高考?？嫉恼Z文知識點筆記歸納

你知道在高考中，語文科目常常要考的知識點是哪些嗎？我們把這些常考知識點整理出來一并復(fù)習(xí)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考?？嫉恼Z文知識點筆記，歡迎大家來閱讀。

高考語文文學(xué)常識匯總

1，《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共305首，分風(fēng)、雅、頌三部分，其表現(xiàn)手法是賦、比、興。

2，“四書”是《論語》、《中庸》、《大學(xué)》、《孟子》的合稱。

3，“五經(jīng)”是儒家經(jīng)典的合稱，指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。簡稱《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》 。

4，《楚辭》是戰(zhàn)國末期屈原等人吸收南方民歌的藝術(shù)形式創(chuàng)作出來的新體詩。

屈原，名平，字原，代表作《離騷》是一首長篇政治抒情詩，其中名句有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

5，《春秋》相傳為孔子所編撰，后由魯國史官左丘明為之作傳，全名叫《左氏春秋傳》，簡稱《左傳》?！洞呵铩酚涗浟唆旊[公元年至魯哀公27年的歷史大事，是我國第一部編年體史書。

6，《國語》是第一部依照國別記敘各國史實的國別體史書;西漢編定的《戰(zhàn)國策》是另一部重要的國別體史書，共十二國策33篇。

7，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從皇帝到漢武帝太初年間三千多年的歷史，體例分為本紀(jì)、世家、列傳、書、表五個部分，魯迅先生評價《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。

8，《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，體例上比《史記》少了“世家”，共四個部分組成?！妒酚洝?、《漢書》、《后漢書》、《三國志》并稱“前四史”。

9，《漢書》作者班固(東漢)，《后漢書》作者范曄(南宋)，《三國志》作者陳壽(西晉)。

10，《水經(jīng)注》是北魏酈道元據(jù)《水經(jīng)》作注，是我國第一部記述河道水系的專著。

11，南朝徐陵編選的《玉臺新詠》，共編選漢魏以來有關(guān)男女閨情769首，高中課文《古詩為焦仲卿妻作》便選自該集。

12，《文心雕龍》是我國第一部系統(tǒng)地闡述文學(xué)理論的專著，是南朝人劉勰著成。

13，《資治通鑒》由北宋時期司馬光編撰，所記史事上起東周，下迄五代，共1362年，按年敘事，是我國古代最長的一部編年體通史。宋神宗認(rèn)為該書“鑒于往事，有資于治道”， 欽賜書名。

14，《四庫全書》由清代永容、紀(jì)昀等編寫，是清代官修的一部規(guī)模龐大的叢書。內(nèi)容分經(jīng)、史、子、集四部。

15，我國古典小說四大名著為《水滸傳》(元末明初施耐庵)、《三國演義》

元末明初羅貫中)、《西游記》(明吳承恩)、《紅樓夢》(清曹雪芹)。

16，賈誼，西漢時期杰出的政治家文學(xué)家，世稱賈長沙。高中課文所選篇目有《過秦論》。

17，諸葛亮，字孔明，三國時期著名政治家軍事家，初中學(xué)過他的《出師表》，是伐魏臨行前呈遞劉禪的奏章。杜甫的七律《蜀相》以他為題材，內(nèi)容是“三顧頻繁天下計，兩朝開濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。

18，陶淵明，字元亮，一說名潛。號五柳先生，謚號靖節(jié)先生。東晉時期著名詩人，散文《桃花源記》是他的代表作。高中課文學(xué)過的詩歌有《飲酒》。

19，“初唐四杰”是指詩人王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

20，盛唐的山水田園詩人主要有王維、孟浩然;邊塞派詩人主要有岑參、高適;被后世稱為“七絕圣手”的王昌齡也是邊塞詩人。

21，李白，字太白，號青蓮居士，是繼屈原之后的第二位偉大的浪漫主義詩人?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏!”是《夢游天姥吟留別》中的名句。

