初中八年級(jí)語文《夢(mèng)回繁華》精品教案范文
有一件享譽(yù)古今中外的傳世杰作。在問世以后的800多年里,曾被無數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞,是后世帝王權(quán)貴巧取豪奪的目標(biāo),下面就是小編給大家?guī)淼某踔?a href='http://www.athomedrugdetox.com/xuexiff/banianjiyuwen/' target='_blank'>八年級(jí)語文《夢(mèng)回繁華》精品教案范文,希望能幫助到大家!
初中八年級(jí)語文《夢(mèng)回繁華》精品教案范文一
【知識(shí)與能力】
1.積累“料峭、跋涉、摩肩接踵、遒勁、絡(luò)繹不絕”等詞語。2.了解《清明上河圖》的相關(guān)內(nèi)容,感受作者生動(dòng)形象的語言。3.認(rèn)識(shí)《清明上河圖》的美學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值?!具^程與方法】
1.掌握說明方法、說明順序等基本說明知識(shí)。2.品味文章生動(dòng)形象的語言。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
通過學(xué)習(xí),受到美的熏陶,提高學(xué)生的審美趣味,用“美”的眼睛去欣賞,用“美”的心靈去感受生活。
1.掌握課文運(yùn)用合理的說明順序介紹《清明上河圖》這一國寶級(jí)的畫作。2.揣摩文中富有個(gè)性色彩的句子,培養(yǎng)語感,提高學(xué)生的審美能力。
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,提到畫作,大家應(yīng)該想到很多畫家和其作品,如:齊白石的蝦、鄭板橋的竹、徐悲鴻的馬等,今天我們一起來學(xué)習(xí)張擇端的鴻篇巨著《清明上河圖》。二、資料助讀
張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人。早年游學(xué)汴京,后習(xí)繪畫,宋徽宗趙佶(1100年-1126年在位)時(shí)期供職翰林圖畫院。專工中國畫中以界筆、直尺畫線的技法,用以表現(xiàn)宮室、樓臺(tái)、屋宇等題材,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。
北宋年間的汴京極盛,城內(nèi)四河流貫,陸路四達(dá),為全國水陸交通中心,商業(yè)發(fā)達(dá)居全國之首,當(dāng)時(shí)人口達(dá)100多萬。汴京城中有許多熱鬧的街市,街市開設(shè)有各種店鋪,甚至出現(xiàn)了夜市。逢年過節(jié),京城更是熱鬧非凡。為了表現(xiàn)京城的繁榮昌盛,張擇端選擇了清明這個(gè)重要節(jié)日的景象進(jìn)行表現(xiàn)。《清明上河圖》著重描繪了北宋首都水陸運(yùn)輸和市面繁忙的景象。
三、初讀課文,整體感知
1.學(xué)生讀課文,通過工具書和下面的注釋疏通生字詞。
汴梁(biàn)翰林(hàn)馱隊(duì)(tuó)跋涉(bá)....漕運(yùn)(cáo)舳艫(zhúlú)竹篙(gāo)無暇(xiá).....沉檀(tán)遒勁(qiú)摩肩接踵(zhǒng)...
2.用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。學(xué)生再讀課文,然后歸納概括:
這篇說明文介紹了《清明上河圖》這一畫作,描摹了北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情,豐富了
人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的了解,激發(fā)了人們對(duì)古代生活的想象。
四、三讀課文,重點(diǎn)研讀
學(xué)生自讀課文,先獨(dú)立思考,然后小組交流。
1.本文的說明對(duì)象是什么,采用了什么說明順序?本文的說明對(duì)象是張擇端的畫作《清明上河圖》,文章在說明過程中采用了邏輯順序。2.作者圍繞說明對(duì)象,按怎樣的順序來說明的?
