質(zhì)量詞語的常用造句
質(zhì)量，拼音為：zhì liàng，意思是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度，提高質(zhì)量(一組固有特性滿足要求的程度)。下面是小編為大家整理的關(guān)于質(zhì)量詞語的常用造句，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
質(zhì)量詞語的解釋
資質(zhì)器量。 三國 魏 劉劭 《人物志·九徵》：“凡人之質(zhì)量，中和最貴矣。中和之質(zhì)，必平淡無味?！?事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。 楊世運(yùn) 等《從青工到副教授》：“磷肥車間的生產(chǎn)記錄本上，每天都記有幾項(xiàng)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，各數(shù)據(jù)相互制約，影響著產(chǎn)品質(zhì)量?！?李一氓 《<阿英文集>序》：“電影，是藝術(shù)，更加是工藝和科學(xué)。數(shù)量和質(zhì)量不要再那么寒傖了?！?事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。 阿英 《小品文談》：“從那時(shí)起，小品文是更加精煉，在質(zhì)量雙方，都有很大的開展?！?/p>
質(zhì)量詞語的近義詞
質(zhì)地 [ zhì dì ]
質(zhì)料 [ zhì liào ]
品質(zhì) [ pǐn zhì ]
質(zhì)量詞語的造句
1、這幾天林老師不斷琢磨，怎樣才能提高班級學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?
2、因商品質(zhì)量問題顧客正在對商家進(jìn)行質(zhì)問。
3、我想你一定知道原子質(zhì)量中負(fù)荷的不可思議的巨大能量。
4、張老師備課認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、工廠生產(chǎn)不能只顧追求數(shù)量，更要追求質(zhì)量。
6、數(shù)量固然要緊，質(zhì)量尤其重要。
7、學(xué)校食堂飯菜的質(zhì)量有所提高。
8、我們想法的質(zhì)量僅僅取決于我們的知識(shí)來源。
9、從樂器制作的質(zhì)量上講，足可以與他父親的琴媲美。
10、工程師嚴(yán)密監(jiān)督著建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。
11、為了保證質(zhì)量和信譽(yù)，公司多年來一直跟蹤了解產(chǎn)品的質(zhì)量情況。
12、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和提高教學(xué)質(zhì)量并不矛盾。
13、技術(shù)員改進(jìn)了生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品的質(zhì)量提高了。
14、商店里的日用品不但質(zhì)量好，而且品種齊全。
15、你們公司修的這段堤壩質(zhì)量不合格，必須馬上返工。
16、工程質(zhì)量出問題，主管領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)責(zé)任。
17、嚴(yán)格的管理制度能促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
18、新出版的這本書的紙張質(zhì)量很好。
19、為了提高教學(xué)質(zhì)量，老師嘗試過各種教學(xué)方法。
20、想要一如既往的保持產(chǎn)品的質(zhì)量，就必須做到誠信經(jīng)營。
21、工廠不能一味追求產(chǎn)量而不重視產(chǎn)品的質(zhì)量。
22、這家工廠設(shè)備完善，產(chǎn)品質(zhì)量很高。
23、這套桌椅的質(zhì)量真差勁。
24、學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量參差不齊。
25、教學(xué)樓的質(zhì)量完全合乎設(shè)計(jì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
26、雖然我有時(shí)候會(huì)慢慢吞吞地寫作業(yè)，但是寫的質(zhì)量很好。
27、產(chǎn)品要想在市場上站穩(wěn)腳跟，質(zhì)量一定要過關(guān)。
28、基本建設(shè)是百年大計(jì)，一定要保證質(zhì)量。
29、建筑工地上懸掛著一幅標(biāo)語：百年大計(jì)，質(zhì)量第一。
30、工地上掛著“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的大幅標(biāo)語。
31、當(dāng)今社會(huì)上的文化產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊。
32、作為企業(yè)，產(chǎn)品質(zhì)量是自己的生命線，如果產(chǎn)品粗制濫造，那就等于自己把自己送上了斷頭臺(tái)。
33、這部電視劇粗制濫造，質(zhì)量低劣。
34、這篇稿件質(zhì)量平平，內(nèi)容淡而無味，語言也不夠精練，沒有發(fā)表的價(jià)值。
35、這只表，質(zhì)量太差，走時(shí)不準(zhǔn)確，大而無當(dāng)。
36、這項(xiàng)工程拖延了兩個(gè)月，但質(zhì)量大大超過標(biāo)準(zhǔn)，上級的評價(jià)是得失參半。
37、我們的語文老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，每天廢寢忘食地工作著。
38、只有真正做到高質(zhì)量高效益，我廠才能根深葉茂，不斷發(fā)展。
39、教學(xué)相長，提升法學(xué)教育的質(zhì)量。
40、我們要提高教學(xué)質(zhì)量，其犖犖大端，不外乎整頓教學(xué)秩序，強(qiáng)化師資力量。
41、各種工程都要堅(jiān)持質(zhì)量第一，不能再干勞民傷財(cái)?shù)氖铝恕?/p>
42、這家店的商品質(zhì)量存在問題，總是拿次品出來濫竽充數(shù)。
43、如何整頓學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量，出席教育會(huì)議的老師們的意見莫衷一是。
44、今年招生我們要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，寧缺毋濫。
45、要充分利用圖書館，取精用宏，才能寫出高質(zhì)量的論文。
46、要提高教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)務(wù)之急是要改變學(xué)校骨干教師青黃不接的狀況。
47、如果我們不狠抓產(chǎn)品的質(zhì)量，而僅僅在包裝上下工夫，那就未免舍本逐末了。
48、劉老師為了提高教學(xué)質(zhì)量，備課、批改作文常常通同一氣。
49、近來他個(gè)人發(fā)表的論文從質(zhì)量和數(shù)量上說，我們都是望塵莫及。
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