22，杜甫，字子美，自稱少陵野老，人稱杜工部，偉大的現(xiàn)實主義詩人。代表作“三吏”、“三別”分別是《石壕吏》、《潼關(guān)吏》、《新安吏》;《新婚別》、《無家別》、《垂老別》。

23，韓愈，字退之，人稱昌黎先生，唐朝古文運動倡導(dǎo)者?！稁熣f》是第一篇關(guān)于教師問題的論說文，“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”，“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！钡扔^點都具有深遠(yuǎn)意義。

24、柳宗元，字子厚，人稱柳柳州，又稱柳河?xùn)|，唐朝著名文學(xué)家。“賦斂之毒有甚是蛇者”、“凄神寒骨，悄愴幽邃”分別出自初中課文《捕蛇者說》和《小石潭記》。高中學(xué)過《種樹郭橐駝傳》，柳宗元以獨特的寓言形式諷喻時政，表達(dá)“順應(yīng)天性”的觀點。

25，白居易，字樂天，號香山居士，是中唐著名詩人，新樂府運動由他進(jìn)一步完善成熟，提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的文學(xué)主張?！杜眯小肥撬H謫江州司馬后感傷身世的詩篇，千古名句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”令人唏噓。

26，杜牧，字牧之，號樊川居士，晚唐著名詩人，他的《阿房宮賦》以秦朝的奢逸亡國為戒，發(fā)出警告“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”選自絕句《過華清宮》。

27，歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年自號六一居士，北宋時期文學(xué)家、史學(xué)家。他的政論性散文多有鮮明的政治態(tài)度，如《伶官傳序》論述國家盛衰之理在于“人事”，其中名句有“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”;“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。

28，蘇洵，字明允，號老泉，《六國論》以古諷今，指出“弊在賂秦”是六國破滅的關(guān)鍵原因，暗示北宋統(tǒng)治者的不當(dāng)之舉。

29，蘇軾，字子瞻，號東坡居士，他的詩詞文及書法繪畫均有很高成就。散文《石鐘山記》體現(xiàn)景、情、理的統(tǒng)一，得出“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?”的反問。詞的藝術(shù)性更強(qiáng)，《念奴嬌·赤壁懷古》以雄奇的想象，烘托建功立業(yè)的古代英雄，寄托自我理想：“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物?！薄端{(diào)歌頭》寄情中秋明月，感嘆世間“圓”“缺”，道出“但愿人長久，千里共嬋娟”的心曲。

30，蘇轍，字子由，與其父兄并稱“三蘇”?！笆蛊渲刑谷唬灰晕飩?，將何適而非快?”是《黃州快哉亭記》中的哲理佳句，我們在高一學(xué)過此文。

31，柳永，北宋時期婉約派詞人，字耆卿，世稱柳七、柳屯田?！队炅剽彙肥瞧浯碜?，“念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”;“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘月”。

32，司馬光，字君實，謚號文正。《訓(xùn)儉示康》是選入高二課文的作品，以“眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美”表達(dá)個人對物質(zhì)生活的態(tài)度，勸告子孫保持廉潔?！皟€，德之共也;侈，惡之大也”更是從為人、治國角度強(qiáng)調(diào)奢靡的危害。

33，李清照，號易安居士，南宋時期著名婉約派女詞人?！堵暵暵分小皩ひ捯挘淅淝迩?，凄凄慘慘戚戚”流露寂寞孤愁;“這次第，怎一個愁字了得!”是篇末點睛之筆。

34，陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋時期愛國文人，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，將自己臥病在床壯志不改的衷心表達(dá)無遺。

35，楊萬里，南宋時期詩人，作品《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睂?dāng)時西湖風(fēng)光描摹得準(zhǔn)確生動。

36，辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋時期詞人，風(fēng)格多變?！肚嘤癜浮贰岸陜貉┝S金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！薄段鹘隆贰暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”。《水龍吟》“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意”，“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚!”初中還學(xué)過《清平樂·村居》，描繪農(nóng)家歡樂圖，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。

