不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 文章閱讀 > 人生感悟文章 > 自由人生的文章

自由人生的文章

時(shí)間: 淑賢744 分享

自由人生的文章

  每個(gè)人都熱愛(ài)自由,對(duì)自由的人生的向往相信是每個(gè)人所追求的,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的自由人生的文章,希望大家喜歡。

  自由人生的文章:人生的自由 

也許從種角度上看,天生的不自由就相當(dāng)于人生的自由。

  伴我渡過(guò)N分之一初中生活的小鯉魚(yú)死了。據(jù)媽媽說(shuō),是因?yàn)樗嗔?,魚(yú)蹦出來(lái)了,死了。

  鯉魚(yú)其實(shí)是在池塘釣的,肯定不習(xí)慣只拘束于不到半米的小盆子里,比起幾料長(zhǎng)的池塘,顯然是讓它不大自由。在以前的日子中,它幾次蹦出來(lái),都被我五抓了回去,所以,它就有了經(jīng)驗(yàn),不再跳了,但也許它是認(rèn)命了吧!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它盡然因此而永遠(yuǎn)不自由。

  想一想,如果說(shuō)它從一開(kāi)始的來(lái)習(xí)慣到習(xí)慣,它就不會(huì)死。雖然在形式上似乎是失去了自由,但總比冒險(xiǎn)去死,總比在自由的池塘里被人釣起做紅燒魚(yú)好。在小小的盆子里,可能它連懶腰都伸不開(kāi),可是它的思維不限,即使是沒(méi)有做大動(dòng)作的地方,但這也是一片小小的天地呀,這么說(shuō)來(lái),此刻的它是自由的。

  但如果它選擇的是反抗,那除非它是個(gè)人,它只是魚(yú),它對(duì)它認(rèn)為的不自由的反抗最后所造成的是,不僅身體受更大的限制,這思維也消失滅盡,這便是它在認(rèn)為不自由的環(huán)境中認(rèn)為的自由。

  我們雖是人,但是我們也在自由與不自由之間打問(wèn)號(hào),可以說(shuō)繁忙的初中生活是不自由的,但學(xué)了知識(shí),我們至少思維自由了。如果我們選擇形式上的自由不學(xué)習(xí),我們不僅沒(méi)有能用武之地,并且也連武都沒(méi)有,這樣看來(lái),現(xiàn)在形式上的不自由也是為將來(lái)的自由打基礎(chǔ)的呀!

  魚(yú)死了,它的小錯(cuò)誤最終鎖住了它通向自由的大門(mén)。世界大,錯(cuò)誤多,自由小,至細(xì)心則無(wú)可誤,看來(lái)往往所謂的自由是建立在不自由之上的。

  自由人生的文章:讀《自由人生》有感

  “做學(xué)問(wèn)要在不疑處有疑,待人要在有疑處不疑”—胡適—題記

  拿著手里這本書(shū),封面上胡適一張睿智的臉,目光遂遠(yuǎn),似要洞見(jiàn)未來(lái),也像要給人指明前進(jìn)的道路,準(zhǔn)確地反映出了今日甚至未來(lái)的影響。

  這本書(shū)分為四篇:人生隨想,文化之聲,教育論話,生命記憶。我最喜歡第一篇:人生隨想。什么是人生?人生就在人在戲臺(tái)上演戲,在唱戲,如果看戲的有各種看法,都是對(duì)人生的看法,就是人生觀。所以,唱戲,要好好唱,看戲要好好看。有人生就有生命,許多人常說(shuō),人生要多么多么有價(jià)值,有光彩,生命也要怎么怎么有價(jià)值。我不這么認(rèn)為。生命本無(wú)意義,所說(shuō)的意義都是別人的,不是自己的,你要能給它什么意義,它就能有什么意義。與其終日思索人生到底有何意義,不如用這些時(shí)間去做些讓自己生命有意思的事。

  在人的一生中 ,思想也不可或缺。

  一個(gè)人想有思想,很困難,但如果想有有價(jià)值的思想,是難上加難。我們總是單純想思想只有知識(shí)階級(jí)才會(huì)有,這可是不一定:有的時(shí)候,思想不僅普通人沒(méi)有,就算是學(xué)者也不一定有。每天的起床,穿衣,洗漱都是日常習(xí)慣,不能算是思想。就算是關(guān)上窗子,閉上門(mén)戶,胡思亂想想一陣,也不算是思想,因?yàn)樗枷胧且徊揭徊?,有條理,有系統(tǒng),有辦法的。一個(gè)有思想的人,絕不是人云亦云,而是胡適說(shuō)的有獨(dú)立思考的能力,而獨(dú)立思考的能力來(lái)源于勤奮的學(xué)

