對家庭失望的短文章
家家有本難念的經(jīng),對家庭的失望,有時候也是一個人痛苦的來源,看開些,看淡些,家和萬事興。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于對家庭失望的短文章的相關(guān)資料,供您參考!
對家庭失望的短文章篇1:一條長板凳,3個人要怎么坐
“前天,我在廚房擇菜的時候,他進來和我說了一會兒話,我感覺很好。以前,他從不給我講工作中的事。昨天臨睡前,他突然講了一個同事的段子,特別好玩,害得我差點兒失眠!”吳婧有些羞澀地說,“我倆最近還去看了兩部電影,看完后,一起聊了對電影的感受……”
我又問周立言:“你感覺怎么樣?”
“原來我只要稍微改變一點兒,吳婧就能很開心。我以前確實做得不好,經(jīng)歷了這么久的疏離,想要一下回到親密無間的時光不太容易。不過,我現(xiàn)在知道她需要什么了,以后我會繼續(xù)努力的。最近,我陪孩子玩,她不太干涉了。我不想放棄我的婚姻,還想和她在一起。”周立言十分認(rèn)真地說。
處理了夫妻的情感問題之后,我開始著手處理親子關(guān)系問題。我引導(dǎo)他們做了一個想象練習(xí):“想象你們面前有一條長板凳,你們3個人會怎么坐?”
吳婧說:“我們3個人都坐在板凳的中間,我和兒子挨得很近。”
周立言的答案不同:“吳婧和兒子坐在板凳的正中間,我坐在最右側(cè),感覺自己快摔在地上了。”顯然,他感覺自己被妻子和兒子邊緣化了。
我問周立言:“感覺快摔倒之后,你會怎么做?”
他回答:“我只能站起來走了。”
我引導(dǎo)他:“可不可以有另一種選擇:你站起來,然后坐到板凳的左側(cè),挨著你妻子坐呢?”這個問題是為了讓他認(rèn)識到:如果家庭處于一種失衡的狀態(tài),任何一個成員的改變,都可能引發(fā)全局的變化。
周立言想了想說:“好像可以。”
“體會一下,換了位置后,你感覺怎么樣?”
周立言回答道:“換個位置,我感覺不那么尷尬和難受了。”
我問吳婧:“你的丈夫已經(jīng)向你靠過來了,你可以坐得離他更近一點兒嗎?”
吳婧擔(dān)心地問:“如果我挨著他坐,孩子旁邊沒有人,會不會有危險?”
我笑著對她說:“好,現(xiàn)在,長板凳旁邊有一個小凳子。小凳子很矮,很安全。
讓孩子自己坐在小凳子上怎么樣?”
吳婧想了想說:“可以。那我也挨著他坐。”
“現(xiàn)在感覺怎么樣?”
“長板凳上就只剩我倆了,不用擔(dān)心孩子會不會摔倒,心里很輕松。”
我說:“對!婚姻本來就是你倆的事,孩子是一個子系統(tǒng),不能把孩子卷入到你們的婚姻問題中。兒子性格懦弱、娘娘腔,這不僅是母親過度保護的結(jié)果,也因為缺少父親的模范作用。所以,哪怕為了孩子好,你也要學(xué)習(xí)和丈夫合作,讓他參與到孩子的教育中。另外,孩子有他的生命力,他會自己成長。你要學(xué)會相信他,學(xué)會放手。”
“蘭老師,您說的這些,最近我也有些體會。”吳婧點頭說道,“上周五,我第一次發(fā)現(xiàn)兒子不那么難管了。他寫作業(yè)時很磨蹭,經(jīng)常咬著筆,半天不寫一個字。要是以往,我會坐在旁邊陪他寫作業(yè),然后不停地催促他。這回,立言喊我去看電影,我就沒有管兒子。等我們回來時,他的作業(yè)已經(jīng)寫完了。”
吳婧有些不好意思地說:“現(xiàn)在,我對立言的怨氣少了很多,以后他教育孩子、陪孩子玩時,我不會再阻撓了。以前,我也有很多做得不對的地方。”說話時,她側(cè)著身子看看丈夫,這種目光的交流讓人感覺很舒服。
周立言開玩笑地說:“我以后一定多陪她說話,哄她開心。有我陪著她,她就不會去纏兒子啦!”從他們微笑的眼神中,我感受到他們重拾信心的愉悅。
咨詢結(jié)束3個月后,周立言給我打來電話:“蘭老師,現(xiàn)在我和吳婧的感情越來越好,好像又結(jié)了一次婚!兒子現(xiàn)在經(jīng)常跟我在一起,變得勇敢多了,同學(xué)不再嘲笑他娘娘腔了!”
對家庭失望的短文章篇2:一失控,她就發(fā)瘋
咨詢一開始,周立言就非常理智地說:“蘭老師,我認(rèn)為離婚是解決我和吳婧之間問題的最好辦法。我感到棘手的是,不知道怎么對兒子說離婚的事。”
吳婧不甘示弱:“離唄,我無所謂,反正兒子你帶不走,他肯定跟我!”
聽見這句話,周立言生氣了:“這就是我堅持要離婚的原因!她對兒子控制得太厲害了,而且不允許我和兒子親近。現(xiàn)在兒子已經(jīng)上小學(xué)四年級了,膽小懦弱,天天跟女孩混在一起,被同學(xué)嘲笑是娘娘腔。我一定要讓兒子脫離她的掌控!”
