《讀書之樂(lè)》閱讀答案

　　讀書，使你的內(nèi)心從無(wú)垠的荒漠走向希望的綠洲;讀書，使你從寂寞和空虛走向豐富和充實(shí);讀書，使你從無(wú)聊和煩悶走向?qū)庫(kù)o和平和。小編在這里整理了《讀書之樂(lè)》閱讀答案，希望能幫助到您。

　　讀書之樂(lè)

　?、佟白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是人們所熟知的，這也是從實(shí)用主義方面來(lái)說(shuō)明讀書的益處。人們常說(shuō)讀書苦，是因?yàn)楣湃嗽蓄^懸梁、錐刺股的苦讀書。因此，當(dāng)人們提及讀書時(shí)，往往強(qiáng)調(diào)了讀書之苦，而忽略了讀書之樂(lè)。其實(shí)，書讀的越多的人，越知道讀書之樂(lè)。正所謂，開卷有益，讀書有樂(lè)。讀書之樂(lè)，其味無(wú)窮，妙不可言。

　?、谧x書之樂(lè)，樂(lè)在所得。培根曾說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯和修辭使人善辨。書籍向你描繪了大自然的千姿百態(tài)、奇幻異彩;書籍向你描繪了社會(huì)的紛紜繁復(fù)、變幻莫測(cè);書籍向你勾勒出人情冷暖，眾生臉譜。書是一個(gè)宿營(yíng)地，能安置你的靈魂，放飛你的夢(mèng)想;書是一個(gè)百草園，能醫(yī)治你的精神，撫平你的創(chuàng)傷。書使你從無(wú)知變得聰明，從幼稚走向成熟，使你的內(nèi)心由貧(jí)______變得豐富，從枯燥走向?qū)庫(kù)o。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴;讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉;讀一本好書，如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談，快意平生;讀一本好書，如同聆聽一個(gè)長(zhǎng)者的教誨，受益匪淺。在書中，每個(gè)人都能找到自己的位置，每個(gè)人都能有所得、有所獲、有所悟。讀書之樂(lè)，樂(lè)在所得，否則怎會(huì)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”呢?

　?、圩x書之樂(lè)，樂(lè)在怡情。讀書能使你的心靈得到慰藉，得以洗滌;能使你的情感得以撞擊，得以宣泄?！拔蛔课锤彝鼞n國(guó)”的愛國(guó)之情，“留取丹心照汗青”的民族之情;無(wú)不令人內(nèi)心深深震動(dòng)，頓生萬(wàn)丈豪情?！癬________________，_________________”的親情，“春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難”，俞伯牙摔琴謝知音的友情，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”以及“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的男女摯情，無(wú)不使人心靈得以洗滌，情感得以凈化，使人在為情所感、為情所動(dòng)的同時(shí)，感受到強(qiáng)烈的、震撼人心的美。在感受美的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含于讀書中的樂(lè)趣。這美，緣于情;這樂(lè)，緣于美，緣于書中所展現(xiàn)的真情實(shí)感。此時(shí)，你方知：千百年來(lái)，人類之所以能生存、維系，其精神支柱皆因情字。讀書之樂(lè)，樂(lè)在怡情。

　?、茏x書之樂(lè)，樂(lè)在怡性。讀書能陶冶人的情操，提高人的修養(yǎng)，改變?nèi)说男愿瘢瑑艋说钠焚|(zhì)。古人云“三日不讀書，便覺(jué)面目可憎”，可知讀書對(duì)塑造人的品性的重要性。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。當(dāng)你讀到上古神話、先秦散文、唐詩(shī)、宋詞、靈秀的元曲以及杰出的明清小說(shuō)時(shí)，你的身心不為之舒展，你的心情不為之愉悅嗎?當(dāng)你看到楊柳依依，遙望一川煙雨，觀賞大漠孤煙，遠(yuǎn)眺黃河落日，你不為之心曠神怡，浮想聯(lián)翩嗎?讀書可以使你放下俗務(wù)，一洗胸襟，可以怡情怡性，遠(yuǎn)離紛擾。試想當(dāng)冰天雪地之時(shí)，品一杯香茗，讀一本好書，寄情于山水，相忘于江湖，這是何等快事，何等(qie)______意之極!因此，當(dāng)你百無(wú)聊賴或心情郁悶之時(shí)，最好的事莫過(guò)于靜下心來(lái)，讀一本好書，仔細(xì)品味讀書之樂(lè)。

　?、輿](méi)有書的家，是一片沒(méi)有鳥的樹林;沒(méi)有書的家，是一個(gè)沒(méi)有草的山坡;沒(méi)有書的家，是一個(gè)沒(méi)有窗戶的家;沒(méi)有書的家，是一個(gè)殘缺不全的家。

　?、拮x書，使你的內(nèi)心從無(wú)垠的荒漠走向希望的綠洲;讀書，使你從寂寞和空虛走向豐富和充實(shí);讀書，使你從無(wú)聊和煩悶走向?qū)庫(kù)o和平和。

　?、哂涀。_卷有益，讀書有樂(lè)。

　　《讀書之樂(lè)》閱讀題目：

　　1.根據(jù)拼音寫漢字。貧(jí)_______　(qiè)_______意

　　2.第②段畫線句運(yùn)用了什么論證方法?這樣論證的作用是什么?

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　　3.在文中空缺處填上合適的詩(shī)句。

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　　4.模仿第⑤段寫句子。沒(méi)有書的家，是_____________;沒(méi)有書的家，是____________。

　　5.本文的中心論點(diǎn)是什么?作者是從哪三方面來(lái)論證的?

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　　6.對(duì)于讀書你有什么感受?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

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　　《讀書之樂(lè)》參考答案：

　　1.瘠　愜

　　2.比喻論證;運(yùn)用比喻，使抽象的論證形象生動(dòng)，淺顯易懂。

　　3.示例：慈母手中線游子身上衣

　　4.“略”。

　　5.“讀書有樂(lè)”或“讀書是一件樂(lè)事”;從讀書之樂(lè)“樂(lè)在所得”“樂(lè)在怡情”樂(lè)在怡性”三方面來(lái)論證觀點(diǎn)的

　　6.“略”。