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離開(kāi)母校時(shí)朗誦的文章

時(shí)間: 淑賢744 分享

  就要離開(kāi)母校了,讓我們用朗誦,再一次贊美我的母校吧.......下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的離開(kāi)母校時(shí)朗誦的文章,希望大家喜歡。

  離開(kāi)母校時(shí)朗誦的文章:告別母校

  再見(jiàn)了,母校

  深深地鞠躬,輕輕地呼喚... ...

  我輕輕地?fù)]手

  總揮不去三年積淀的幸福時(shí)光

  我頻頻地回眸

  看見(jiàn)您深情款款,總讓我駐足彷徨

  再見(jiàn)了,母校

  讓腳步沉重的不是背上的行囊

  而是離別的哀傷

  再也不能漫步在科藝苑的林蔭小道

  再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)鳴唱

  再也不能與恩師們探討人生哲理

  再也不能與同窗暢談人生理想

  告別了,母校

  在這纏綿多情的六月

  這里,留下了

  怎么也難以忘懷的讀書(shū)時(shí)光

  也曾在假山水池邊久久佇立

  細(xì)聽(tīng)春雨輕輕拍打著池邊的樹(shù)梢

  也曾在幸福亭里談天說(shuō)地

  相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱

  也曾在耀華南樓靜心苦讀

  于書(shū)山學(xué)海里探尋屬于自己的夢(mèng)想

  也曾在大自然中盡情徜徉

  把人生、價(jià)值、義務(wù)和責(zé)任一一探討

  校園的綠蔭記住了我們悅耳的歌聲

  校園的小道刻下了我們匆匆的腳印

  校園的階梯留下了我們文明的舉止

  校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影

  那棵小樹(shù),我曾親手替它施肥

  它才有了今天如此的茁壯

  那朵小花,我曾親自為它澆水

  它才有了今天如此的芬芳

  那片片紙屑,我們輕輕把它們拾起

  校園才有了今天如此的美麗

  那扇扇門窗,我們細(xì)細(xì)把它們擦凈

  耀華才有了今天如此嶄新的形象

  白玉蘭啊

  你為何總是在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開(kāi)放

  紫薇花啊

  你為何總是讓我們無(wú)端地勾起離別的憂傷

  種下吧,為母校種下一株紀(jì)念樹(shù)

  讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)

  種下吧,為自己種下一棵相思樹(shù)

  讓我們與母校同心相向

  告別了,母校

  心中總有一份留戀

  只因,以后我們天各一方

  告別了,老師

  不知何時(shí)再次相聚

  別離的眼淚早已掛滿臉龐

  離別前

  我們想踏遍母校的每個(gè)角落

  將甜蜜的回憶留在每個(gè)地方

  這里有逝去的歲月

  這里有年少的輕狂

  可是

  我們卻沒(méi)有時(shí)間去重溫舊日的容顏

  因?yàn)闀r(shí)鐘已指向2010年6月

  我們將離開(kāi)這里

  不再在新學(xué)期里出現(xiàn)

  離別之際

  將甜蜜與哀傷同時(shí)攝入心底

  只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)人生路口

  將不再擁有這道風(fēng)景

  所有的一切將只能在夢(mèng)中回憶

  再見(jiàn)了,母校

  雖然我已收拾好行囊

  卻把悲傷撒了一地

  再見(jiàn)了,母校

  雖然我們終會(huì)分離

  但我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記

  再見(jiàn)了,母校

  我們將不負(fù)您的重托

  任天高海闊,展翅飛翔

  再見(jiàn)了,母校

  我們將永遠(yuǎn)為您祝福

  祝耀華多育英才,永創(chuàng)輝煌

  離開(kāi)母校時(shí)朗誦的文章:離開(kāi)母校

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開(kāi)我的母校。

  再過(guò)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書(shū)的母校。

  回想起來(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè)的笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

  不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會(huì)很難過(guò),就想要逃避這個(gè)問(wèn)題,也許是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校的感情太深了吧!

  我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了,我就不用離開(kāi)我的母校了,也不用離開(kāi)我的同學(xué)和老師!

  離開(kāi)母校時(shí)朗誦的文章:小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦

  親愛(ài)的母校

  南風(fēng)輕輕吹送,時(shí)光總是匆匆。

  今天,我們站在這里,

  不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

  不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,

  今天,我們站在這里, 站在畢業(yè)的門檻上,

  一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,

  一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。

  一起眺望初中三年的美好生活。

  一起踏上我們嶄新的人生路程。

  母校啊,

  我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,

  是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,

  是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,

  是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。

  我已經(jīng)用了六年的時(shí)光,

  感受你的五十年滄桑,

  品讀你的五十年輝煌。

  在你的臂彎里,

  在你的綠陰下,

  每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

  感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。

  感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺(tái),為我們鋪設(shè)光明的前景。

  是誰(shuí),把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

  是誰(shuí),將我們前行的希望高高托起?

  是誰(shuí),循循善誘,諄諄教誨?

  是誰(shuí),默默無(wú)聞,孜孜以求?

  是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。

  您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;

  您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng),

  您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,

  您不是畫(huà)家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

  感謝您,敬愛(ài)的老師,

  您一聲細(xì)心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),

  您一個(gè)善意的眼神,讓我倍感溫馨。

  您一個(gè)溫情的微笑,讓我勇氣倍增,

  您一次有力的攙扶,讓我?jiàn)^起前行。

  我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨,我們將在知識(shí)的天空越飛越高!

  有一種激情,恰同學(xué)少年,

  有一種情誼,叫心手相牽;

  有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

  有一種幸福,叫如飲甘醇。

  感謝你,親愛(ài)的同學(xué),

  藝術(shù)節(jié)上,我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感,

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù),

  讀書(shū)節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

  我們流過(guò)眼淚,卻伴著一路歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到萬(wàn)里花香。

  再過(guò)幾天,我們將步入中學(xué)的校門,

  我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  我們堅(jiān)信,一分耕耘一分收獲。

  六年的小學(xué)生活,是我們一生最美麗的時(shí)光,是我們一生最珍貴的回憶。

  我們綻放最燦爛的笑容,為畢業(yè)染上迷人的色彩。

  曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想,

  綠樹(shù)映紅墻,每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門窗。

  欲窮千里目,更上一層樓。

  我們一定會(huì)在火紅的七月,交一分滿意的答卷,

  我們一定會(huì)在金色的秋天,再次回到您的懷抱,

  我們一定會(huì)守在您的身旁,和您一起再創(chuàng)輝煌!

  
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