親情隨筆精選
親情，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，那么今天小編也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的親情隨筆精選，僅供參考!
親情隨筆精選篇一
在一生中，我會(huì)遇見很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客?？墒悄?，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了……
后來(lái)我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯?，你帶病冒雨送我去考?chǎng);是因?yàn)閻郯桑惆褌阆蛭覂A斜;是因?yàn)閻郯?，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯桑铱匆娔愕男θ莶艜?huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……
媽媽，我愛你!
親情隨筆精選篇二
高三(16)班 楊愛倩
打開窗，全世界的動(dòng)與靜都消失在我的眼前，除了你——媽媽。
炎炎烈日，我打開窗，看見了你。你弓著腰在麥田里辛勤勞作著。金黃的麥穗隨風(fēng)舞蹈，你動(dòng)作嫻熟的揮舞著鐮刀如一只翩翩起舞的蝴蝶。驕陽(yáng)似火而你卻不知道何為炎熱。我真想快快長(zhǎng)大，為你排憂解難， 幫你下田勞作。而現(xiàn)在的我卻只能幫你端端水，送送飯。
看著窗外的你，我心中莫名。媽媽， 停下來(lái)歇歇吧!我在心中暗暗許諾，我會(huì)成為你的依靠，你的驕傲，一定!
習(xí)習(xí)烈風(fēng)，我打開窗，看見了你。你坐在板凳洗著冬日厚厚的棉衣。而此時(shí)的我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，從暖暖的被窩里起來(lái)。你凍紅的雙手一下又一下的搗著衣服。你坐在寒風(fēng)中紋絲不動(dòng)。清晨的太陽(yáng)慢慢變亮，你頭頂銀白的發(fā)絲晃了我的眼。不知不覺我已長(zhǎng)大，你已年老。
看著窗外的你，我心中默默祈禱時(shí)光慢慢走，不要過(guò)早的帶走你烏黑的秀發(fā)。
你在窗外，我在窗內(nèi)。我在窗內(nèi)看著窗外的你美麗而優(yōu)雅?？粗粗?，眼淚流了下來(lái)。突然腦海中閃現(xiàn)一系列關(guān)于你的畫面如電影般一一在我的腦海中放映：高考成績(jī)下來(lái)你欲言又止的表情;我頹廢在家時(shí)，你無(wú)奈的嘆息以及當(dāng)我走出高考落榜的陰影時(shí)，你比我更高興的表現(xiàn)。小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的你不懂什么大道理，卻默默的陪我走過(guò)人生的低谷區(qū)。
窗外，你靜靜的站立。矮小的身材此時(shí)在我的心中異常高大。你用自己瘦弱的身軀為我遮擋風(fēng)雨。媽媽，我愛你。請(qǐng)你將你的未來(lái)交給我，讓我來(lái)保護(hù)你。
你在窗外，我看到了你，只看到了你。再美的風(fēng)景也抵不過(guò)你的美麗。你是世界上最美的風(fēng)景。
親情隨筆精選篇三
人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段，從稚童到少年再到青年，小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手，這樣才不會(huì)害怕，心中有所依靠。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，自認(rèn)為不再需要他們的庇護(hù)，可以獨(dú)擋風(fēng)雨，于是甩開了父母的手，迫不及待地想要展翅高飛，想要擺脫他們的束縛，逐漸變得任性，叛逆。而如今的我，迫切地想要抓住父母的手，因?yàn)槲以谧哌^(guò)了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的財(cái)富，我知道了，那雙手代表著什么……
也許是由于"同性相斥"緣故，我從小便對(duì)父親存在著些許恐懼，認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征，對(duì)他的教導(dǎo)存在著抵觸心理，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種心理被放大了，一次次的言語(yǔ)不合，在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離，長(zhǎng)大了的自以為的獨(dú)當(dāng)一面讓我對(duì)父親的勸導(dǎo)更加不耐煩，更是不可能事事詢問(wèn)他，仿佛父親在我的生命里不過(guò)也是無(wú)足輕重，可有可無(wú)。直到……
步入高中的我開始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù)，在了解公交的行駛路線后，強(qiáng)烈要求父母不用放假時(shí)接我回家，一方面不愿意父母勞累，又一方面是覺得自己是個(gè)大人了，覺得自己不用再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨(dú)立回家了。在我的強(qiáng)硬態(tài)度下，父母答應(yīng)了我的要求?？扇怂悴蝗缣焖?，在放學(xué)的那一天竟然下起了雨，偏偏公交車也和我作對(duì)，遲遲未曾出現(xiàn)，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)們接走，心里莫名有些晦澀。
天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨，風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹，也成對(duì)的打著卷席卷到我的臉上，冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里，我不經(jīng)瑟縮了一下，突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中，不至于這么孤獨(dú)。
惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空，想著要是跑著回去也還是可以接受的，總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴父母吧。突然，身上一暖，一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭，我抬頭，引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼，父親就像一座大山站在我的身后，擋住了所有風(fēng)霜，為我開辟著一方溫暖的天地，心頭涌起的暖流包裹著我。是啊，父親永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀，即便我長(zhǎng)大了，即便我走得多遠(yuǎn)，父親永遠(yuǎn)都是我一生的財(cái)富。突然，想要握握父親的手，那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。
父親啊，讓我握握你的手，兒子想攜著你和母親享受生活的每一寸美好。
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