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紅玫瑰李敖閱讀題答案

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讀書就像一根強心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,在讀書中授予我做人的道理,教會我處事的原則,傳授我無盡的知識。下面給大家分享一些關(guān)于紅玫瑰李敖閱讀題答案,希望對大家有所幫助。

紅玫瑰

李敖

①那一年夏天到來的時候,玫園的花全開放了。

②玫園的主人知道我對玫瑰有一種微妙的敏感,特地寫信來,請我到他家里去看花。

③三天以后的一個黃昏,我坐在玫園主人的客廳里,從窗口向外望著,望著那一棵棵盛開的薔薇【注】,默然不語。直到主人提醒我手中的清茶快要冷了的時候,我才轉(zhuǎn)過頭來,向主人做了一個很苦澀的笑容。

④主人站起身采,拍掉衣上的煙灰,走到窗前,一面得意地點著頭,一面自言自語:三十七朵,十六棵。

⑤然后轉(zhuǎn)向我,用一種調(diào)侃的聲調(diào)說:其中有一棵仍是你的,還能把它認出來么?

⑥躺在沙發(fā)里,我遲緩地點點頭,深吸了一口煙,又把它慢慢吐出來,迷茫的煙霧牽我走進迷茫的領(lǐng)域,那領(lǐng)域不是舊夢,而是舊夢籠罩起來的愁城。

⑦就是長在墻角旁邊的那棵玫瑰,如今又結(jié)了一朵花仍是孤零零的一朵,殷紅的染色反映出它絢爛的容顏;它沒有牡丹那種富貴的俗氣,也沒有幽蘭那種王者的天香,它只是默默地開著,開著,隱逸地顯露著它的美麗與孤單。

⑧我還記得初次在花圃里看到它的情景。那是一個濃霧彌漫的清晨,子夜的寒露剛為它洗過柔細的枝條,嫩葉上的水珠對它似乎是一種沉重的負擔,嬌小的蓓蕾緊緊蜷縮在一起。像是怯于開放,也怯于走向窈窕和成熟。

⑨在奇卉爭艷的花叢中,我選擇了這棵還未長成的小生物,小心翼翼地把它捧回來,用一點水、一點肥料和一點摩門教徒的神秘祝福,種它在我窗前的草地里。五月的濕風吹上這南國的海島,也吹開了這朵玫瑰的花瓣與生機,它畏縮地張開了它的身體,仿佛對陌生的人間做著不安的試探。

⑩大概我認識她,也就在這個時候。

11平心說來,她實在是個可愛的小女人,她的拉丁文的名字與玫瑰同一拼法,這并不是什么巧合,按照莊周夢蝶的玄理,誰敢說她不是玫瑰的化身?她給人的第一印象是一種罕有的輕盈與新鮮,從她晶瑩閃爍的眼光中和那狡猾惡意的笑容里,我看不到她的魂靈深處,也不想看到她的魂靈深處,她身體上的有形的部分已經(jīng)使我心滿意足,使我不再醞釀更進一步的夢幻。

12但是夢幻壓迫我,它逼我飄到六合以外的幻境,在那里,走來了她的幽靈,于是我們生活在一起,我們同看日出、看月華、看眨眼的繁星、看蒼茫的云海;我們同聽鳥語、聽蟲鳴、聽晚風的呼嘯、聽阿瑞爾(Ariel)的歌聲,我們在生死線外如醉如酲;在萬花叢里長眠不醒,大千世界里再也沒有別人,只有她和我;在她與我眼中再也沒有別人,只有玫瑰花。當里程碑像荒冢一般的林立,死亡的驛站終于出現(xiàn)在我們的面前,遠遠的塵土揚起,跑來了啟示錄中的灰色馬,帶我們馳向那廣漠的無何有之鄉(xiāng),宇宙從此消失了我們的足跡,消失了她的美麗和她那如海一般的目光

13可是,夢幻畢竟是飛霧與輕煙,它把你從理想中帶出來,又把你向現(xiàn)實里推進去。現(xiàn)實展示給我的是:需求與獲得是一種數(shù)學上的反比,我并未要求她給我很多,但是她卻給我更少。在短短的五月里,我和她之間本來沒有什么接近,可是五月最后一天消逝的時候,我感到我們的相隔卻更疏遠了。恰似那水上的兩片浮萍,聚會了,又飄開了,那可說是一個開始。也可說是一個結(jié)束。

14紅玫瑰盛開的時候,同時也播下了枯萎的信息,詩人從一朵花里看到一個天國,而我呢?卻從一朵花里看到我夢境的昏暗。過早的凋零使我想起托姆普孫(FrancisThompson)的感慨,從舊札記里,我翻出早年改譯的四行詩句:

