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喜宴的閱讀題答案

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朋友,是打開(kāi)了就不忍合上的書,段落中飽含著情意,字句間洋溢著溫暖,散發(fā)著快樂(lè)的芬芳。下面給大家分享一些關(guān)于喜宴的閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。

喜宴

王安憶

①天下著細(xì)雨,是春雨,小崗上有個(gè)老師要娶親了。

②上午遣人到這貼鄰的大劉莊來(lái)請(qǐng),來(lái)請(qǐng)誰(shuí)呢?請(qǐng)知識(shí)青年。知識(shí)青年受到邀請(qǐng),都有些茫然,這個(gè)老師與他們有什么關(guān)系呢?有知識(shí)青年的房東與他們解釋:雖然你們?cè)诔抢铮蠋熢卩l(xiāng)下,但都是上過(guò)學(xué),讀過(guò)書的,也可稱得上同學(xué),所以他才請(qǐng)你們。于是,大家便決定去,房東又讓在他家寄住的那個(gè)知識(shí)青年帶上他家的一個(gè)男孩,一同去了。一到地方,只見(jiàn)門前有一群孩子在細(xì)雨中玩耍,都是大人帶來(lái)吃酒的。

③他們進(jìn)了屋,擠坐在當(dāng)門。黑洞洞的土坯屋里,依墻坐滿了吃酒的人。門前院子里張了油布,做一個(gè)大篷,底下放了案板,等著上客。陰著的天,被油布一襯,又有些發(fā)黃。油布有些破綻,不曉得使過(guò)多少婚喪嫁娶,有碰碎了的雨點(diǎn)灑下來(lái),碰巧濺到臉上,冰涼的,就縮一縮脖子。做新郎的老師只偶爾地露面。他的駱駝絨長(zhǎng)大衣里面是新嗶嘰呢的制服,口袋上還別了一朵紅絨花,軍帽則換了藍(lán)呢帽。他臉膛更紅了,嘴抿著,想不笑,又做不到,嘴角就一動(dòng)一動(dòng)的,看上去就更孩兒相了。他出來(lái)和知識(shí)青年招呼,剛說(shuō)半句話,就被喊走了,去決定婚儀中的一個(gè)什么細(xì)節(jié)。

④天陰,看不出時(shí)辰,但憑經(jīng)驗(yàn),已是午后。不時(shí)有女眷從屋里走到門前,看自家?guī)?lái)吃酒的孩子有沒(méi)有走遠(yuǎn),要不就喊一聲,把孩子喊到身邊,一起坐著,等著開(kāi)席。

⑤新娘不到,喜宴便無(wú)法開(kāi)席,此時(shí)至少也是午后兩點(diǎn)了。有一些消息傳來(lái),說(shuō)是新娘的兄弟攔住了,要新郎親自登門去接,新郎這才起身。既是新郎才起身去接人,那至少還有兩個(gè)小時(shí)才可開(kāi)席,別人倒沒(méi)什么,知識(shí)青年卻有些不耐煩了,腳也坐硬了。他們紛紛起身,跺著腳,跨出房門,去四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。這時(shí)候看看,便覺(jué)得這小崗上是個(gè)貧瘠的村莊,幾乎沒(méi)有青磚房子,連半截青磚的都少見(jiàn)。臺(tái)子也修得不整齊,房屋便擠簇在一堆,在這雨霧和泥濘中,看上去都是快倒的樣子。樹(shù)也不多,井呢,有那么一口,井沿鋪了些碎磚,不像大劉莊,全是青石板的井臺(tái)。走了一圈,并沒(méi)看到什么有趣的,便又踅了回來(lái),站在院子里,看孩子玩耍。

