《無問西東》觀后感:感受那直擊人心的力量
《無問西東》是近期正在熱播的電影,這部片從七年前就開始籌備,觀眾看完后都會有不同的感謝。下面就一起來看看這篇觀后感吧!
01
昨晚去看了《無問西東》,喜歡這部片子。
電影結(jié)束后,前后左右的情侶紛紛離去,我還坐著用圍巾吸干臉上的濕潤,讓抽泣的身體平復(fù)下來,抬頭正好看見片尾放出的老照片,現(xiàn)出那些片中一閃而過的清華才子們的名字:梅貽琦,梁啟超,梁思成,林徽因,王國維,馮友蘭,錢穆,朱自清,聞一多,陳寅恪,鄧稼先......
最后一個離開,獨自走在冰冷的冬夜,內(nèi)心平和寧靜,不再因思索生命的意義而感到羞恥。
誰說百無一用是書生?
影片讓我忍不住落淚的第一幕,是1937年北平被日軍占領(lǐng)后,清華大學(xué)的師生長途跋涉,輾轉(zhuǎn)遷移到昆明。在西南聯(lián)大簡陋的臨時教室里,外面突降傾盆大雨,老教授在講臺上提高聲音講課,學(xué)生們依然表示聽不清楚。于是教授停下來放棄講課,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字:靜坐聽雨。
屋頂漏下來的水啪啪打在老教授身上,衣服濕透,他渾然不覺,在講臺上泰然落坐,一屋子的學(xué)生正襟危坐。窗外,是體育系的學(xué)生們在雨中排著整齊的隊列跑步。
然后是日軍敵機炮火轟炸來襲,全校師生從容撤離,在樹林里、山洞中支起小黑板,高吟《楚辭》與泰戈爾,任憑炮火轟鳴,我自靜心求學(xué)。
李芳芳作為一名女性導(dǎo)演,雖技不到,但心已到。
她很擅長用鏡頭講故事,畫面直抵人心,讓一代文人風(fēng)骨那種靜默的力量穿越時空,擊中這頭已被忙碌生活麻痹,忘記真實是什么的你。
也許我的感受比別人還要強烈些。多年前放學(xué)后總喜歡一個人坐在母校后山上的一口井邊看書,井水清澈甘醇,旁邊石壁上刻著四個字:水木清華。
從圖書館的校史記載,和老校長的講述中,得知這所學(xué)校誕生的故事,一直讓我刻骨銘心。
02
1937年,“七七事變”后,清華大學(xué)的學(xué)生李振麟,和同學(xué)王萬福、唐寶鑫從北平逃難到漢口。當(dāng)年11月9日,太原城防司令傅作義抵抗失守,太原淪陷。面對祖國的烽火連天、遭受日本侵略者的蹂躪,許多學(xué)生失學(xué)流浪的慘狀,李振麟和兩位同學(xué)萌發(fā)了利用自己的所學(xué),辦一所學(xué)校的想法,希望能以自己所長培養(yǎng)人才,實現(xiàn)“教育救國”。
1937年底,三人聯(lián)系了其他幾位志同道合的清華同學(xué)到武昌開籌備會議,其中包括索天章、徐步墀、孟昭彝、靳文翰等。會議討論一致通過,以自己的特長,辦一所中學(xué)來實現(xiàn)“教育救國”的理想。
幾人馬上開始在漢口、武昌選址。1938年1月,已收到了同學(xué)李祖才、徐步墀的父親徐穆青等人的部分捐款,隨即開始購買儀器和教具。但多方尋找仍無合適校址,同時湖北形勢開始緊張,漢口能否守得住也未可知,其中變數(shù)會很大。
這個時候,后來的學(xué)校基金捐贈人之一、《大公報》主筆張季鸞建議道:辦學(xué)最好還是到大后方,貴州是個合適的地點,而且原清華學(xué)校(清華大學(xué)前身)老校長周詒春在貴州省任財政廳長,到貴州找他,一定會得到他的支持。
幾位同學(xué)經(jīng)過醞釀和討論,決定接受張季鸞的建議將學(xué)校辦到大后方貴陽去。有幾個因素的考慮,貴陽經(jīng)濟落后,教育資源貧乏,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,許多學(xué)生流落到那里,無學(xué)可上,在那里辦學(xué)有生源;辦學(xué)需要一個安全的環(huán)境,相對來說,貴陽也比較安全;辦學(xué)是需要相當(dāng)資金的。
武昌籌備會議結(jié)束,在開展各項準(zhǔn)備工作的這段時間里,又有宋士英、冀吉甫、趙永昌等同學(xué)加入到隊伍中來。這支人馬充滿活力,也十分精干,從學(xué)科看,有學(xué)文的,也有學(xué)理的,而且有幾個清華研究院的研究生。
