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關(guān)于人生成長(zhǎng)的經(jīng)典文章

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  在逆境中成長(zhǎng)

  古往今來(lái),無(wú)數(shù)人把人生比作路,那么成長(zhǎng)必是人生之路上的一段燦爛旅程。

  湖旁的林蔭道啊,不知記載了多少我成長(zhǎng)的過(guò)往,一顰一蹙,亦喜亦嗔。有人說(shuō):成長(zhǎng)注定是孤獨(dú)的旅程,縱一世繁華,塵埃亦會(huì)落定,物是人非,只待須臾。正如這林蔭道吧,年年歲歲花相似,卻不知是哪朵,讓曾經(jīng)的我愈加青睞。每年近中秋之時(shí),唯菊花正艷,彷如隔世,不知在哪一秒間,春夏的姹紫嫣紅付水東流,落紅遍野。伴著我成長(zhǎng)的,唯有腦海中燦爛的回憶。

  也許這就是成長(zhǎng)吧,必經(jīng)之路就是分離。當(dāng)我們翻開(kāi)相冊(cè),昔日熟悉的面孔歷歷在目,想要叫出名字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掛在嘴邊的字眼,已然陌生到無(wú)藥可救。也許成長(zhǎng)的孤獨(dú)也體現(xiàn)于此吧,昔日成群結(jié)隊(duì)的摯友如今三三兩兩,曾經(jīng)咫尺之間的閨蜜現(xiàn)在天各一方?;蛟S每個(gè)人都對(duì)天長(zhǎng)地久有所幻想,只可惜路好長(zhǎng),讓每個(gè)人都選擇了不同的方向。

  當(dāng)我們淡忘了曾經(jīng)的燦爛輝煌,才能更好地把握今后的方向。成長(zhǎng)不是在失去分離時(shí)傷心絕望,而是在逆境中愈加堅(jiān)強(qiáng),英勇而上乘風(fēng)破浪!成長(zhǎng)注定是孤獨(dú)的旅程,然而真正的勇士,必然勇于直面獨(dú)立拼搏的人生!

  生命當(dāng)是一個(gè)過(guò)程,就象大自然有春夏秋冬一樣從容,一樣簡(jiǎn)單。每一個(gè)季節(jié)都有自己美麗的內(nèi)涵,春的綠葉與生機(jī),夏的鮮花與燦爛,秋的紅葉與成熟,冬的白雪與深沉。重要的是把握每一個(gè)季節(jié),猶如把握人生的每一天,每一年。

  成長(zhǎng)是遺忘和遺忘的積累,成長(zhǎng)是夢(mèng)想和夢(mèng)想的毀滅,成長(zhǎng)是缺撼和缺撼的組合,成長(zhǎng)是弗羅斯特未選擇的路,成長(zhǎng)是一代又一代歷史的契合,是生生不息的追尋和遺失,成長(zhǎng)是酸痛,是幸福……成長(zhǎng)就像是一顆神秘的果子,有的人歇斯底里地抗拒,有的人迫不及待地想要嘗嘗。

  回憶里總是歡笑,回憶里的那些人,那些在我生命中出現(xiàn)過(guò)的人,那些散落到天涯,離我很遠(yuǎn)的人,我會(huì)用心去記住。就象曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的好個(gè)關(guān)于天使的故事:上天在我身邊派下許多天使,陪我走過(guò)每一段艱辛卻又難忘的日子,教會(huì)我怎樣面對(duì)成長(zhǎng)道路上的荊棘,讓我不再拒絕長(zhǎng)大,變得堅(jiān)強(qiáng),然后再不動(dòng)聲色地離去。在每個(gè)夕陽(yáng)下的傍晚,在每個(gè)星光墜落的深夜,在每個(gè)細(xì)雨綿綿的雨天,在每個(gè)銀裝素裹的冬季,我總會(huì)意猶未盡地想,想起他們。

  感謝父母,是他們賜予我生命;感謝老師,是他們給了我一雙看世界的眼睛;感謝生活,生活中的酸甜苦辣教會(huì)我在磨難中發(fā)現(xiàn)生命的美麗,讓我在逆境中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的腳印

  十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn) 謝絕采集

  我的腳印里也充滿(mǎn)著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

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