37，文天祥，字履善、宋瑞，南宋時期政治家、文學(xué)家?！丁粗改箱洝岛笮颉繁磉_(dá)誓死南歸、一心救國的忠義。《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是勵志名言。

38，元曲包括雜劇和散曲，雜劇結(jié)構(gòu)通常是四折加一個“楔子”。每“折”用固定的一種宮調(diào)決定音調(diào)高低，采用不同曲牌表現(xiàn)唱詞內(nèi)容。如[正宮]是宮調(diào)，[滾繡球]是曲牌。關(guān)漢卿，著名的戲劇(劇作)家，代表作《竇娥冤》是杰出的古典悲劇。他和馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。 1958年田漢為紀(jì)念他編寫的歷史劇是《關(guān)漢卿》。

40，歸有光，字熙甫，號震川，明朝散文家，入選課文的散文《項脊軒志》借“百年老屋”興廢，懷念家人親友，感情真摯。

高考語文基本知識點整理

一、通假字

1、君子生非異也，善假于物也。(“生”，通“性”。天賦資質(zhì)。)

2、則知明而行無過矣。(“知”通“智”。智慧。)

3、所以傳道受業(yè)解惑也。(“受”通“授”。傳授。)

4、或師焉或不焉。(“不”通“否”。指不從師學(xué)習(xí)。)

5、浩浩乎如馮虛御風(fēng)。(“馮”通“憑”。乘。)

6、山川相繆。(“繆”通“繚”。連結(jié)，盤繞。)

7、夢亦同趣。(“趣”通“趨”。往，赴。)

