馬蘭花的閱讀題答案
不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支!下面給大家分享一些關于馬蘭花的閱讀題答案，希望對大家有所幫助。
馬蘭花
李德霞
大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來，車子還沒扎穩(wěn)，鄰攤賣水果的三孬就湊過來說： “蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了?！?/p>
馬蘭花一驚：“出啥事啦?” 三孬說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現，送到醫(yī)院里……聽說現在還在搶救呢?！? 馬蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說：“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，你最好還是抽空跟她說說去……” 整整一個上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前，麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天。有時買菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙……
中午，跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說：“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日后有麻煩?！?/p>
馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉入重癥監(jiān)護室里，還沒有脫離生命危險。門口的長椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來，不滿地對馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事?”
馬蘭花說：“你也不看看，這是提錢的時候嗎?” 男人急了：“你現在不提，萬一麻嬸救不過來，你找誰要去?” 馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人啊?” 男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。 第二天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天下午死在了醫(yī)院里。麻嬸的女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上?！? 男人知道后，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!” 男人出門時，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地。 馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。
從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天，正吃著飯， 男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進城好幾年了，住的房子還是租來的。你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒……”
馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命……就當麻嬸是我干 媽，我孝敬了干媽，成了吧?”
男人一撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉眼，一個月過去。
這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了，
詫異地說：“日頭從西邊出來啦?” 上小學二年級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來了錢和信……爸爸高興，說是要犒勞你的……” 馬蘭花看著男人說：“到底咋回事?” 男人撓撓頭，嘿嘿一笑說：“是麻嬸的女兒從上海寄來的?！?“信里都說了些啥?” 男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看嘛?！? 馬蘭花接過信，就著燈光看起來：蘭花姐，實在是對不起了。母親去世后，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運回上海。前幾天， 清理母親的遺物時，我意外地發(fā)現了一個小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期。根據時間推斷，我敢肯定，母親沒有還過這筆錢。
本來，母親在醫(yī)院時，你還送了一兜水果過來，可你就是沒提母親借錢的事……還好，我曾經和母親 到你家串過門，記著地址。不然，麻煩可就大了。匯去一千元，多出的四百塊算是對大姐的一點補償吧…… 還有一事，我聽母親說過，大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了，房子我用不上，一時半會也賣不 了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧，就當幫我看房子了……鑰匙我隨后寄去……
馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……
⑴下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是(5 分)( )( )
A . 馬蘭花剛從市場接菜回來，三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢，說明三孬好嚼舌，是個搬弄是非的人。
B. 小說以麻嬸女兒來信作為結局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉，頗具藝術匠心。
C . 馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動為妻子做飯，這些細節(jié)惟妙惟 肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復無常。
D . 發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人，其中也蘊含著作者對當下社會倫理道德和人際關系的 憂慮與反思，這是小說的深刻之處。
E . 小說注重于細微處寫人，從上海來信中可以看出，麻嬸的女兒是一個通情達理的人，又是一個精明的 人，她內心深處很不愿意欠別人的錢。
(2)小說重點突出了馬蘭花這個人物形象的哪些性格特征?請簡要分析。(6 分)
(3)小說有明暗兩條線索，分別是什么?這樣處理有什么好處，請簡要分析。(6 分)
(4)小說多次寫馬蘭花流淚，請結合小說內容，具體分析馬蘭花每次流淚時的表現和心情，并說明文章這樣寫有何效果。(8 分)
答案：
(1)答案：D給3分，B給2分，E給1分，A、C不給分。
A 錯在“說明三孬好嚼舌，是個搬弄是非的人”三孬只是提醒馬蘭花，并沒有搬弄是非;C 錯在“惟妙惟肖地寫出了這個人物世故圓滑”，文中看不出馬蘭花丈夫“世故圓滑”的特點;E“又是一個精明的人，她內心深處很不愿意欠別人的錢”不準確，從文中多匯了四百塊錢和邀請馬蘭花一家住到自己家的房子看，她是一個知恩圖報的人。)
(2)答案：
①樸實善良，富有同情心。聽說麻嬸的不幸后，提不起精神，不時發(fā)呆，想起之前麻嬸的幫忙，并及時到醫(yī)院探視。
②善解人意。不在麻嬸未脫離生命危險，麻嬸女兒傷心之時，提及借款之事。丈夫對她不滿，她盡量忍讓。
③做人有原則，堅強而不妥協(xié)。盡管掙錢不易，但不為錢傷害情義;丈夫言行過分，她會據理力爭。(一點2分)
【解析】根據情節(jié)，抓住人物的語言、動作等概括。 試題分析：本題主要考查考生分析人物形象。
(3)答案：
⑴明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突，暗線是麻嬸母女的還款過程。(2分)
⑵①設置麻嬸母女還款這一暗線，雖然著墨不多，但仍可展現她們的品質，豐富小說的主題;②明暗線索交織，使小說情節(jié)更為集中緊湊，脈絡清晰，突出了主人公的形象。(1點2分)
【解析】小說的線索是指情節(jié)的發(fā)展脈絡。有時，小說會有明線與暗線兩條線索。小說明暗線安排的好處或作用的分析，一般是從情節(jié)的安排和主題的挖掘這兩個角度切入。
試題分析：主要考查考生分析小說情節(jié)結構。
(4)答案：
①第一次是“眼淚在眼眶里打轉轉”，強忍淚水的背后，是受到丈夫指責的委屈與隱忍;
②第二次是“眼里含著淚”，含著淚水的背后，是對丈夫不明人情事理、斤斤計較的氣憤與不滿;
③最后一次是“滿眼的淚水”，滿眼淚水背后，是對麻嬸去世的惋惜，對麻嬸女兒知恩圖報的感激，以及對丈夫終于不再嘮叨埋怨的釋然。
三次描寫，層層遞進，豐富了馬蘭花的人物形象，凸現了小說“人間自有真情在”的主題。
(具體分析每點2分，共6分，說明效果2分。)
馬蘭花的閱讀題答案相關文章：