感悟成長(zhǎng)的文章
感悟成長(zhǎng)的文章
在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多的事情，這些事情都是我們美好回憶，有利于我們感悟人生的意義。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感悟成長(zhǎng)的文章，希望大家喜歡。
感悟成長(zhǎng)的文章篇1：我的成長(zhǎng)體會(huì)
參加工作以來，我一直保持著熱愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)于律己的成長(zhǎng)態(tài)度，踏實(shí)每步階梯，實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生到西部志愿者再向紀(jì)檢監(jiān)察干部的轉(zhuǎn)變。在成長(zhǎng)路上，我很感激組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕紀(jì)檢干部成長(zhǎng)的關(guān)心和厚愛，也很珍惜這次寶貴的黨校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。開班典禮上，我有幸聆聽了鄭書記面向青年干部的精彩授課，深深感觸到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部的殷切期望和無限關(guān)愛，發(fā)人深思，讓各位學(xué)員受益匪淺。鄭書記指出：青年干部要放飛青春夢(mèng)想，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的信心;要提升自身修養(yǎng)，秉持不達(dá)目標(biāo)誓不休的恒心;要甘于扎根基層，保持寶劍鋒自磨礪出的耐心;牢固樹立底線意識(shí)，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法常懷敬畏之心?；仡櫝砷L(zhǎng)之路，結(jié)合自身工作實(shí)際，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、成長(zhǎng)路上要沉下心思、俯下身子、找準(zhǔn)角色。
2010年7月，我踏上了志愿服務(wù)西部的旅程。在乘車前往貴州省福泉市道坪鎮(zhèn)政府路途中，一路藍(lán)天白云、青山連綿起伏，微風(fēng)拂面，讓人心神向往。然而，到鎮(zhèn)政府安排的宿舍一看，室內(nèi)布滿灰塵，僅一架空床，一把舊木凳，沒有書桌，沒有水龍頭，廁所距宿舍樓100多米遠(yuǎn)……對(duì)于一個(gè)剛剛從校園走出來的學(xué)生，內(nèi)心很崩潰。當(dāng)夜無眠，我靜下心來認(rèn)真思考了自己參加西部計(jì)劃的初衷，清醒認(rèn)識(shí)到大學(xué)生到西部服務(wù)不是為了圖虛名，而是要在基層磨礪斗志，全心全意為群眾服務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的。后來，我在貴州一待就是兩年，從不懂地方方言做到能跟群眾親切交流，從不熟悉地域做到走村入戶開展低保評(píng)議核查工作，從不懂合作醫(yī)療政策做到負(fù)責(zé)完成了全鎮(zhèn)合作醫(yī)療38947人參保目標(biāo)。同時(shí)，為支持道坪鎮(zhèn)蒙家坡野豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，發(fā)展帶動(dòng)周邊農(nóng)戶共同致富，我向團(tuán)市委、鎮(zhèn)政府為合作社爭(zhēng)取了3萬元扶持資金。在團(tuán)鎮(zhèn)委的支持下，我在鎮(zhèn)所轄三個(gè)行政村分別創(chuàng)建了一間“留守兒童”學(xué)習(xí)活動(dòng)室，配套學(xué)習(xí)圖書、體育器材，為留守兒童豐富了假期學(xué)習(xí)活動(dòng)?？梢哉f，兩年的志愿服務(wù)工作，是我人生中最寶貴的財(cái)富。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)沉下心在基層，找到了自己的角色，我看到了群眾的實(shí)際困難，感受到基層群眾的善良樸實(shí)，學(xué)到了和群眾打交道的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、成長(zhǎng)路上要熱愛學(xué)習(xí)、激情工作、敢于擔(dān)當(dāng)。
2013年6月，我被借調(diào)到市紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察室跟班學(xué)習(xí)。由于，自己在王店鎮(zhèn)紀(jì)委僅僅掌握了辦案工作程序，對(duì)案件查辦業(yè)務(wù)相對(duì)空白。在當(dāng)時(shí)，內(nèi)心非常不安，但我堅(jiān)信工作做不做得好，態(tài)度是基礎(chǔ)，激情是動(dòng)力，能力是關(guān)鍵。為能快速進(jìn)入角色勝任工作，我把紀(jì)檢業(yè)務(wù)理論作為畢生學(xué)習(xí)研讀課程，2013年以來先后攻讀了《<中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例>定性量紀(jì)務(wù)實(shí)》、《調(diào)查談話技巧和方略》、《紀(jì)檢監(jiān)察辦案查證方法與案例》、《紀(jì)檢監(jiān)察辦案策略與藝術(shù)》等15本紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案業(yè)務(wù)理論書籍，逐步提升了業(yè)務(wù)理論水平;在查辦案件工作中，我虛心向辦案骨干請(qǐng)教，始終保持一顆熱誠(chéng)的心，帶著激情做工作。