親子感悟文章
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親子關(guān)系是兒童人生中形成的第一人際關(guān)系,也是最基本最重要的家庭關(guān)系。親子關(guān)系是否和諧,對兒童行為和心理健康有著重要的影響,下面就是學習啦小編給大家整理的親子感悟文章,希望大家喜歡。
親子感悟文章一:親子閱讀心得體會
書籍是人類進步的階梯,它可以幫助我們積累知識,還能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。通過親子閱讀啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解,在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),所以親子閱讀是是家庭教育中非常有益的方式。也是一種美麗的休閑方式,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的不僅是孩子,還有很多。
書是我們最真摯的朋,,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,和孩子一同讀書,一同學習,一同享受書中主人公的喜怒與哀樂,與孩子一起體會讀書的樂趣。下面是我通過親子閱讀總結(jié)的一些心得:
通過與孩子一起讀書,我發(fā)現(xiàn)跟之前相比孩子的閱讀能力和對詞語的運用能力很明顯的提高。孩子小的時候,識字比較少,都是我讀書給孩子聽,上一年級后,認識的字多了些,我就試著讓他自己讀,讀完后,我再根據(jù)書的內(nèi)容進行提問,雖然孩子講的結(jié)結(jié)巴巴,但也能說出個意思大概來。經(jīng)過一段時間的閱讀后,我發(fā)現(xiàn),兒子的讀書速度變快了,并且他沒有一字一字的讀,而是一目十行,文章中的好詞好句,他并沒有真正讀到。
發(fā)現(xiàn)這個問題之后,在之后的親子閱讀中,我改變了方法,首先讓他自己先讀一遍,自己摘抄一些他認為很好的詞語,然后,我和他一起再
讀一遍,找出他沒讀到的好詞,而對于他已經(jīng)找到的好詞,我也會不失時機的表揚一下,兒子就會感到很自豪,而在讀下一篇文章時,兒子會更認真的去找好詞。
再讀比較有意義的文章后,我往往讓兒子寫讀后感,雖然寫的句子我們看來很幼稚很可笑,但那大概就是孩子最純真的心得吧。到如今,經(jīng)過一段時間的閱讀后,兒子在說話時,偶爾還會用上一些他新學的詞語呢,當孩子用的好的時候我會從心理由衷的高興,感覺到孩子的書沒有白讀。通過親子閱讀,不僅對孩子讀書的積極性是一個提高,還給我們大人創(chuàng)造了一個學習知識的機會。
為了孩子能更好的閱讀,我給他買了如《十萬個為什么》、《童話故事》、《成語故事》、《月球探密》、《三只小豬》等等各種各樣的圖書。現(xiàn)在,兒子已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習慣,不僅讀我給他新買的書,而且雙休日還不時的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀,從書中得到了無窮的樂趣。
同樣這些書對于我們大人也有益處的。通過親子閱讀,不僅給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的好環(huán)境、好氛圍,自己學到了知識。經(jīng)過一段時間后讓孩子養(yǎng)成一個愛讀書愛學習的好慣,這會讓我們的孩子受益終生。如當我們一起閱讀《三只小豬》時,讓他知道只有通過自己勤勞、勇敢,才有好的結(jié)果。他能夠從書中學到更深層次的含義。
在親子閱讀的過程中,家長還要注意不能整體的去看書讀書,還要適當?shù)耐嬉恍┮嬷穷惖挠螒?,家長可把讀書本身也變成一種游戲,使孩子在輕松愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事后,我們就換成提問的方式,讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后,總會有成就感,家長要抓住時機表揚和鼓勵,這樣他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識,接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。
