《珍珠鳥》閱讀理解答案
做現(xiàn)代文閱讀主觀題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地審題，問題問什么，主要要我們回答什么這是答題的訣竅。下面是小編給大家?guī)淼摹墩渲轼B》閱讀理解答案，希望能夠幫助到大家!
《珍珠鳥》閱讀原文
真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的苗兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽(yáng)光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉;斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
三個(gè)月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。
過不多久，忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛兒!正是這小家伙!
它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。
漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。
它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。
我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，嗒嗒啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
白天，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
《珍珠鳥》閱讀題
1.我做了哪些事使珍珠鳥與我一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了?(4分)
答：______________________________________
______________________________________
2.畫線句子寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了我怎樣的思想感情?(4分)
答：______________________________________
______________________________________
3.文中用了一系列動(dòng)詞描寫膽子大了的小家伙落在我的書桌上的動(dòng)作。請(qǐng)依次寫下來(重復(fù)的不必寫)，并說說作者這樣寫，表現(xiàn)出珍珠鳥怎樣的特點(diǎn)?(4分)
動(dòng)詞有：___________________________________
特點(diǎn)是：___________________________________
4.從全文看，開頭的真好!實(shí)際上是針對(duì)什么說的?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫一句話作答。(2分)
_________________________________________________________，真好!
《珍珠鳥》閱讀答案
1.答案要點(diǎn)：①用吊蘭蓋鳥籠②很少扒開葉蔓瞧它們?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，每一個(gè)要點(diǎn)2分。
2.答案：①描寫了珍珠雛鳥體形的可愛。②表達(dá)了我對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。
3.答案：動(dòng)詞有：挨近蹦俯下喝偏瞧跑到跳動(dòng)啄特點(diǎn)是：嬌憨可愛(或;頑皮可愛、淘氣可愛)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分。動(dòng)詞占2分，其中依次填寫動(dòng)詞1分，夠七個(gè)動(dòng)詞給1分(即：少兩個(gè)以內(nèi)不扣分;少三個(gè)以上扣1分);特點(diǎn)占2分，意思對(duì)即可。
4.答案;信賴創(chuàng)造出了美好的境界(或：人與動(dòng)物間的信賴創(chuàng)造出了和諧)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題2分。圍繞信賴占1分，填寫出的句子與真好連貫占1分。
《珍珠鳥》閱讀題解析
試題分析：
1.仔細(xì)閱讀文章，依照我的行為描述相關(guān)文字信息按要求概括。
2.根據(jù)句子的語態(tài)和描寫的內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)鳥喜愛的情感。
3.找到描寫鳥的文段，從中摘出描寫鳥的動(dòng)詞，根據(jù)這些動(dòng)詞的描述分析理解作者所描寫的鳥的情態(tài)特征。
4.此問即要根據(jù)對(duì)文章的內(nèi)容理解，又要體會(huì)作者的寫作意圖，從人鳥情以及生活的情趣方面理解，不能從保護(hù)動(dòng)物方面理解。
《珍珠鳥》讀后感
“信賴，創(chuàng)造出美好的境界?！边@句話是我國(guó)著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。
原本珍珠鳥是一種怕人的鳥，因?yàn)?，珍珠鳥信賴自己的主人，馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的信賴，使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來往的鳥。這難道不就是信賴創(chuàng)造出的美好境界嗎?
人與動(dòng)物之間的信賴是一種多么美好的境界啊!那人與人之間的信賴是怎樣的呢?據(jù)兩個(gè)例子談?wù)劙?
大家應(yīng)該都看過《三國(guó)演義》吧，故事中的一位主人公——關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中被敵人的毒箭射中了，霉很快在他身上蔓延開來，如果不立即動(dòng)手術(shù)，就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗，華佗趕到，就立即動(dòng)手術(shù)，關(guān)于保住了生命。
媽媽曾經(jīng)講過這一列列車上，列車長(zhǎng)為一位孕婦找護(hù)士動(dòng)手術(shù)，消息一傳開一位護(hù)士便來了。可是她因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開除了。列車長(zhǎng)卻對(duì)他說：“我信賴你!”這句樸素而真誠(chéng)的話使護(hù)士重新拾回了自信，面對(duì)事業(yè)。因?yàn)橛辛熊囬L(zhǎng)的信賴，這一次手術(shù)十分順利。
我看著《珍珠鳥》這篇文章，油然而生一種感慨，一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人，還是人與動(dòng)物，都要彼此信賴。因?yàn)樾刨?，往往?chuàng)造出美好的境界。
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