  習(xí)和對(duì)自由的追求。

  這本書(shū)里面胡適的話語(yǔ)時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而精煉睿智。透過(guò)這本書(shū),一個(gè)亦師亦友的大家,仿佛和我們面對(duì)面,給我們深刻的教導(dǎo)。“大膽的假設(shè),小心的求證,認(rèn)真的做事,嚴(yán)肅的做人“。這樣的教誨將銘記我心。

  自由人生的文章:自由的人生

  踏著一季凄迷,我不知道歡笑是否還未遠(yuǎn)去,乞求快樂(lè)的心,在生活的路上掙扎,我要自由!

  ——題記

  我在初中有幾個(gè)好朋友,王雪。王丹。張桐。楊陽(yáng),跟我都是非常要好的,但是他們之間并不和諧,這是令我很為難的事情,除楊陽(yáng)外,其余的都學(xué)習(xí)很好,必然會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),王雪是很孤獨(dú)的,為人大方,每次考試都是我們年級(jí)的第一,很多人嫉妒,這些嫉妒的人中自然也包括王丹,王丹和張桐又是死黨,于是兩人都與王雪為敵。

  終于,正如魯迅所說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”這種無(wú)聲的戰(zhàn)斗終于轉(zhuǎn)為有聲,并且進(jìn)入到了白熱化階段,王丹和張桐聯(lián)合楊陽(yáng)開(kāi)始挑釁,王雪竟然沒(méi)看出來(lái),體育課上,王丹挑釁的目光和張桐辱沒(méi)人格的語(yǔ)言,我很憤怒,我覺(jué)得王雪不應(yīng)該受到這樣的欺負(fù),我跟王雪說(shuō)了自己的想法,王雪說(shuō):“能忍就忍,為了這點(diǎn)小事,耽誤了學(xué)習(xí)是很不合算的。”王雪是一個(gè)很懂事的女孩,我說(shuō):“好”

  一直到了放學(xué),王雪說(shuō):“他們欺人太甚,楊陽(yáng)要找人揍我。”我很驚異,王雪是很大度的人都能說(shuō)出這樣的話,一定是他們做的太過(guò)分了,我不想管,真的不想,可是我又不得不管,因?yàn)檫@是我朋友與朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我必須調(diào)解,準(zhǔn)確的說(shuō)我必須幫王雪。當(dāng)天晚上,我給張桐打了電話,可是她的話讓我徹底失望了,我問(wèn)她,為什么欺負(fù)王雪,她說(shuō)看她不順。只因?yàn)榭此豁?,只因?yàn)樗男愿癫缓纤齻兊男囊?,這真的不應(yīng)該成為戰(zhàn)爭(zhēng)的理由,我好傷心。

  戰(zhàn)爭(zhēng)仍然在進(jìn)行中,或許明天雙方就會(huì)攤牌。我真的不希望她們打,真的!

  這些繁雜的事,困擾著我的心,為什么不能放下怨恨呢?為什么要以自己的喜好要求別人?為什么要對(duì)自己的同學(xué)這么殘忍?我在想,我們這一代孩子善良的天性為什么都泯滅了呢?好迷茫,好傷心!

  我是熱愛(ài)自由的人,是特別的熱愛(ài),我不喜歡被威脅,被困的感覺(jué),然而,在初中,我必須面對(duì)這些事情。小學(xué)的老師對(duì)我說(shuō):“對(duì)于朋友的戰(zhàn)爭(zhēng),最好的方法就是退出,不然在中間會(huì)痛苦的!”這句話我一直記在心里,但我怎么能不管,那都是我最好的朋友啊,老師說(shuō)的對(duì),我的確嘗到了苦澀的味道。我仍然要盡我的努力,只有一個(gè)原因,他們都是我的朋友。

  我記得劉庸說(shuō)過(guò)一句話“當(dāng)你無(wú)法擺脫的時(shí)候,你就去面對(duì)他”,我想,或許這是必須經(jīng)歷的吧,我不想擺脫,不能逃避,要面對(duì)!解決了矛盾,快樂(lè)才會(huì)來(lái)到身邊。朋友快樂(lè),自己才能快樂(lè)!

  
看過(guò)“自由人生的文章”的人還看了:

1.關(guān)于人生的經(jīng)典文章

2.有關(guān)人生選擇的文章:認(rèn)真對(duì)待每個(gè)選擇

3.關(guān)于人生迷茫的文章

4.人生積極向上的文章:活出人生的精彩

5.人生勵(lì)志文章

984115