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紅色玻璃球閱讀題答案

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紅色玻璃球

[美國]威廉?貝納德

①在美國艾達(dá)荷州東南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有個(gè)名叫米勒斯的菜商。在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,米勒斯先生在路邊擺了個(gè)小菜攤,人們下班的時(shí)候路過這里,順便采購一些新鮮的蔬菜,那個(gè)時(shí)候,錢和食品非常匱乏,所以,以物易物的交易方式十分流行。

②鎮(zhèn)上有幾個(gè)窮人家的孩子,他們經(jīng)常到米勒斯先生的菜攤跟前晃悠。當(dāng)然,他們不想買菜,只是來欣賞一下那些當(dāng)時(shí)非常珍貴的物品。盡管如此,米勒斯先生也總是熱情地招待他們,就像招待每個(gè)到這里買菜的大人一樣。

③“你好,巴里!今天過得怎么樣?”

④“你好,米勒斯先生,我過得不錯(cuò),謝謝。這些豌豆看起來真新鮮?!?/p>

⑤“是的,巴里,你媽媽身體好點(diǎn)沒?”

⑥“是的,正在好轉(zhuǎn)?!?/p>

⑦“那就好,你想要點(diǎn)什么?”

⑧“不,先生,我就是看看,這些豌豆真的很不錯(cuò)!”

⑨“你想帶點(diǎn)回去嗎?”

⑩“不,先生,我沒有錢。”

?“可以用東西交換啊!你有什么東西跟我換嗎?”

?“哦﹣﹣﹣我只有幾個(gè)剛贏來的玻璃球?!?/p>

?“是嗎?給我看看?!?/p>

?“給,你看,這個(gè)多漂亮?!?/p>

?“嗯,是這樣的。不過這是藍(lán)色的,我想要個(gè)紅色的。你家里有紅色的嗎?”

?“好像有?!?/p>

?“這樣,你把這袋豌豆帶回去,下次把那個(gè)紅色的玻璃球帶來?!?/p>

?“一定,謝謝你,米勒斯先生?!?/p>

?每當(dāng)米勒斯先生和這些小顧客“討價(jià)還價(jià)”是,米勒斯太太都靜靜地站在一旁看著,面帶微笑。她很熟悉這些“交易”,也很理解丈夫的行為。除了巴里,鎮(zhèn)上還有兩個(gè)窮孩子,他們的家里拿不出錢來買菜,也沒有值錢的東西來交換。為了幫助他們,又顯得自然,米勒斯就這樣假裝和他們?yōu)榱艘粋€(gè)玻璃球進(jìn)行談判。就像這次巴里有個(gè)藍(lán)色的玻璃球,可米勒斯先生卻想要紅色的,下次他帶紅色玻璃球來的時(shí)候,米勒斯先生又想要綠色或橘紅色的了。當(dāng)然了,每次打發(fā)這個(gè)男孩回家的時(shí)候,總會(huì)讓他帶上一袋新鮮的蔬菜。

?許多年以后,米勒斯先生去世了。鎮(zhèn)上的人全都來向他的遺體告別,并且向米勒斯太太表示慰問。在長長的告別隊(duì)伍的最前面,站著三個(gè)引人注目的年輕男子,一位身著軍裝,另兩位身著黑色西裝白色襯衫,頭戴禮帽,十分體面莊重。米勒斯太太站在丈夫的靈柩錢,年輕人一個(gè)一個(gè)走上去擁抱她,低聲安慰幾句。然后,米勒斯太太滿含熱淚,注視著他們把自己的手放到米勒斯先生冰冷蒼白的手上。這三個(gè)年輕人就是當(dāng)年和米勒斯先生用玻璃球交換蔬菜的窮孩子。他們告訴米勒斯太太,當(dāng)年他們是多么感激米勒斯先生,感謝他當(dāng)年換給他們的蔬菜。

?現(xiàn)在,米勒斯先生不用再和他們?yōu)榱瞬A虻念伾痛笮∮憙r(jià)還價(jià)了,這三個(gè)孩子也不用再靠他的救濟(jì)度日,可他們一生都會(huì)記住他。雖然,米勒斯先生一生都沒發(fā)過大財(cái),可在鎮(zhèn)上人們的眼里,他是艾達(dá)荷州最富有的人。在他已經(jīng)失去生命氣息的右手里,正握著三顆亮晶晶的紅色玻璃球。

(選自《中國學(xué)生必讀的微型小說精選》,有改動(dòng))

(1)閱讀這篇小說,請簡要概括小說的兩個(gè)主要情節(jié)。

① 米勒斯用喜愛不同顏色的玻璃球?yàn)榻杩?,幫助家庭貧困的小男孩?、凇∪齻€(gè)曾經(jīng)受過米勒斯幫助的已長大成人的男孩,在米勒斯的葬禮上表達(dá)真誠的謝意.

(2)下列句中加點(diǎn)詞語表現(xiàn)了米勒斯太太怎樣的心理?請聯(lián)系上下文簡要分析。

①每當(dāng)米勒斯先生和這些小顧客“討價(jià)還價(jià)”是,米勒斯太太都靜靜地站在一旁看著,面帶微笑。

②然后,米勒斯太太滿含熱淚,注視著他們把自己的手放到米勒斯先生冰冷蒼白的手上。

(3)閱讀第③~?段,指出這部分文字運(yùn)用的描寫手法,并分析其表達(dá)效果。

(4)“雖然,米勒斯先生一生都沒發(fā)過大財(cái),可在鎮(zhèn)上人們的眼里,他是艾達(dá)荷州最富有的人?!睘槭裁疵桌账瓜壬恰白罡挥械娜恕?請聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

答案:

(1)米勒斯用喜愛不同顏色的玻璃球?yàn)榻杩?,幫助家庭貧困的小男?三個(gè)曾經(jīng)受過米勒斯幫助的已長大成人的男孩,在米勒斯的葬禮上表達(dá)真誠的謝意.

(2)①看到米勒斯用善意的謊言來幫助窮苦人,心里感到高興與自豪,對丈夫行為的肯定;

②看到當(dāng)看米勒斯暗中幫助的三個(gè)小男孩來參加葬禮,并珍藏著當(dāng)年的紅色玻璃球,明白他們懂得米勒斯先生的苦心,為丈夫的一片苦心被人理解,有了回報(bào)而無比的激動(dòng).

(3)語言描寫,具體展示了米勒斯與小男孩之間的對話,表現(xiàn)出米勒斯先生的善良,對小男孩的熱情與真誠.

(4)米勒斯先生用善意的謊言來暗中幫助窮困的孩子,他雖然在金錢上有損失,但他的樂于助人的精神,助人還懂理維護(hù)別人自尊的行為,永遠(yuǎn)記在人們的心間,讓人們無比的敬佩,所以說他在精神上是“富有的”.

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