文章圍繞《清明上河圖》先介紹了張擇端創(chuàng)作的時(shí)代背景及其創(chuàng)作特點(diǎn),接著介紹《清明上河圖》創(chuàng)作用料、規(guī)格、主要內(nèi)容,然后重點(diǎn)介紹畫作的詳細(xì)內(nèi)容,最后介紹畫作創(chuàng)作的技法、藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。
3.文章在說明的過程中使用了哪些說明方法?請(qǐng)舉例分析。
文章在介紹過程中采用了列數(shù)據(jù)、打比方、摹狀貌的說明方法。舉例略。4.分析文章使用不少四字短語的效果。
如:無暇一顧、街道縱橫、房屋林立、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有、摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、無所不備等。文章在說明的過程中大量使用四字短語,不僅概括力強(qiáng),而且使文章的語言典雅而富有韻味,節(jié)奏強(qiáng)。
5.舉例分析文章說明語言的特點(diǎn)。生動(dòng)形象:“整個(gè)長卷猶如一部樂章??留下無盡的回味”運(yùn)用打比方的說明方法,生動(dòng)形象地介紹了畫作的藝術(shù)效果。
“一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有、摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、無所不備”等詞語具體準(zhǔn)確地介紹了畫作的內(nèi)容。
五、課堂小結(jié)
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了說明文《夢(mèng)回繁華》,相信大家對(duì)《清明上河圖》這一國寶級(jí)畫作有了一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),對(duì)宋代的繁華也有所了解。我們?cè)谏钪胁粌H要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,也應(yīng)該嘗試創(chuàng)作美。
初中八年級(jí)語文《夢(mèng)回繁華》精品教案范文二
教學(xué)目的
1.積累語言,理解課文,了解《清明上河圖》是怎樣的一件藝術(shù)作品。
2.學(xué)習(xí)說明順序與說明方法。
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容與步驟
情景激趣有一件享譽(yù)古今中外的傳世杰作。在問世以后的800多年里,曾被無數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞,是后世帝王權(quán)貴巧取豪奪的目標(biāo),它曾輾轉(zhuǎn)飄零,幾經(jīng)戰(zhàn)火,歷盡劫難……它曾五次進(jìn)入宮廷,四次被盜出宮,演繹出了許多傳奇故事,它是我國繪畫的無價(jià)之寶,請(qǐng)問同學(xué)們知道這幅畫的名稱嗎?明確:《清明上河圖》。這是中國十大傳世名畫之一,為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇端僅存于世的精品,屬國寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。圖寬25.2厘米,長528.7厘米,絹本設(shè)色,作品以長卷形式,采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法,生動(dòng)記錄了中國十二世紀(jì)北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,是汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照,這在中國乃至世界繪畫都是獨(dú)一無二的,具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。《清明上河圖》它究竟畫了些什么內(nèi)容呢?為什么千百年來,它的魅力一直不衰呢?我們今天學(xué)習(xí)《夢(mèng)回繁華》,或許能解答你心中的疑問。
探究生趣
第一步,泛讀課文。指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí),要求用著重號(hào)標(biāo)出說明文的寫作的對(duì)象,用橫線標(biāo)出文章的說明點(diǎn),用序號(hào)標(biāo)出意義段,用波浪線標(biāo)出說明對(duì)象的特點(diǎn),批注自己的閱讀理解,列出不懂之處。
在閱讀過程中校正讀音,
積累詞語:
汴梁(biàn)題跋(bá)絹本(juàn)翰林(hàn)田疇(chóu)料峭(qiào)簇?fù)?cù)漕運(yùn)(cáo)舳艫(zhúlú)沉檀(tán)攝取(shâ)遒勁(qiú)摩肩接踵(zhǒng)絡(luò)繹不絕(yì)
工:善于,擅長。設(shè)色:(繪畫)涂色,著色。田疇:田地,田野。春寒料峭:形容初春微寒。跋涉:爬山過水,形容旅途艱苦??椎溃罕亟?jīng)之道。內(nèi)憂外患:指國內(nèi)的變亂和外來的禍患。絡(luò)繹不絕:形容行人很多,往來不斷。遒勁:雄健有力。摩肩接踵:肩并肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。踵,腳后跟。細(xì)致入微:比喻看問題非常全面,連很細(xì)小的問題都考慮到了;也指對(duì)人體貼關(guān)心無微不至。
一、對(duì)課文進(jìn)行整體感知?jiǎng)澐侄温洌爬ù笠猓?/p>
第一部分(1):提出說明對(duì)象。
第二部分(2)介紹作者與作畫背景。
第三部分(3~4)介紹畫的內(nèi)容材質(zhì)、大小、色彩、特點(diǎn)與整體內(nèi)容1.介紹畫的材質(zhì)、大小、色彩、特點(diǎn)與整體內(nèi)容2.具體介紹畫的內(nèi)容⑴近郊風(fēng)光⑵汴河兩岸的繁華情景⑶汴梁市區(qū)的街道第四部分(5):畫法、風(fēng)格與價(jià)值
第二步,精讀課文,深入解讀。
1.本文圍繞《清明上河圖》,介紹了哪些方面的內(nèi)容?
