父親網(wǎng)上種莊稼閱讀答案
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父親網(wǎng)上種莊稼
(孝感 蔡源霞)
父親來城里后總是郁郁寡歡，問他為什么，他也說不上來，只說挺悶的。我掏錢讓父親去老年活動(dòng)中心玩玩，哪里有許多父親的同齡人在打麻將或橋牌，可父親沒呆上半天，就說沒意思。我有些不知所措，不知該怎么辦，最后還是同事提醒了我，是不是父親做慣了農(nóng)活，到城里忽然一閑下來，反而感到失落?
同事說得有道理，可這寸土寸金的城里，哪里有地方給他種莊稼呢?
巧了，那天兒子在玩游戲，我湊近一看，不禁機(jī)靈一動(dòng)，何不讓父親在網(wǎng)上種莊稼呢?網(wǎng)上現(xiàn)在有一種“開心農(nóng)場”的游戲，在里面可以種蘿卜、番茄、南瓜、玉米什么的，還可以拿到網(wǎng)上市場賣錢，再用來改建房屋等等。
我給父親申請(qǐng)了一個(gè)賬號(hào)，再申請(qǐng)了一個(gè)農(nóng)場，然后告訴父親該怎樣操作。由于操作簡單，父親一學(xué)就會(huì)，從此，一心撲在他的農(nóng)場里種.種收收。
此后父親開朗了許多，他每天都要和我聊聊農(nóng)場里的情況，收成如何，給誰澆了水，播了種，又遺憾自己沒有邀請(qǐng)到好朋友，所以系統(tǒng)沒有送只狗給他。
那天吃完晚飯，和父親下樓散步。誰知，還沒走幾分鐘，父親忽然掉頭就往回跑，邊走邊說：“我好象有莊稼要成熟了，不趕緊收了的話，又要給人偷去了?！蓖赣H的背影 ，我不禁樂了，讓父親在網(wǎng)上種莊稼，可真算是種對(duì)了。
不久，我又發(fā)現(xiàn)家里有了變化，陽臺(tái)上擱置很久的花盆都埋上了土，父親一一告訴我，這個(gè)盆是用來種白菜的，這個(gè)盆是用來種辣椒的，還有些是用來種茄子的?？磥?，父親在網(wǎng)上種得不過癮，又實(shí)際操作上了。
現(xiàn)在的父親，每天忙得不亦樂乎，網(wǎng)上網(wǎng)下都忙著種莊稼。幾天前，他又瞄上了小區(qū)那角落里的一塊空地，說有時(shí)間要去物業(yè)那里說說，閑著也是閑著，不如侍弄些菜蔬出來。
(節(jié)選自2009年3月18日《楚天都市報(bào)》)
父親網(wǎng)上種莊稼閱讀題
1. 你從文題中發(fā)現(xiàn)了哪些信息?
2. 請(qǐng)品味“從此，一心撲在了他的農(nóng)場里種.種收收”中加點(diǎn)詞“撲”的妙處。
3. 請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。
4. 請(qǐng)分析父親“郁郁寡歡”的原因和“開朗了許多”的原因。
5. 寫父親的文章我們學(xué)過幾篇，塑造的人物形象各有側(cè)重，朱自清《背影》描寫了一個(gè) 父親，本文描寫了一個(gè) 父親。朱自清望著父親的背影哭了，而本文的作者“望著父親的背影，我不禁樂了”其原因分別是： 和
6. 本文揭示了城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的一個(gè)什么社會(huì)問題?
7. 請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)文章的寫作特點(diǎn).
8. 讀了此文后，結(jié)合身邊的社會(huì)實(shí)際，你認(rèn)為老年人該如何歡度晚年呢?請(qǐng)你提幾條中肯的切合實(shí)際的建議。
父親網(wǎng)上種莊稼閱讀題參考答案
1.①體裁：記敘文 ②概括了文本主要內(nèi)容 ③交代了主要人物 ④點(diǎn)出了人物的主要活動(dòng)……
2.“撲”本意是指：奮力往前沖。這里是指父親把全部的心力都用到他的網(wǎng)上農(nóng)場上，表現(xiàn)了父親的專著、執(zhí)著和癡迷。
3.父親進(jìn)城后郁悶，兒子為父親申請(qǐng)了一個(gè)網(wǎng)上農(nóng)場，終使父親快樂起來。
4.“郁郁寡歡”的原因：父親做慣了農(nóng)活，到城里忽然一閑下來，產(chǎn)生了失落感。 “開朗了許多” 的原因：在網(wǎng)上農(nóng)場上找到了精神的寄托，找到了自己樂于做的事。
5.操勞并關(guān)心兒子的父親 愛勞動(dòng)(勤于農(nóng)活)的父親 深切的父愛 為父親癡迷于網(wǎng)上農(nóng)場而表現(xiàn)出的動(dòng)作(“掉頭就往回跑” )語言(“我好象……偷去了”)及精神狀態(tài)而感到快樂
6.揭示了在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，我們要多關(guān)心已變成城市人的老人以及進(jìn)城安享晚年的農(nóng)村老人，要多關(guān)心他們的精神生活，要多與他們交流溝通，切實(shí)做到“老有所樂”等問題
7.略
8.略
語文閱讀理解解題技巧
1、通讀全文，掌握大意。在解答閱讀理解時(shí)，先要快速的瀏覽一下整篇文章，重視標(biāo)題(中心)、開頭段(觀點(diǎn))、結(jié)尾段(結(jié)論)及各段落的首句(主題句)，理清脈絡(luò)，了解基本梗概，不要把時(shí)間花在生詞難句上。每次認(rèn)真讀完一段，要及時(shí)概括段意。
2、瀏覽考項(xiàng)，細(xì)讀答題。在掌握文章的大意之后，可瀏覽一下短文后面的題目，然后帶著這些問題仔細(xì)的閱讀第二遍，以做到有目的的閱讀。要做到認(rèn)真讀題目中的每個(gè)字。
3、復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案。答題完畢時(shí)，同學(xué)們應(yīng)對(duì)照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍，以確保答案的正確，同時(shí)答案要求，準(zhǔn)確，簡潔，全面。
要準(zhǔn)確的概括出段意，首先要讀懂段落每句話的意思，還要弄清楚段內(nèi)各句的相互關(guān)系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所謂的中心句(中心句的位置多數(shù)在段首或段末，個(gè)別也有在段中的)。如果沒有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己總結(jié)概括。仔細(xì)去體會(huì)作者的態(tài)度和立場觀點(diǎn)，就能把握好一篇文章的中心思想，答題時(shí)盡量以文章中出現(xiàn)的句子作答，不要偏離主題。
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