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《文心》讀后感:學(xué)會(huì)多加練字

時(shí)間: 春生1139 分享

  編者按:《文心》這本書(shū)告訴我們:我們寫(xiě)的字是長(zhǎng)篇累牘的,字的左右間怎樣聯(lián)系,上下行之間如何呼應(yīng),這些都是有講究的,悟到了多加練習(xí),你的字不會(huì)差。

  講授語(yǔ)言讀寫(xiě)的基本知識(shí)學(xué)習(xí)新東西打好基礎(chǔ)很重要,剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候如果讓錯(cuò)誤的觀(guān)念先入為主,以后很難糾正。《文心》通過(guò)故事的方式講授了很多語(yǔ)言讀寫(xiě)知識(shí),每個(gè)章節(jié)就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于處在打基礎(chǔ)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),非常具有指導(dǎo)意義。

  對(duì)于畢業(yè)許久,但想精進(jìn)讀寫(xiě)能力的社會(huì)人來(lái)說(shuō),可以起到查漏補(bǔ)缺的作用。書(shū)里面提及的語(yǔ)言讀寫(xiě)知識(shí)以及推薦的經(jīng)典著作,即便放到現(xiàn)在,很多非漢語(yǔ)言文學(xué)科班出身的本科生都未必知曉。

  關(guān)于讀書(shū)和寫(xiě)作的關(guān)系,通過(guò)枚叔的書(shū)信告訴我們,

  “讀書(shū)的目的,重在收得其內(nèi)容意趣,否則只是文字的游戲而已。”

  “作文的材料,到處都是,并非盡在書(shū)中,專(zhuān)從書(shū)上去學(xué)文字,即使學(xué)得好,也只是些陳言老套,有什么用處呢?”

  關(guān)于品評(píng)詩(shī)歌,書(shū)里是這么說(shuō)的,

  “詩(shī)的之所以為詩(shī),全在有濃厚緊張的情感,次之是諧協(xié)的韻律,并不在乎詞藻的修飾。這幾首(工廠(chǎng)詩(shī))是譯詩(shī)……但就請(qǐng)情感說(shuō),仍不失為很好的作品。他們對(duì)于工廠(chǎng)的愛(ài)悅和陶淵明對(duì)于田園的愛(ài)悅,并沒(méi)有不同的地方。”

  這本書(shū)雖然寫(xiě)于30年代,但是書(shū)中的很多觀(guān)點(diǎn),放到現(xiàn)在依然實(shí)用。譬如,關(guān)于作文的觀(guān)點(diǎn),書(shū)里面提到,

  “作文是生活,而不是生活的點(diǎn)綴。作文就如同吃飯、說(shuō)話(huà)、工作一樣,是我們生活中不可缺少的事情。”

  我深以為然,寫(xiě)作能力是個(gè)人必備的技能,對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)更是如此。不管從事什么行業(yè),做什么具體的工作,基本的寫(xiě)作能力不可或缺。即便你是碼農(nóng),至少還需要寫(xiě)工作小結(jié),作工作報(bào)告吧。日常生活中,發(fā)個(gè)朋友圈,發(fā)個(gè)微博,也都需要基本的寫(xiě)作能力??催^(guò)很多大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,寫(xiě)出來(lái)的文章詞句都不通順,有些甚至搞不清句子成分。

  關(guān)于練字,書(shū)里面說(shuō)到,

  “從前人寫(xiě)字是一種暇閑的消遣,而現(xiàn)在的人寫(xiě)字卻就是實(shí)際生活的一部分。現(xiàn)在人寫(xiě)字,該有四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),就是迅速、準(zhǔn)確、勻整和合式這四項(xiàng)。”

  迅速、準(zhǔn)確不難理解,合式就是符合通行的格式。勻整包含兩方面:每個(gè)字本身筆畫(huà)的勻整,以及全幅的字通體款式的勻整。全幅字的勻整意即,筆畫(huà)間的空隙要?jiǎng)蚍Q(chēng),須使多筆畫(huà)的字不嫌其局促,少筆畫(huà)的字也不嫌其寬松。“字要筆畫(huà)和空隙都勻稱(chēng)才會(huì)穩(wěn)當(dāng)。”

  這篇《現(xiàn)代的習(xí)字》讓我特別有感觸,為什么?關(guān)于通篇的勻整這點(diǎn),我是多年以后才悟到的。小學(xué)時(shí)候老師讓我們臨摹龐中華的鋼筆字,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得他的字肥大,而我認(rèn)為自己的字娟秀,所以每次練字都自顧自地寫(xiě),現(xiàn)在我寫(xiě)的字仍舊中規(guī)中矩,娟秀工整,說(shuō)不上好,也說(shuō)不上不好,但缺乏整體美感。

  我們寫(xiě)的字是長(zhǎng)篇累牘的,字的左右間怎樣聯(lián)系,上下行之間如何呼應(yīng),這些都是有講究的,悟到了多加練習(xí),你的字不會(huì)差。如果還在啟蒙階段,就明白如何欣賞書(shū)法,如何練字,并認(rèn)真執(zhí)行,想必現(xiàn)在不會(huì)因?yàn)樽植缓每炊鄲馈?/p>

  作者:Gloria

  公眾號(hào):Gloria的煥新筆記

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