從不懂辦案業(yè)務(wù)到學(xué)會(huì)制作調(diào)查筆錄，從只會(huì)制作調(diào)查筆錄、收集證據(jù)到學(xué)會(huì)撰寫調(diào)查報(bào)告，一步一個(gè)階梯，逐漸掌握了一些辦案方法和技巧，有效提升了辦案業(yè)務(wù)能力。在面對(duì)腐敗分子和消極腐敗現(xiàn)象時(shí)，我始終堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，牢記對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的職責(zé)使命，保持著不懼困難無畏荊棘的堅(jiān)強(qiáng)斗志，敢于較真碰硬。2013年以來，按照委局領(lǐng)導(dǎo)部署安排，我先后參與查處市人民醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)亂收費(fèi)，市環(huán)保局監(jiān)管不力等案件。三年的紀(jì)律審查工作，點(diǎn)燃了我的激情，激揚(yáng)起我無視任何困難，勇于攻堅(jiān)克難的強(qiáng)勁斗志。同時(shí)也讓我懂得，干好工作必須要有熱情、有本領(lǐng)、有責(zé)任心和敢于亮劍的精神。
三、成長(zhǎng)路上要堅(jiān)守底線、掌握平衡、保持清廉。
我的黨章中說“紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。黨和人民賦予了紀(jì)檢干部執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的職責(zé)，對(duì)紀(jì)檢干部充分信任。然而信任不能代替監(jiān)督，紀(jì)檢干部并不具備天生免疫力。中紀(jì)委檢察網(wǎng)站上曝光的，也有一些在金錢、美色的誘惑下心理失衡，法紀(jì)防線松動(dòng)，理想信念動(dòng)搖，最終滑向腐敗深淵的紀(jì)檢干部，這真讓人痛心疾首。習(xí)在系列重要講話中多次強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢干部要做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。省委書記李鴻忠同志在省紀(jì)委全會(huì)上對(duì)紀(jì)檢干部也提出了“四鐵”即“鐵骨、鐵心、鐵面、鐵律”，要求紀(jì)檢干部這支“打鐵的隊(duì)伍”先要錘煉成“鐵打的隊(duì)伍”。因此，我明白紀(jì)檢干部在成長(zhǎng)路上，必須時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，堅(jiān)決不碰高壓線、不踩紅線，牢固樹立信念防線、思想防線和法紀(jì)防線，才能守住政治生命線。必須對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)得住誘惑，守得住清貧，耐得住寂寞，保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)。必須要敬畏黨紀(jì)國(guó)法，敬畏黨和人民賦予手中的權(quán)力，嚴(yán)守各項(xiàng)辦案紀(jì)律，正確履行工作職責(zé)，始終把黨和人民的利益放在首要位置，堅(jiān)持公平正義，做到不以案謀私，不辦人情案、關(guān)系案、人情案，堅(jiān)決防止“燈下黑”。在日常生活中，必須要培養(yǎng)良好健康的生活情趣，不盲目攀比，真正做到為官清正廉潔，為人淡泊名利，用鐵的紀(jì)律塑造黨組織信任，群眾可敬、可親、可信的鐵軍形象。
感悟成長(zhǎng)的文章篇2：成長(zhǎng)感悟
我，和我身邊的朋友們，一起越過那“傻傻”的童年，開始變得更加成熟，踏進(jìn)少年的行列。
這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。
小時(shí)候，我們胸大有志，說成大后便要做什么“科學(xué)家”，或者是“解放軍”，還有最可笑的是什么“飛行員”。果真，現(xiàn)在想起來，那確是稚嫩呀。
終于，在模模糊糊的記憶里，陪同著稚嫩，跌跌碰碰的，已到了這豐富多采的十七了。對(duì)呀，我已是高中生了。
高中的日子，并不像想像中的那么好，當(dāng)然，也沒有多么難受，只可以說是一般的苦。在這里頭，包含著酸甜苦辣，這是淚水和汗水的另一個(gè)交匯點(diǎn)吧。
煩惱的事自然是有，但是因?yàn)橐恢毕嘈胖鴷?huì)變好，所以也終會(huì)一一緩和為“無所謂”的。好笑的說法便是屬于我的阿q取勝法。“苦日子”里的這種做法，也未嘗不是一種好的方法!
至于說到高考，那便是一頭霧水了，想著考什么學(xué)校，想著考不上大學(xué)怎么辦?還有什么分班，競(jìng)賽之類的。壓力好大呢，來自學(xué)校，成績(jī)。但也因?yàn)檫@些，我們要為自己建了一個(gè)絕好的大壩，或許，應(yīng)該學(xué)會(huì)默默忍受，頑強(qiáng)抵抗，要不，就試著接受吧!
當(dāng)然，未來始終是神秘的，無人可知的，所以只要前進(jìn)就好!!!
十七歲了，人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng)，這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
還能夠清楚地回憶出對(duì)一切都真誠(chéng)的童年，信任每一個(gè)人，相信每一件事。長(zhǎng)大了，一切卻都變得越來越虛偽，無論是我們，還是他人。出生時(shí)，我們與生俱來的純真、自然與本性，在這個(gè)充滿欺騙和黑暗的世界里，正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對(duì)一切都純真的幼年，每一絲笑容都不摻雜雜質(zhì)，那樣美麗，那樣純潔。長(zhǎng)大了，一切卻都變得越來越虛幻，再分不清那笑容的真?zhèn)?，笑容背后的是嘲諷，還是利劍?
