寫父親時(shí)，父親已經(jīng)走了;寫母親時(shí)，也即將目送母親離去;寫與孩子的關(guān)系時(shí)，看到的是他們永遠(yuǎn)用背影對(duì)著自己。以她流暢的筆法寫出了三代人的心情，寫盡了幽微，如燭光冷照山壁，讓每一代讀者都從中有所感悟：再多的分別都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白，帶著釋懷與生命和解。

　　他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上，于是，撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人”。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下。

　　朱自清的《背影》怕是文學(xué)作品告別片段中最經(jīng)典的了?！侗秤啊纺軓?qiáng)烈地?fù)軇?dòng)著讀者的心弦，也即在于作者在樸素和細(xì)膩的文字中，灌注了一股真摯而又深沉的感情，一種深沉的親子之愛。離別之際，父親并沒有用大段的言詞訴說對(duì)孩子的關(guān)愛，但他因忙于謀事，原定不送，而躊躇再三，還是親自將孩子送到浦江車站。一直到上車后，諸事都安排停當(dāng)，給兒子買了橘子才離開。

　　就像少年失怙的孩子，自然對(duì)年事已高、老境頹唐的父親為兒子買橘子這樣簡單的小事而心有戚戚，就像母親早逝的孩子，自然對(duì)《我與地壇》中母親十幾年如一日推兒子散步的腳印念念不忘。他們比旁人多了一份失去的體驗(yàn)，多了一種離別的情緒，從而，只能從文人們的故紙堆或身邊人的故事中把模糊的記憶重新拼接起來。

　　朱自清先生一貫的筆風(fēng)，毫無矯揉造作之處，影愈淡而離愈濃，人愈遠(yuǎn)而心愈近。正是這樣的樸實(shí)，讓許多有著經(jīng)歷重疊之人，產(chǎn)生了極強(qiáng)的共鳴，我想這就是其經(jīng)典之處吧。于讀者而言，情之動(dòng)人，在于同理之心，在于為人子女，長大成熟卻不得不離別父母時(shí)的那個(gè)瞬間。牢籠永遠(yuǎn)不是家人，真正的牢籠是生活。

　　當(dāng)時(shí)輕別意中人，山長水遠(yuǎn)知何處。一邊抗拒著青春的流逝，一邊在尋覓所謂真愛的路上愈敗愈戰(zhàn)。渡口旁找不到一朵相送的花的感傷和心里有話找不到可以說的人的感覺大抵是一樣的，總以為，看見群山，會(huì)遇見良人，我想，長安在遇見世舫時(shí)，就是這樣想的。

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