愛(ài)情文章傷感文章：愛(ài)情留給青春的記憶

　　愛(ài)情感悟：青春里的愛(ài)情，看起來(lái)那樣美麗無(wú)暇，卻一不小心就會(huì)碎了一地，留下的只有淡淡傷感的記憶?，F(xiàn)在請(qǐng)跟著學(xué)習(xí)啦小編的步伐，一起來(lái)看看這篇愛(ài)情文章，相信你一定會(huì)更加明白愛(ài)情的定義。

　　愛(ài)情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習(xí)慣。一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺(jué)，這就是愛(ài)!

　　每個(gè)人在不同年齡段對(duì)愛(ài)情的領(lǐng)悟不一樣，讀書(shū)的童年向往著童話般的愛(ài)情，遐想著心目中的白馬王子能如約而至，那個(gè)時(shí)候因?yàn)椴辉艿絺?，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛(ài)情。

　　長(zhǎng)大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛(ài)情，但生活畢竟是生活，相愛(ài)容易，相處很難。最后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完全脫離物質(zhì)的愛(ài)情。能找一個(gè)合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質(zhì)樸的愛(ài)情。每個(gè)人可以有夢(mèng)，可以有追求，這是生命的一個(gè)過(guò)程，最后發(fā)現(xiàn)回到生命的原點(diǎn)，認(rèn)清最真的自我，才能體會(huì)什么是真正的愛(ài)情，這個(gè)需要每個(gè)人的領(lǐng)悟。

　　在我們不懂愛(ài)情的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了最純美的愛(ài)情;當(dāng)我們似乎領(lǐng)悟了愛(ài)情時(shí)，身邊再?zèng)]有純正的愛(ài)情。人生，總是這樣蹊蹺，每個(gè)階段都會(huì)遇到不一樣的愛(ài)情。其實(shí)，愛(ài)情沒(méi)有變，只是我們?cè)谧?，心態(tài)在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛(ài)情就會(huì)迎面而來(lái)。

　　假如有一天，你丟失了愛(ài)情，請(qǐng)打開(kāi)你的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開(kāi)一合中存在，所以又有什么悲哀，過(guò)去的總是一面，未來(lái)的才是另一面。請(qǐng)不要讓右手孤單，生命沒(méi)有太多的時(shí)間浪費(fèi)在開(kāi)合之間。過(guò)去了就把它合上，開(kāi)始新的詩(shī)篇。

　　青春年少的日子，我們總以為，愛(ài)情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起，當(dāng)你愛(ài)我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是：當(dāng)你了解我，你就不愛(ài)我了。直到青春遠(yuǎn)去，我我們才明白，每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無(wú)法抵達(dá)那兒。

　　愛(ài)情，有時(shí)于愛(ài)無(wú)關(guān)，在面對(duì)同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛(ài)情，就像是我們年少時(shí)候淋過(guò)的一場(chǎng)大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對(duì)這個(gè)世界有了免疫力。

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　　匣子里有一張青澀含苞的笑靨，一楨帶有年華回音的磁頭卡帶，和一疊香薰的卡紙，以及卡紙上寫(xiě)滿情箋的故事。指尖拂掠之處，有針扎似的微涼與疼痛。

　　是一個(gè)青澀單薄的年紀(jì)，大致十六七歲的光景，似含苞待放的花蕾，欽羨著愛(ài)情的蜜意與嬌羞。在網(wǎng)絡(luò)與信息尚不夠發(fā)達(dá)的時(shí)代，書(shū)信成為少男少情女們締結(jié)心事、情感傳遞的紐帶，以及青春校園里不可或缺的風(fēng)景。那些深埋在內(nèi)心無(wú)法言說(shuō)的秘密，花季雨季無(wú)法剔落的酸楚與彷徨，和情竇初開(kāi)時(shí)特有的繾綣與矜持，都被打上青澀的結(jié)，寫(xiě)在一張張香薰的卡紙上。并賦予著使命的神圣，承載著愿望的厚重，貼上小小的郵票，匿名地投遞到意中人的信箱里。

　　一時(shí)間，琳瑯滿目的各種信紙，如漫天繁星，或彩蝶翩躚，于風(fēng)中飛舞，風(fēng)靡著整個(gè)校園，充斥在少年們的書(shū)包和抽屜里?？ㄍǖ摹⑿亲?、明星頭像等五顏六色的圖案;香薰的、鏤空的、熒光的等各種新奇創(chuàng)意的形式。通常與信紙相伴的，還有色彩繽紛的熒光筆，以及各色可愛(ài)的貼紙，都是花季雨季私有的信物，裝點(diǎn)過(guò)許多少年斑斕的夢(mèng)。

　　應(yīng)驛動(dòng)心靈的驅(qū)使，也曾有過(guò)書(shū)信互通的習(xí)慣，并為之久久堅(jiān)持。寄信，字里行間傾注許多感情，總有道不盡的相思與惦念;等信，以蝸牛賽跑的速度，感受著時(shí)間流瀉的頻率，總有一種悵惘無(wú)際，和按耐不住繚繞心頭。誠(chéng)然，那些與書(shū)信為伴的日子里，內(nèi)心激起過(guò)層層波瀾。

　　但隨著信息傳播日新月異的發(fā)展，和高考"獨(dú)木橋"的臨近，手寫(xiě)的信箋便不再受到青睞，不覺(jué)然地銷聲匿跡;那些被打上歲月郵戳的信箋，亦如褶皺的心事，黯然退出了時(shí)光舞臺(tái)。有心的人，愿意收藏著它，封存心底，成為光陰的見(jiàn)證。因?yàn)槟切┰谛偶埳细?，鐫刻下如?mèng)詩(shī)行的戀人，雖已消失，但是泛黃的舊情書(shū)里，依然住著你我他，留有余溫，折射著剎那芳華，最初的美麗。原來(lái)，有一種感情，就是一支蠟的時(shí)間，蠟焰燃盡，蠟油成了灘涂，卻不燙手。

　　若干年后，信手捻起一楨潔白的紙張，沿著光陰的紋路，不覺(jué)然地疊起一枚"心"的形狀，然后寄往回憶里。只是收信的人還沒(méi)有來(lái)，我在光陰的這頭，如舊的等待。如果遇見(jiàn)，我想對(duì)她說(shuō)--親愛(ài)的，我在回憶里找過(guò)你……