家長要注意:與孩子親子閱讀的過程中,不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒,這會對孩子的熱情造成影響,他會認為父母不喜歡跟他讀書。如果您心情實在不好,建議到心情好的時候再和孩子進行親子閱讀。
親子感悟文章二:親子閱讀心得體會
女兒上小學一年級了,本以為可能因為作業(yè)太多等方面的原因而與女兒一起讀書的時間會減少,沒想到李老師特別強調(diào)親子閱讀,作為家長我感到特別欣慰。
女兒上小學前,就問我小學生與幼兒園小朋友有什么不同,我告訴她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依賴父母和老師了,而且以為我們家長應該比女兒上幼兒園要輕松一些,很多事情在學校有教師教孩子就足夠了,但親子閱讀,讓我們清醒地認識到女兒的教育需要我們家長與學校共同來完成。親子閱讀,更加融洽了我們家長與女兒之間的關(guān)系。女兒上幼兒園時,回家我們家長也會抽時間陪她玩包括角色扮演的游戲,但在一定程度上都是女兒自己編的,而在與女兒一起讀書的過程中,我們時常會停下來模擬故事中人物來表演,與女兒討論各類人物的行為正確與否,增加了與女兒互動交流的機會,我們家長與女兒的關(guān)系顯得更加融洽了。
當然,作為家長,我們認為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每天讀書的好習慣,并且從閱讀中學到了很多知識。例如昨天,我與女兒一起閱讀了一篇《小黃花的言與行》,我就告訴女兒遇到困難時應該抱一種什么樣的態(tài)度去面對,并針對她平時的類似行為提出了善意的批評,女兒很樂意地接受了,我感到這比單純的說教甚至大聲斥責的效果好多了。
總之,我們感覺親子閱讀不僅提高了孩子的閱讀能力,增長了知識,同時也讓我們家長從親子閱讀中體味到教育子女的快樂、責任,以及對自身素質(zhì)的提升。我們真誠地希望也非常樂意與李老師一起將親子閱讀一直進行下去。
親子感悟文章三:親子讀書感想
今天,我們成功召開了第一屆讀書會,很榮幸邀請到了我們的班主任藍天明月老師。這一屆讀書會共有10位博友們參加,酒衷豪、小升升、鵬飛萬里、云笛兒、吳泳翔、林林的主人、快樂雪娃娃、白小易、冰凌雪、衡星。
我們這次活動共有五項內(nèi)容,第一項讀書感想,第二項是才藝展示,第三項是好書交換,第四項是親子游戲,第五項就是選舉下一屆的主持人。
今天我和酒衷豪是主持人,我們兩人上周開始就開始動手準備了,在談讀書體會時,大家都要爭第一個上臺講,看看我們小組成員那激動樣子,只有抓鬮來定先后。我和衡星兩人六九不分,就差一點就打架了!
只見1號選手快樂雪娃娃登臺了,她給我們的講得是《夏洛的網(wǎng)》,夏洛只是一個蜘蛛,為了改變一頭豬命運,三次織網(wǎng),并且網(wǎng)帶有讓人感動的字,從而讓威伯成為一頭豬名星,而自己一無所求,我雖然也讀過這本書。但今天經(jīng)過博友快樂雪娃娃的交流,感受更深,還有我和白小易給大家講的《斑羚飛度》這本書,從不同角度,給大家?guī)砹瞬煌氖斋@。還有酒衷豪介紹的《動物大逃亡》也異常精彩,我們個個聽得目瞪口呆。
接下來該才藝展示了,大家各自拿出自己的本領向大家進行展示,我是吹的是葫蘆絲,吹《金孔雀輕輕地跳》這首曲子,我前面吹得很流暢,到了倒數(shù)第二句我由于緊張了,一個不注意,讓2睡覺了,3又跑上來搶了2的位置,真是大出丑啊!看看我們這群小博友,有會鋼琴的、小提琴的、長管跳舞等,我們可以組成一個文藝團了。他們才藝一個賽一個啊,演奏出的曲子真是曲曲動聽啊!
時間過得怎么這快,到了換書的時間了,人人手舉書,像菜市場的賣菜一樣,都大聲叫喊我的書好看,我一直在幫助給大家登記,忙得不亦樂呼,汗珠也跑出來助威了,大家都換到了滿意的書,活動結(jié)束后,我一看自己手中的書,《精靈鼠小弟》怎么還乖乖地躺在我的手中哇!可見我這個主持人多么敬業(yè)啊!
更好的玩是親子互動,玩貼紙牌這個游戲,我們和家長圍坐一圈,每人頭上貼一張紙牌,別人能看到你的牌,自己不能看自己牌,自己猜自己牌大小,若比誰的最大,你認為你的牌大,可以換牌,就這樣我頭上的牌又一次是12,貼了一張貼畫,接下來一局,為了不輸,我忍不住偷看了一眼,誰知被逮住了,一張貼畫又來和頭親密接觸了。這個游戲逗的我們哈哈大笑,酒大哥家的樓都震的“顫”了幾“顫”呀!
第一屆讀書會活動圓滿完成,并確定第二屆讀書會活動主題是賽古詩,以抽簽的形式來展現(xiàn)。通過這次讀書會,我感到收獲無比的多,我們不僅有了一次登臺演出的機會,而且提高了自己的膽量,我們還做了游戲,展示了才藝,快快樂樂度過了兩小時。
以上就是學習啦小編為你整理的親子感悟文章,希望對你有幫助!
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