擺渡自己的閱讀及答案
擺渡自己的閱讀及答案參考大全
如何擺渡自己，往往人站在自己的方向是找不到船的，身邊也總是需要一個(gè)或者兩個(gè)給自己人生帶路的人，可是誰(shuí)都沒(méi)有必然存在于你的世界里，所以擺渡自己成了我們最想解決的問(wèn)題。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于擺渡自己的閱讀及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
擺渡自己
⑴ 生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天雨天雪天。
⑵人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口沒(méi)有橋的河岸。
⑶ 煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過(guò)來(lái)，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地?fù)溥^(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息就被轟然擊倒。
⑷倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火，沒(méi)有星星，甚至沒(méi)有人的氣息?？植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再?zèng)]爬起來(lái)，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
⑸20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號(hào)”的船。他是在看穿了“死是一件無(wú)須有著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡里擺渡出來(lái)，“決定活下去試試”。
⑹正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的人突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……
⑺在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
⑻也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)大難，然而我們何曾擺脫過(guò)陰天雨天雪天，何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏!折磨人生的，一是生存，一是愛(ài)情，它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙?cè)诿媲?，你愁腸百結(jié)地找不到過(guò)去的橋，痛不欲生地找不到可以渡過(guò)的船。這種無(wú)路可走的絕望，一生中誰(shuí)不碰上幾回!
⑼當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望?
⑽有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過(guò)了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過(guò)了重重迭迭的黑暗。實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。
⑾ 也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望?？墒乔缋实娜兆永镆渤?huì)有陰風(fēng)晦雨襲來(lái)，它像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候，我們同樣需要找一只船來(lái)擺渡自己，這只船也許是去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，也許是背上旅行袋悄悄出門。
⑿所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
1、通讀全文，完成填空，理清文章論證的思路。(2分)
⑴—⑶提出問(wèn)題：人生路上，常會(huì)遇到煩惱、苦悶或者挫折、苦難。
⑷—⑺分析問(wèn)題(一)：
⑻—⑽分析問(wèn)題(二)：在人生遭遇陰天雨天雪天時(shí)，要學(xué)會(huì)將自己擺渡到對(duì)岸。
⑾分析問(wèn)題(三)：
⑿解決問(wèn)題：無(wú)論命運(yùn)和人生怎樣的晦暗和顛簸，都要找到擺渡自己的船。
2、文中⑷—⑺段舉了史鐵生和史蒂芬·霍金的例子證明論點(diǎn)，請(qǐng)仿照句子補(bǔ)寫一個(gè)論據(jù)。(2分)
史鐵生，殘了雙腿后，為自己折了一只名為“寫作號(hào)”的船，將自己從死亡里擺渡出來(lái);患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病、不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙;
3、請(qǐng)說(shuō)出文題“擺渡自己”的含義?(2分)
4、請(qǐng)從論證方法的角度賞析下列句子。(3分)
可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來(lái)，它像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。
5、下列對(duì)文章的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A、第(1)自然段“生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天雨天雪天”和第(2)自然段“人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口沒(méi)有橋的河岸”其實(shí)是一個(gè)意思。
B、第(4)自然段中“可憐的生命”指的是被恐怖和絕望擊垮的人。
C、第(5)自然段中的“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”指的是活著隨時(shí)可以選擇死，因而我們不需要開(kāi)始便用死來(lái)解決問(wèn)題，倒不妨試試其他方法。
D、第(8)段和第(11)段開(kāi)頭加點(diǎn)詞“也許” 內(nèi)容上起補(bǔ)充論述人生的挫折和應(yīng)對(duì)態(tài)度的作用;結(jié)構(gòu)上起引出下文的作用。
6、結(jié)合全文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)文章最后一段“無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里?！钡睦斫?(3分)
答案
1、(2分)舉例史鐵生和霍金的例子論證，在人生的黑暗里，要學(xué)會(huì)將自己擺渡到對(duì)岸。(意對(duì)即可)(1分)
在晴朗的日子里遇到陰風(fēng)晦雨襲來(lái)時(shí)，需要找一只船來(lái)擺渡自己。(意對(duì)即可)(1分)
2、(2分)答案示例：海倫·凱勒，幼年就雙眼失明，又聾又啞，，她為自己折了一只名為“寫作號(hào)”的船，將自己擺渡到“光明”的世界。
3、(2分)當(dāng)人生遭遇種.種苦難、不幸時(shí)，要善于尋找方法途徑，戰(zhàn)勝不幸命運(yùn)。
4、(3分)運(yùn)用了比喻論證，(1分)把“晴朗日子里襲來(lái)的陰風(fēng)晦雨”比作“你周圍鼓噪著的扇著翅膀的黑烏鴉”，(1分)形象生動(dòng)的論證了人生的晴天也會(huì)遇到各種各樣不期而至的煩惱，這種煩惱會(huì)破壞人們的好心情。(1分)(每答對(duì)一點(diǎn)得1分，意對(duì)即可)
5、(3分)B
6、(3分)句子含義：無(wú)論人生中遭遇多大的苦難、不幸或者煩惱苦悶，我們要對(duì)自己有信心，相信自己一定能夠?qū)ふ业綉?zhàn)勝不幸或煩惱的方法。(1分)聯(lián)系實(shí)際(1分);語(yǔ)言表達(dá)(1分)。(每答對(duì)一點(diǎn)得1分，意對(duì)即可)
擺渡自己讀后感
人生就是一只小船，是那么的不起眼，那么的微小，行駛在茫茫的大海上，不知道路在何方。
有時(shí)，大海上會(huì)風(fēng)平浪靜;一片風(fēng)和日麗的景象，還有時(shí)，甚至已經(jīng)看到了陸地的方向?？墒牵咸斓木蘩藭?huì)隨時(shí)隨地的撲來(lái)。怒吼著，咆哮著，無(wú)情地將你卷離陸地，吹至孤島，或迷失方向。消極的人，他們會(huì)徹底的絕望，石沉大海，不知去向。而那些奮力求生的人，既是在毫無(wú)人煙的孤島上，他們會(huì)收集破布織成帆，會(huì)砍斷樹(shù)木做桅桿，會(huì)削下灌木做船槳，向著日出，尋找大陸的方向。迎接猙獰的狂風(fēng)，勇敢地面對(duì)滔天巨浪，與鯨魚(yú)做搏斗，與鯊群拼搏，最終穿過(guò)茫茫大海，登上陸地，成為人生的贏家。
還記不記得海倫。凱勒?幼年就得了猩紅熱，先天失明、失聰，聽(tīng)力也有障礙，多么不幸的一生。可她通過(guò)自己的努力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫字，為了殘疾人的福利，奔波了一生，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。她，就是人生的贏家。
朋友，請(qǐng)你記住吧，人生總是會(huì)有無(wú)情地苦難，總不可能會(huì)一帆風(fēng)順，但是，你若不去克服它，你又怎么會(huì)知道，誰(shuí)才是最后的贏家?
或許，你面對(duì)失學(xué)的痛楚，或許你遭遇殘疾的苦難。朋友，請(qǐng)你拿出你的勇氣，拿出你的信心，拿出你全部的力量，去迎接挫折，去面對(duì)痛楚，去微笑著打倒苦難，那么，你就是人生的贏家!