fēng)，因?yàn)槟愫ε嘛L(fēng)會(huì)把我們吹散，是不是你說(shuō)這句話(huà)時(shí)，就注定我們會(huì)被這場(chǎng)風(fēng)吹散。我真的很累，你能來(lái)陪我嗎?看見(jiàn)你我就會(huì)忘記什么是疲勞，什么是憂(yōu)愁。

　　風(fēng)吹大些，會(huì)再把我們吹到一起嗎?

　　吳瑤

　　初三寒假的生活隨筆篇二

　　“放假以后，我要狂玩電腦!”這是我在放假前聽(tīng)到的最多的話(huà)。

　　其實(shí)有些同學(xué)們對(duì)放假這個(gè)詞，可能認(rèn)為就是趕緊寫(xiě)完作業(yè)，管他好還是差，寫(xiě)完了趕緊好好玩玩。我認(rèn)為，其實(shí)合理的安排時(shí)間，會(huì)讓自己玩得好，作業(yè)也是精益求精。

　　我認(rèn)為，放假的第一天，可以適當(dāng)?shù)男菹?，放松下心情。玩玩電腦，看會(huì)電視，或者看一下書(shū)，休息一下，是完全可以的。但是第二天，就要恢復(fù)正常的生活，首先要像邢老師說(shuō)的，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。不過(guò)我認(rèn)為，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以加深;?？梢赃@樣，制定一下幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃完飯去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為什么，幾點(diǎn)為看書(shū)時(shí)間，幾點(diǎn)是自由活動(dòng)時(shí)間等等，不要光制定幾點(diǎn)學(xué)習(xí)，幾點(diǎn)睡覺(jué)這樣的事情，也要注意一些小細(xì)節(jié)的處理，可以讓你的計(jì)劃變得更加詳細(xì)、清楚。

　　其次，也不是每一位同學(xué)都要把自己的寒假生活排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，什么特長(zhǎng)班，學(xué)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)在這些班里學(xué)到的知識(shí)，在學(xué)校一樣能學(xué)到，只是比這些班稍微晚一點(diǎn)學(xué)到。但是可以學(xué)到，而且寒假本身就是讓我們放松神經(jīng)休息的，老師布置的作業(yè)也不多，但是如果再有這些班，整個(gè)假期不但不會(huì)輕松，而且會(huì)更緊張。

　　最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　初三寒假的生活隨筆篇三

　　放寒假了，該放松了。來(lái)源:作文網(wǎng)媽媽答應(yīng)我，等考完試，就帶我去逛街。

　　我們坐上了101路公交車(chē)，車(chē)上也洋溢著過(guò)年的喜慶氣息，每個(gè)人看上去都喜氣洋洋的。有的帶著孩子，有的結(jié)伴同行，有的帶著老人，談笑之間都是辦年貨或購(gòu)物。車(chē)上的人越來(lái)越多，每次都是上車(chē)人多，下車(chē)人少，車(chē)越來(lái)越擠。

　　中間有一站，上車(chē)的人特多，一位上車(chē)乘客對(duì)司機(jī)說(shuō)："能不能開(kāi)后門(mén)?我把錢(qián)給你。""如果開(kāi)了后門(mén)，就有人會(huì)鉆空子，不投幣。"司機(jī)顯得很無(wú)奈。"現(xiàn)在都是新時(shí)代了，人的素質(zhì)都在提高，應(yīng)該不會(huì)這樣吧。"又一位乘客說(shuō)。

　　又到了一站，這站上車(chē)的人同樣很多，司機(jī)就相信了那兩位乘客的話(huà)，試著開(kāi)了后門(mén)。前門(mén)上車(chē)的人一個(gè)一個(gè)有秩序地把錢(qián)投入錢(qián)箱。司機(jī)從監(jiān)視器中看到了有幾位乘客從后門(mén)上了車(chē)。司機(jī)輕聲地?cái)?shù)著后門(mén)上車(chē)的人數(shù)。人都上來(lái)了，司機(jī)就關(guān)門(mén)開(kāi)車(chē)了。

　　車(chē)已經(jīng)開(kāi)了一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，后門(mén)上車(chē)的一些人都陸陸續(xù)續(xù)地把錢(qián)傳到前面來(lái)。司機(jī)也默默地算著人數(shù)，可司機(jī)卻皺起眉，小聲說(shuō)："還有兩人沒(méi)傳錢(qián)!"車(chē)到了十字路口，交通燈是紅燈，司機(jī)趁這時(shí)站起來(lái)大聲叫道："后門(mén)上車(chē)的還有兩人沒(méi)付錢(qián)，快把錢(qián)傳過(guò)來(lái)!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……后面絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作，若無(wú)其事。"我就說(shuō)嘛!……"司機(jī)搖著頭。直到終點(diǎn)站，也沒(méi)人把錢(qián)傳到前面來(lái)。司機(jī)很懊惱。

　　唉!現(xiàn)在社會(huì)上都在提倡做文明市民，人人都在逐步提高自己的文明程度，可還是有些人愛(ài)占小便宜，那些從后門(mén)上車(chē)不買(mǎi)票的人在這里鉆了空子，可他們?cè)氲阶约阂呀?jīng)跨越了道德的底線(xiàn)，難道他們的價(jià)值就值這一元、兩元嗎?這些人的文明何在?中華民族的美德在何處?但愿今后這樣的事情不再發(fā)生，但愿我們的人民真正的文明起來(lái)。

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