王萬福還特地到湖南長沙拜訪了清華大學(xué)校長梅貽琦,遞交了武昌籌備會議的辦學(xué)計劃,并斗膽向梅校長提出:學(xué)校是否可以叫“清華中學(xué)”。當(dāng)時梅校長格楞都沒打,接著話茬說:“清華”兩字又不涉及有關(guān)專利,有什么不可以的。”并欣然同意擔(dān)任未來的“清華中學(xué)”名譽職務(wù)。有了梅校長的鼎力支持,幾位籌建者更加有了信心和底氣。
另一方面,同學(xué)們各自利用自己的關(guān)系,尋找辦學(xué)資金來源。首先是求得清華母校學(xué)長的支持,校長梅貽琦、教務(wù)長潘光旦、秘書長沈履等帶頭解囊支持開辦清華中學(xué),名教授馮有蘭、吳有訓(xùn)、顧毓琇、陳岱孫也欣然解囊。在清華前輩的帶動下,社會人士也紛紛捐資辦學(xué),商務(wù)印書館總經(jīng)理朱經(jīng)農(nóng)、政界吳國楨、新聞界張季鸞等紛紛捐款。
這邊,貴州省政府也有回應(yīng),支持清華學(xué)生到后方辦學(xué)。清華校友和熱心教育人士積極為清華中學(xué)籌募基金,學(xué)校最終由周詒春出任董事長,梅貽琦任名譽董事長,王萬福任校長,校址暫時租借貴陽市內(nèi)的復(fù)圣寺,清華中學(xué)于1938年5月1日在復(fù)圣寺正式開學(xué)。
到了1938年年底,學(xué)校的運轉(zhuǎn)開始正常,教育教學(xué)開始步入正軌。因為清華中學(xué)的辦學(xué)已初步得到市民的認(rèn)可,人們通過各個渠道來打聽學(xué)校今后的招生規(guī)模,希望子女進入清華中學(xué)就讀。于是大家又有了進一步的打算,就是盡早遴選新校址,擴大招生規(guī)模。
王萬福等人常常在禮拜天放棄休息,四處尋覓新的辦學(xué)地址,最終把眼光落定在貴陽郊區(qū)的花溪河畔。這里山清水秀,地處郊外,學(xué)生受到的干擾少,很適合辦學(xué)。
老師們在一邊教學(xué)的同時,一邊馬不停蹄的進行新學(xué)校的規(guī)劃與建設(shè)。
1939年3月,清華中學(xué)正式搬到花溪的新校址上課。
后來學(xué)校的幾位創(chuàng)辦人因各種原因陸續(xù)調(diào)離,命運各有不同,如今都早已離開,但“巍巍大將山下,清清花溪河畔,清華校園書聲朗朗”的校歌一直唱到今天。
03
清華中學(xué)也沿用了清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)。
少年時的我并不能完全領(lǐng)會“厚德載物”的意思,但這四個字,已經(jīng)和校歌中的那句“清華精神永志不忘”一起融進了血液。
在踏入社會多年,見識了世俗的力量之后,血液中的這句校訓(xùn)逐漸顯像出來,像一雙大手,托住我不往下掉。
時常有人說我,活得太認(rèn)真,這樣的性格不合時宜,得學(xué)會順應(yīng)時代,學(xué)著說違心的話,做違心的事。
我也為此困擾了很久,最終還是改不了。
想起當(dāng)年畢業(yè)時,清華中學(xué)的語文老師在我的筆記本上寫下的臨別贈言:愿你的生命,永如燦爛的光輝。
我曾因覺得自己沒有多大才能,成不了大事,也沒有遠大的抱負(fù),做不了一個完美的人而愧對老師的贈言。
現(xiàn)在才明白,老師所說的光輝,并非功名利祿帶來的幻光,而是來自生命本身最真實亮光。
這個時代不缺完美的人,缺的是,從我們內(nèi)心生出的真心,真情,真意。
缺的是,在夜深人靜,從內(nèi)心滿溢出來的幸福,平和,喜悅。
所以推薦你也去看看這部片子,愿你在得意時,能給予他人溫暖和善意。
在迷茫時,能記起自己的珍貴,愛你所愛,行你所行,跟隨自己的內(nèi)心,無問西東。
只要播下美好的種子,它會在時光中結(jié)出美好的果實。
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原標(biāo)題丨《無問西東》觀后感:建議你去看看,感受那直擊人心的力量
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