⑥已經(jīng)到下半晌了,估量著差不多了,有人便開(kāi)始往樹(shù)杈上掛炮。幾千響的炮抖落下來(lái),總有些散的,于是小孩子就有了事做,紛紛去搶那些散炮,嗶嗶剝剝地放。本來(lái)等懨了的,這時(shí)又有了些零星的喜氣。有人跑來(lái)傳話,說(shuō)新娘子來(lái)了,坐著牛車,已經(jīng)到了壩子下。知識(shí)青年又進(jìn)了屋,坐在當(dāng)門。因等得又饑又厭,一個(gè)個(gè)木胎泥塑般地發(fā)愣。外面嘩嘩然的,也沒(méi)興趣去探個(gè)究竟了,只是低著頭,抖著腳等飯吃。

⑦外面鬧嚷著什么呢?鬧嚷著地太爛,要臟了新娘子的新鞋。于是就要新郎背新娘子進(jìn)洞房。也是等得太久,要鬧出些花樣,才甘心。新娘子起先不肯,架不住眾人起哄,只得叫背了。一上新郎的背,新娘撲哧一聲笑了,眾人又是嘩然。外頭炮響起了,喜宴終于開(kāi)席了。

⑧等了近一天的喜宴不到半個(gè)時(shí)辰便結(jié)束了,每一桌都是風(fēng)卷殘?jiān)频木謩?shì),連一點(diǎn)饃渣渣都不剩,盤里碗里都是見(jiàn)底的。知識(shí)青年酒喝干了,一個(gè)個(gè)走起路來(lái)都有些歪,說(shuō)話舌頭也大了。那房東家的孩子,有些吃撐了,加上瘋了一日,這時(shí)已經(jīng)睡成一攤泥,由那知識(shí)青年背著,回家了。

⑨一個(gè)月以后,這伙知識(shí)青年中的幾個(gè),派工到東邊挖一條干溝。就想起吃過(guò)喜酒的這家老師,便奔了去。這天太陽(yáng)很高,明晃晃的,樹(shù)又綠了,小崗上顯得光亮了些。老師在小學(xué)校上課,妹妹下地了,只有那寡母和新媳婦在家,見(jiàn)他們來(lái),就招呼進(jìn)屋坐,臨時(shí)燒水沏茶,又捧出落花生。花生里還摻著棗子和一些碎紅紙,是辦喜事那日余下的。這回,這幾個(gè)知識(shí)青年看清了新娘子。黑紅的鴨蛋臉,眉眼特別濃,果然愛(ài)笑,笑起來(lái)又非常大方。知識(shí)青年等水燒開(kāi)了,喝了茶,吃了花生,聊了天,在婆媳倆一片熱忱的留飯聲中,告辭了出來(lái)。

(原載《上海文學(xué)》,有刪改)

1. 請(qǐng)賞析第③段中的畫線句。

2. 在喜宴中穿插了第⑤段的環(huán)境描寫,試結(jié)合全文分析這樣寫的用意。

3. 文中知識(shí)青年們的心理有哪些變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

4. “喜宴”已經(jīng)結(jié)束,但小說(shuō)結(jié)尾為何又寫了“一個(gè)月以后”知識(shí)青年們?cè)俅稳ダ蠋熂?請(qǐng)作探究。

1. 運(yùn)用神態(tài)描寫和細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫),寫出了新郎內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,以及想要掩飾的羞澀與矜持。

2. 第⑤段中的環(huán)境描寫運(yùn)用白描手法,描寫了雨中小崗上的景色,交代了故事發(fā)生的環(huán)境,表現(xiàn)了村莊的貧瘠,烘托(暗示)了知識(shí)青年們等待喜宴開(kāi)始的無(wú)聊心緒;與首段中的環(huán)境描寫相呼應(yīng),與尾段中的環(huán)境描寫相映襯。

3. “茫然”——“不耐煩”——無(wú)聊(無(wú)趣)——盡興(高興)

4. ①這是故事的尾聲,補(bǔ)充交代了參加喜宴后的情形,進(jìn)一步說(shuō)明了老師家中的情況,豐富了小說(shuō)的內(nèi)容;②有助于進(jìn)一步塑造知識(shí)青年的形象,說(shuō)明這些知識(shí)青年已經(jīng)慢慢融入村莊的生活;③表現(xiàn)了村莊人的熱情、淳樸,好客。


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