我問:“吳婧是怎么掌控孩子的呢?”
周立言說:“她給孩子立了一堆規(guī)矩,有的規(guī)矩是完全沒有道理的。舉個例子,孩子每次吃薯條之前,她都把番茄醬均勻地涂抹在每根薯條上。我認(rèn)為這樣吃既麻煩又浪費,又不合理。我把番茄醬擠在盤子里,讓兒子拿著薯條蘸著吃。結(jié)果,吳婧就發(fā)瘋似的大喊大叫!至今,兒子都不敢蘸著番茄醬吃薯條。”
吳婧一聽火了,馬上說:“他總是和我唱反調(diào)!我也給你舉個例子,我給孩子立規(guī)矩,9點必須上床睡覺??擅看魏⒆涌焖X時,他都跑去跟孩子玩。這么一折騰,孩子就精神了,10點都不肯睡覺。我能不生氣嗎?我對他說過很多次了,孩子9點必須睡覺,周立言從來不聽,我行我素!”
周立言冷靜地說:“你的規(guī)矩沒有道理,我為什么要聽?”
“吳婧,你要求孩子9點睡覺是有理由的,對嗎?”我溫柔地問。
“我每天都有計劃,做飯、洗衣服、收拾房間、陪伴孩子。9點孩子睡覺后,我才能有自己的時間,看看書,休息。他每次都要打亂我的計劃,非常討厭!”
“那你就不允許我當(dāng)父親?”周立言語氣更加強硬,“這么多年來,我早就受夠你了。我和兒子玩一會兒,你就插進來指手畫腳,這也不讓干,那也不行,搞得我們父子關(guān)系疏遠……”
吳婧帶著焦慮圍著兒子團團轉(zhuǎn),周立言想在教育中表達意見,吳婧就回以爭吵。周立言雖不想放棄做父親的責(zé)任和權(quán)利,但是,在妻子不肯聽他的建議時,他開始游離在家庭之外。吳婧的控制欲確實很強,她不喜歡自己生活的規(guī)律和節(jié)奏被打亂,討厭失控的感覺。一般來說,控制欲強的人,內(nèi)心極度缺乏安全感和親密感。所以,不是因為教育問題而導(dǎo)致夫妻關(guān)系破裂,很可能是夫妻之間的親密感先被破壞了。吳婧只能通過控制孩子的方式,來尋求內(nèi)心對親密感和安全感的滿足;用孤立丈夫的方式,來宣泄內(nèi)心對他的委屈和不滿。
對家庭失望的短文章篇3:是誰丟了親密時光
“沒有孩子之前,你們的感情怎么樣?”我覺得,要解決夫妻現(xiàn)在的僵局,要追溯到兩人最初的相處模式。
“周立言是研究數(shù)學(xué)的,做事總是講究邏輯、道理,不講感情。他對我比較冷漠,不懂得關(guān)心人。我們婚后只看過兩次電影,用的還是他單位的贈票;他從不陪我逛街,說逛街浪費時間,沒有意義;我買件衣服拿不定主意,每一次問他,他準(zhǔn)會說‘衣服能穿就行,我看不出來有什么分別’;我對工作不滿意和他吐槽,他就會說‘你可以選擇辭職’……他根本不知道我想要什么。每次跟他說話,都能憋一肚子氣,還不如不說!有了孩子以后,我放棄了改變他的想法,只要他別干涉我教育孩子就行!”
周立言很委屈:“我給家里交夠生活費,給吳婧充分的自由和空間。我尊重她的選擇,只要她有需要,我都會出手相助,難道我做得還不夠嗎?為什么她老說我冷漠?婚姻中最重要的不就是互相尊重嗎?”
我說:“婚姻中最重要的是愛。除了尊重以外,愛還包括很多重要的東西,比如理解、欣賞、陪伴、親密……你們在一起聊天,分享對一件事情的感受和看法;吳婧穿了一件新衣服,你真誠地贊美她;在她情緒低落的時候,你耐心地傾聽,說幾句安慰的話……這些都是婚姻中必要的情感支持。你們之間的相處模式太理智了,你要看看妻子真正需要什么,然后盡可能去滿足她的需要!”
周立言馬上轉(zhuǎn)頭,“笨拙”地問吳婧:“你需要這些嗎?”
“我當(dāng)然需要!要不,我干嗎和你結(jié)婚?我要的婚姻不是生產(chǎn)合作社,不是經(jīng)濟共同體!”吳婧哭了起來,最初表現(xiàn)出來的強勢,已經(jīng)消失得無影無蹤。
我對周立言說:“你看,你雖然給了吳婧物質(zhì)和自由,但因為沒有給她足夠的情感支持,吳婧仍然感覺非常孤獨和不安。她又不愿意主動向你索取,于是在不知不覺中,開始把自己的訴求合理化—打著孩子的名義和你吵架。吵架也是一種交流方式,她其實是想和你交流。如果,你在情感上支持妻子,她就會把關(guān)注點轉(zhuǎn)移到婚姻上,不會過分擔(dān)憂孩子的問題。”
這次咨詢結(jié)束時,我給周立言留了一個家庭作業(yè):每天陪伴、擁抱妻子,找回親密時光。給吳婧留的家庭作業(yè)是:向丈夫表達自己的需求,不拿孩子說事。