明確:介紹這幅圖的歷史背景,畫的作者,畫卷的縱橫,作品描繪的內(nèi)容,畫卷特點(diǎn)及歷史價(jià)值等。
2.讀了本文,關(guān)于《清明上河圖》你又有了哪些新的了解?
明確:①我了解到了北宋時(shí)期,城市繁榮,文化生活,十分活躍,《清明上河圖》便是反映這一時(shí)期城鄉(xiāng)市井平民生活的一幅風(fēng)俗畫。②我了解到了畫的作者張擇端主要活動(dòng)時(shí)期,籍貫,字,生平,愛好等。③我了解到了關(guān)于這幅圖的畫卷大小,描繪的具體內(nèi)容,特點(diǎn)及價(jià)值等。
3.細(xì)讀課文第四段,作者是怎樣有條不紊地說明畫卷內(nèi)容的?
初中八年級(jí)語文《夢(mèng)回繁華》精品教案范文三
教學(xué)目標(biāo)
1.了解課文主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。
2.學(xué)習(xí)本文圍繞說明對(duì)象的特征,條理分明,細(xì)膩具體介紹《清明上河圖》的寫法。3.揣摩本文說明語言的特點(diǎn),領(lǐng)略這一國寶級(jí)畫作的美,培養(yǎng)我們鑒賞,審美能力?!菊n時(shí)計(jì)劃】1課時(shí),在學(xué)生充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上授課,課堂上重點(diǎn)解決步驟三、四。
情景導(dǎo)入生成問題
有一件享譽(yù)古今中外的傳世杰作。在問世以后的800多年里,曾被無數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞,是后世帝王權(quán)貴巧取豪奪的目標(biāo),它曾輾轉(zhuǎn)飄零,幾經(jīng)戰(zhàn)火,歷盡劫難??它曾五次進(jìn)入宮廷,四次被盜出宮,演繹出了許多傳奇故事,它是我國繪畫的無價(jià)之寶,同學(xué)們知道這幅畫是什么了吧?(學(xué)生回答)對(duì),《清明上河圖》它究竟畫了些什么內(nèi)容呢?為什么千百年來,它的魅力一直不衰呢?我們今天就來學(xué)習(xí)《夢(mèng)回繁華》。
自我研學(xué)生成新知
步驟一知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)
1.讀準(zhǔn)字音,記準(zhǔn)字形,給加點(diǎn)的字注音。汴梁(biàn)題跋(bá)絹本(juàn)[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]...
翰林(hàn)田疇(chóu)料峭(qiào)...簇?fù)?cù)漕運(yùn)(cáo)舳艫(zhúlú)....沉檀(tán)攝取(sha)遒勁(qiú)...摩肩接踵(zhǒng)絡(luò)繹不絕(yì)..
2.識(shí)記重點(diǎn)詞語的詞義。工:善于,擅長。
設(shè)色:(繪畫)涂色,著色。田疇:田地,田野。
春寒料峭:形容初春微寒。
跋涉:爬山過水,形容旅途艱苦??椎溃罕亟?jīng)之道。
內(nèi)憂外患:指國內(nèi)的變亂和外來的禍患。絡(luò)繹不絕:形容行人很多,往來不斷。遒勁:雄健有力。
摩肩接踵:肩并肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。踵,腳后跟。
細(xì)致入微:比喻看問題非常全面,連很細(xì)小的問題都考慮到了;也指對(duì)人體貼關(guān)心無微不至。3.作者簡介
《清明上河圖》中國十大傳世名畫之一,為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇端僅有的存世精品,屬國寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院,圖寬25.2厘米,長528.7厘米,絹本設(shè)色,作品以長卷形式,采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法,生動(dòng)記錄了中國十二世紀(jì)北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,是汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照,這在中國乃至世界繪畫都是獨(dú)一無二的,具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
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