最美的東西有著最快的結(jié)局,

它們即使凋謝,余香仍令人陶醉,

但是玫瑰的芬芳卻是痛苦的,

對他來說,他卻喜歡玫瑰。

15不錯,我最喜歡玫瑰,可是我卻不愿再看到它,它引起我太多的聯(lián)想,而這些聯(lián)想對一個有著犬儒色彩的文人,卻顯然是多余的。

16在玫園主人熱心經(jīng)營他的因地的開始,他收到我這棵早凋了的小花,我雖一再說這是我送給他的禮品,他卻笑著堅持要把它當作一棵寄生物。費了半小時的光陰,我們合力把它種在玫園的墻角下,主人拍掉手上的泥巴,一邊用手擦著汗,一邊宣布他的預言:佛經(jīng)上說有情來下種,因地果還生,我們或許能在這棵小花身上看到幾分哲理。明年,也許明年,它仍舊會開的。

17煙霧已漸漸消失,我從往事的山路上轉(zhuǎn)了回來,主人走到桌旁,替我接上一支煙,然后指著窗外說:看看你的寄生物吧!去年我就說它要開的,果然今年又開了。還是一朵,還是和你一樣的孤單!

18望著窗前低垂的暮色,我站起身來,遲疑了很久,最后說:不錯,開是開了,可是除了歷史的意義,它還有什么別的意義呢?它已經(jīng)不再是去年那一朵,去年那一朵紅玫瑰謝得太早了!

【注】薔薇:薔薇科,薔薇屬中某些觀賞種類的泛稱。桃、梅、杏、玫瑰、月季、櫻花等植物均屬薔薇科。

16.這篇文章講述我與一株孤單的玫瑰花的故事,構(gòu)思頗具藝術(shù)特色。請對此作簡要分析。(7分)

答:

17.第12段的幻境,是現(xiàn)實中從未出現(xiàn)過的,文章卻對它作了詳盡的敘說,作者的用意是什么?(4分)

答:

18.那朵重開的孤單的玫瑰,在我和玫園主人的眼中有著怎樣的不同?文章結(jié)尾處的對話,折射出了我怎樣的心情?(6分)

答:

19.下列對原文的理解和分析,不恰當?shù)膬身検?4分)

A.盛開的花兒只引發(fā)了我苦澀的笑容,正體現(xiàn)我對玫瑰的微妙的敏感,也反映了我這個有著犬儒色彩的文人頹廢、畏懼現(xiàn)實的心態(tài)。

B.我喜歡那朵孤單、美麗、柔弱的玫瑰,對它格外的關(guān)切與憐愛;在我眼中,女友也就是玫瑰的化身,因而極希望給她一切小心的呵護關(guān)愛。

C.我的女友是一個負心人的形象,她輕易就辜負了我深摯的愛,刻意地疏遠我,回報給我的是狡猾與惡意,讓人看不到她的魂靈深處。

D.需求與獲得是一種數(shù)學上的反比,這句話反映出夢幻與現(xiàn)實的落差和矛盾,也折射出我在一段萍水相逢的情感訴求中的失望與痛苦。

E.風格即人,這篇文章展示的是我心中最柔軟的部分,憐花人的文人氣質(zhì),使文章籠罩著濃郁的悲情、感傷的氛圍。

閱讀答案

16.(7分)借玫瑰花喻人,(1分)從花寫到人,富有象征意蘊。(1分)寫玫瑰與人,均由現(xiàn)實(1分)寫到回憶,(1分)再回到現(xiàn)實抒發(fā)感悟。(1分)虛實相生(1分),層次清晰,過渡自然。(1分)

17.(4分)表現(xiàn)作者對與女友生死相伴的浪漫生活的憧憬,(1分)體現(xiàn)了我對超凡脫俗的愛情的渴盼,(1分)對女友的摯愛和依戀,(1分)反襯了現(xiàn)實中的失落與悵惘。(1分)

(6分)玫園主人看到的是花謝了還會再開,(1分)印證了有情來下種,因地果還生的哲理(1分);我看到的則是今日之花并非昨日之花,(1分)一切美好的東西消逝了就無法重生,(1分)對話折射出我經(jīng)歷愛情失落后痛苦與憂郁的心情。(2分)

19.(4分)A、C(A犬儒色彩只是作者的自嘲,原文抒寫的是作者情感生活的苦悶,從中不能看出頹廢、畏懼現(xiàn)實的心態(tài);C對女友形象的分析失之苛嚴,我和女友之間本來沒有什么接近,一切剛開始就結(jié)束了,因此不能說是負心人,刻意地疏遠我, 回報給我的是狡猾與惡意也與原文不吻合。)

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