二、古今異義詞

1、上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

用心，用，因為，心，用心。今義：用功、肯動腦筋。

古之學(xué)者必有師。

學(xué)者，學(xué)習(xí)的人。今義：有專門學(xué)問的人，學(xué)有所長的人。

3、小學(xué)而大遺，吾未見其明也。

小學(xué)，小的方面學(xué)習(xí)。今義：對少年兒童實施初等教育的學(xué)校。

4、今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣。

眾人，一般人，普通人。今義：許多人。

5、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

所以，用來……的。今義：因果關(guān)系的連詞，表結(jié)果。

6、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。

從而，追隨并且……。今義：表目的或者結(jié)果的連詞。

7、是故弟子不必不如師。

不必，不一定。今義：不需要。

8、凌萬頃之茫然。

茫然，浩蕩渺遠(yuǎn)的樣子。今義：完全不知道的樣子。

9、游于是乎始。

于是，從此。今義：連詞，表示后一事緊接前一事，后一事是由前一事引起的。

三、詞類活用

1、子博學(xué)而日參省乎己。

日：名詞作狀語，每日。

2、假舟楫者，非能水也。

水：名詞作動詞，游水。

3、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。

師：意動用法，以……為師，把……當(dāng)做老師。

4、而恥學(xué)于師。

恥：意動用法，以……為恥。

5、小學(xué)而大遺。

小、大：形容詞作名詞：小的方面，大的方面。

6、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

舞、泣：動詞的使動用法，使……起舞，使……哭泣

7、西望夏口，東望武昌

西、東：方位名詞作狀語，向西，向東。

8、方其破荊州，下江陵，順流而東也。

下、東：方位名詞作動詞，攻下，向東進(jìn)軍。

9、侶魚蝦而友麋鹿

侶、友：名詞的意動用法，以……為伴、以……為友。

10、始指異之。

異：形容詞的意動用法，以……為異。

11、縈青繞白。

青、白：形容詞用作名詞，青山，白水。

四、重點虛詞

1、句讀之不知，惑之不解。之：賓語提前的標(biāo)志，只起語法作用，無實義。

2、巫醫(yī)樂師百工之人。之：指示代詞，這，這些。

3、師道之不復(fù)可知矣。之：主謂之間，取消句子獨立性。

4、以為凡是州之山水有異態(tài)者。之：結(jié)構(gòu)助詞，的。

5、不知日之入。之：主謂之間，取消句子獨立性。

6、月出于東山之上。于：介詞，從。

7、徘徊于斗牛之間。于：介詞，在。

8、此非孟德之困于周郎者乎。于：介詞，表被動。

9、惑而不從師。而：連詞，表轉(zhuǎn)折。

10、覺而起，起而歸。而：連詞，表承接。

11、扣舷而歌之。而：連詞，表修飾。

12、侶魚蝦而友麋鹿。而：連詞，表并列。

13、逝者如斯而未償往也而：連詞，表轉(zhuǎn)折。

14、施施而行，漫漫而游。而：連詞，表修飾。

15、古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣。也：語氣詞，句中表停頓。

16、積土成山，風(fēng)雨興焉。焉：兼詞，于此。

五、特殊句式

1、蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。定語后置句

2、取之于藍(lán)而青于藍(lán)。定語后置句

3、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。判斷句

4、不拘于時。被動句

5、恥學(xué)于師。狀語后置句

6、日出于東山之上，徘徊于斗牛之間。狀語后置句

7、而今安在哉?賓語前置句

8、此非孟德之困于周郎者乎?被動句

9、而又何羨乎?賓語前置句

10、凌萬頃之茫然。定語后置句

11、渺渺兮予懷。主謂倒裝句

12、居是州，恒惴栗。省略句(省略介詞“于”)

高考語文基礎(chǔ)考點知識

一、我國古典文學(xué)的形式多種多樣，主要有詩歌、散文、戲曲、小說等。

1、詩歌又包括詩、詞、散曲等就詩說，還有古詩、律詩、絕句的分別。古詩的句式又有四言、五言、六言、七言種種;就詞說，有八百多種調(diào)子;根據(jù)字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)。散曲的調(diào)子也非常豐富。

2、散文有敘事、記游、說理、抒情等類別。

3、小說有筆記、傳奇、平話、章回小說等體裁。

4、戲曲，從元代以來發(fā)展成熟的，有雜劇(北曲)、南曲等。

二、我國的古典文學(xué)已有三千年的光輝歷史。

1、秦代以前，我國就有許多偉大的作品出現(xiàn)。

(1)、最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》，保存了古代的三百零五篇詩歌。這些詩歌大約產(chǎn)生在公元前11世紀(jì)到公元前6世紀(jì)之間，其中有民歌，有舉行典禮用的祭歌和樂歌，有的是敘事詩，有的是抒情詩，有的是諷刺詩。這些反映了當(dāng)時的生活。

(2)、公元前4世紀(jì)中葉以后，南方的楚國出現(xiàn)了一種新體的詩歌“楚辭”。偉大的詩人屈原運用這種新的形式，寫了長篇政治抒情詩《離騷》以及《九歌》《九章》等著名作品。屈原的作品里含有大量的神話傳說，豐富的想象，熾烈的感情，這對后代的作品有很大的影響。

(3)、從公元前8世紀(jì)到公元前3世紀(jì)的春秋戰(zhàn)國時代，散文有了很大的發(fā)展。產(chǎn)生最早的歷史著作《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》，先秦諸子的學(xué)術(shù)思想著作《論語》《孟子》《莊子》《韓非子》等。這些著作中的許多篇章在記言記事、描寫人物、論辯道理，以及結(jié)構(gòu)篇章和運用語言等方面都具有很高的造詣，對后世散文的發(fā)展有極其深遠(yuǎn)的影響。

2、兩漢魏晉南北朝時代，我國文學(xué)有了進(jìn)一步的發(fā)展。

(1)、西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，寫了一部對后代的文學(xué)和文學(xué)都有巨大影響的《史記》。為各個不同階層、不同類型的眾多歷史人物立傳，開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的先河。

(2)、漢武帝時，設(shè)立了主管音樂的機(jī)關(guān)“樂府”，采錄民間歇謠，用以配樂歌唱，因此許多民歌得以保存下來?，F(xiàn)存的漢代樂府里的民歌，多是五言詩的形式，最著名的一首長篇敘事詩《孔雀東南飛》，就是從民歌發(fā)展而成的。

