香溪河里桃花魚閱讀答案
讀書，是知識的海洋;讀書，是精神的世界;讀書，是歷史的夢想;讀書，是文化的天堂!下面給大家分享一些關(guān)于香溪河里桃花魚閱讀答案，希望對大家有所幫助。
香溪河里桃花魚
①春天來臨，昭君故里，香溪河中，桃花魚像飄落的簇簇桃花瓣：淡紅、潔白……它們銅錢大小，體為四瓣，無頭無尾，通身透明，柔軟如綢，緩緩張縮，悠然飄蕩。游客們驚訝地發(fā)現(xiàn)，每當桃花魚游于溪中，兩岸桃花便婆娑起舞，清香撲鼻，形成一道“天下和美”的自然奇觀。
②關(guān)于桃 花魚的由來有個美麗的傳說。相傳王昭君和親匈奴前的那年春天，回到歸州看望親人，故土難離，淚流滿面，浸透了淚水的香羅帕放入溪中，溪水頓時芳香四溢;串串淚珠落入溪里，竟變成了一群群形如桃花的小魚。自此，桃花盛開之季，桃花魚便在香溪河中游來游去，好像和鄉(xiāng)親們一起呼喚昭君的歸來。
③1826年《忠州直隸州志》記“桃花魚淡墨色，形如桃花”;1837年《歸州志》記“桃花魚出香溪河，桃花開時始見，有紅、白二種，花落后即無?！笨梢?，古人稱其桃花魚，是因為他們認為此物為桃花花瓣落水而生，不僅形似桃花、艷如桃花，而且與桃花開謝同步。
④然而，桃花魚真是“魚”嗎?非也。其學名實為桃花水母，被中外科學界稱為“生物進化研究的活化石”。它是地球上一種最原始、最低等的無脊椎腔腸動物，距今已有6至6. 5億年的歷史，比恐龍生存的年代還要早幾億年。
⑤桃花魚對生存環(huán)境要求極高，水質(zhì)必清純潔凈，拒絕任何污染。因此，其活體十分罕見，極難制成標本，已被國家列為世界最高級別的“極危生物”，號稱“水中大熊貓”。
⑥桃花魚現(xiàn)身之處定然水質(zhì)無污染;消亡之處定然生態(tài)環(huán)境污染嚴重，直接威脅人類的生存發(fā)展。從這個意義上說，桃花魚的生態(tài)檢驗價值和生態(tài)環(huán)境治理意義，與昭君和平形象在全世界的廣泛傳播，已經(jīng)或正在形成積極的對應(yīng)性社會效應(yīng)。
⑦令人擔憂的是，我國廣為分布的9種桃花水母中, 有的正瀕于滅絕或已經(jīng)滅絕，有的列入瀕危級物種。近年來，桃花魚又在我國其他地域共計15個市(縣)相繼出現(xiàn)。《香溪河又現(xiàn)“桃花魚”》的消息更令人欣喜: 興山縣古洞口北岸區(qū)發(fā)現(xiàn)了大量珍稀動物“桃花魚”。這正表明 。
1. 文章第②段寫美麗的傳說有何用意?(2分)
答：_____
2. 第④段劃波浪線語句在運用了列數(shù)據(jù)的說明方法之后，為何還要進一 步運用作比較的說明方法?(2分)
答：_____
3. 請結(jié)合上文內(nèi)容，在文章第⑦段的橫線上續(xù)寫一句恰當?shù)脑挕?2分)
答：_____
4. “高郵鴨蛋——雙黃通紅、出油多汁”是汪曾祺家鄉(xiāng)的文化名片，讀完本文，請你以“三峽桃花魚”為對象，仿照示例也制作一張家鄉(xiāng)的文化名片。(1分)
答：_____
參考答案：
1.(2分)運用傳說交代桃花魚的由來，使桃花魚富有傳奇色彩，增加讀者的閱讀興趣(1分);表達了人們對王昭君的思念和敬仰。(1分)
2.(2分)運用列數(shù)據(jù)的說明方法具體、直觀地說明了桃花魚出現(xiàn)的年代久遠，再與恐龍生存年代作比較，進一步形象、鮮明地突出了桃花魚年代久遠這一特點。(抓住說明的內(nèi)容和作用回答即可)
3.(2分)該地域(我國或宜昌)水質(zhì)污染已經(jīng)或正在得到有效治理(生態(tài)環(huán)境治理取得了很大成效)。(意近即可)
4.(1分)示例：“三峽桃花魚——昭君清淚，純凈剔透。”(抓住桃花魚“形如桃花、柔軟如綢、銅錢大小、通體透明、具有生態(tài)檢驗價值和生態(tài)環(huán)境治理意義”等特征均可)。
香溪河里桃花魚閱讀答案相關(guān)文章：
★ 《磨》及閱讀答案
★ 《讀書》閱讀答案
★ 《燈》閱讀答案
★ 《冰心》閱讀答案