我也曾想過，自己是不是多慮了，但現(xiàn)實(shí)卻讓我不容懷疑!我們都曾經(jīng)為了一句謊言而激憤，而如今，面對(duì)虛偽與罪惡，我們卻只是默默地想著。也許我們的心也曾經(jīng)疼痛過，也許睡夢(mèng)中想起這份陰暗，我們也曾落淚，卻并不見有人來指正這一切!我們都不能免俗地沾染了這份習(xí)性，我們畏畏縮縮地躲在自己的世界里，對(duì)一切慷慨激昂的評(píng)論，卻不肯大聲地說出來。
小時(shí)候，對(duì)一切都充滿了幻想，我們可以去相信童話，其中的美好令我們留連忘返?；蛟S是因?yàn)閯倓倎淼竭@個(gè)世界，或許是因?yàn)閯偙犻_那雙眼眸，看一切事物都模糊的感覺我至今難忘。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，在事物越來越清晰的同時(shí)，我們也感到了壓力和難以置信。曾經(jīng)純潔的心靈在何時(shí)被污染?曾經(jīng)潔凈的世界為何變得陰暗?曾經(jīng)簡(jiǎn)單的無需解釋的事情，如今為何無法解答?我們無從知道。
我們長(zhǎng)大了，臉上的笑容隨著潮流開始虛偽，也隨著心中逐漸變冷的信念開始漠然。我們無力回天。我們所能夠做的，只是默默的，守候著自己的這一片天空。我們有自己的傳達(dá)方式，卻在這片天中不停地回響，沖不出去，因?yàn)闆]有人肯去傾聽。
有時(shí)候我在想，到底什么叫長(zhǎng)大?是身體的發(fā)育，智力的發(fā)展，還是心靈的完健?似乎后者更為重要。但到底什么才是心靈的完鍵?是看清這個(gè)世界嗎?還是逐漸變冷的心和漠然的笑容?
感悟成長(zhǎng)的文章篇3：成長(zhǎng)的感悟
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)參加工作近20年了，隨著時(shí)間的流逝，剛上中師的慷慨激昂，剛參加工作時(shí)的躊躇滿志也都在歲月中化成了每天圍繞著一群孩子們上課，批改作業(yè)的重復(fù)工作中，雖然枯燥，但是樂在其中。
小時(shí)候與自己打交道最多的職業(yè)就是教師，所以理想就是做一名人民教師。干哪一行，就關(guān)注著哪一行，看電視劇也愛看教育題材的電視劇。直到現(xiàn)在都還記得十八年前中央8套播出過的一部電視劇《校園先鋒》，女主人公叫南方是由演員陳瑾扮演的。劇情簡(jiǎn)介，南方的父親難以民因中風(fēng)癱瘓需人照顧。南方的弟弟南潮因論文被教授盜竊而受到刺激住進(jìn)療養(yǎng)院。南方與男友劉正準(zhǔn)備赴日本事宜，突如其來的變故，使南方不得不消滅赴日計(jì)劃，留在父親身邊，因此，工作關(guān)系調(diào)入北濟(jì)大學(xué)，接受了父親沒有完成的高三八班，而南方為了家只能與王川分手。從職責(zé)上而言，他并沒有認(rèn)真的去關(guān)心高三八班學(xué)生，南一民坐在輪椅上，激烈指責(zé)南方，班主任是學(xué)生生活的拐杖，學(xué)校的脊梁，這才是班主任的含義。南方思想與湯校長(zhǎng)產(chǎn)生沖突，在師生的共同努力下，高三八班的升學(xué)率是98%全班50個(gè)人，只有朱曉沒有考上，學(xué)校要求他在本校復(fù)讀，并且，皇甫和劉少勇都考上了北大。但是對(duì)《校園先鋒》作為校園劇而言，《校園先鋒》并不輕松，非但不輕松，而且嚴(yán)肅，突現(xiàn)了傳統(tǒng)的教育制度與迫在眉睫的改革之間的矛盾，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的矛盾，素質(zhì)教育與國(guó)情的矛盾。
我這部電視劇播出時(shí)，也正是我剛當(dāng)老師之時(shí)，南方教師就成為我學(xué)習(xí)的榜樣，腦中經(jīng)常浮現(xiàn)出她站在講臺(tái)上時(shí)那大方的儀表，羨慕她淵博的學(xué)識(shí)，也奢望像她那樣和自己僅小幾歲的學(xué)生打成一片，對(duì)每一位孩子都不放棄……當(dāng)時(shí)真想成為南方那樣的教師。在這十幾年的工作中，我深刻理解了教師的職責(zé)：認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，把學(xué)生們時(shí)刻裝在心中。
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