(3)、東漢時期，在樂府民歌的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了文人創(chuàng)作的五言詩。但是開始的時候，詩的產(chǎn)量較少。到了建安年間，有些詩人，尤其是曹植，運用樂府民歌的形式來抒寫個人的思想感情，寫了很多很好的五言詩。五言詩有了進(jìn)一步的發(fā)展。東晉末年的詩人陶淵明，用通俗自然的語言寫五言詩，贊美勞動生活，歌詠農(nóng)村景物，詩的內(nèi)容和風(fēng)格都有清新自然的色彩。南北朝的民歌，也是因官府采錄配樂而，保存下來的。南朝民歌，絕大部分是青年男女的戀歌。北朝民歌的題材相當(dāng)廣泛，，其中《木蘭詩》是我國文學(xué)史上的杰作。

3、唐代和宋代是我國文學(xué)的發(fā)達(dá)時期。

(1)、詩歌到了唐代，體裁完備，有古詩、律詩、絕句等等。李白的詩，嘲弄庸俗世態(tài)，反抗權(quán)貴，充滿了追求理想的浪漫主義精神。他歌頌祖國壯麗的河山，歌頌自由生活，對于社會現(xiàn)象的不合理和自己才能的不得施展，表示強(qiáng)烈的憤慨。杜甫生活飽經(jīng)憂患，比較接近人民，他的詩深刻地反映了當(dāng)時社會的動亂和人民生活的痛苦，他用“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這樣的詩句揭露封建社會的貧富懸殊。他的詩富于現(xiàn)實主義精神，發(fā)揚了詩經(jīng)、楚辭、樂府的優(yōu)良傳統(tǒng)，給后來的詩人開辟了寬廣的道路。李、杜以后的大詩人白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。他寫了十首《秦中吟》和五十首“新樂府”，意在揭露當(dāng)時政治的黑暗。還有像《長恨歌》和《琵琶行》等一些久為傳誦的詩。

(2)、到宋代，盛行配樂歌唱的詞，詞發(fā)展到極盛時期。柳永和蘇拭的詞，對于詞的發(fā)展起了推動作用。南宋的辛棄疾和陸游是兩個愛國詩人。這兩位詩人的詞，在我國文學(xué)史上評價很高。

(3)、唐代和宋代的散文也很發(fā)達(dá)。唐代的古文運動，是一次重要的文體改革運動。這個運動的倡導(dǎo)者韓愈和柳宗元，主張廢棄六朝以來浮華的駢儷文，寫作切合實用的質(zhì)樸的古文。他們的文章，平正通達(dá)，雖然號稱“古文”，實際上是新體散文。到了宋代，歐陽修、王安石、蘇拭等繼續(xù)提倡這種古文。以后，“唐宋八大家”的古文就成為我國長期流行的文體。

(4)、唐代和宋代以刻畫人物為中心的有較為完整的故事情節(jié)的小說也發(fā)展起來了。唐代最有名的小說是“傳奇”?！读銈鳌肪褪翘拼鷤髌嬷械募炎髦?。這些小說;大都著力刻畫人物形象，并且有離奇的情節(jié)和完整的結(jié)構(gòu)。到了宋代，小說有了新的發(fā)展。由于都市的發(fā)達(dá)，市民階層的擴(kuò)大，這個時期出現(xiàn)了“平話”。

4、元、明、清三代，我國文學(xué)有了新的發(fā)展，在戲劇和小說方面，有很大的成就。

(1)、元代的雜劇形式很新穎。著名的作品如關(guān)漢卿的《竇娥冤》，馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》王實甫的《西廂記》，分別刻畫了封建社會被壓迫婦女的不同形象，前兩篇寫出政治的黑暗以及婦女的厄運，后一篇寫出青年男女堅決反抗禮教、爭取愛情自由的精神。

(2)、明、清兩代的戲曲得到迅速的發(fā)展，篇幅加長，情節(jié)增多，反映的現(xiàn)實生活也更為深廣。著名的作品，如高則誠的《琵琶記》、湯顯祖的《牡丹亭》、孔尚任的〈桃花扇〉等。

(3)、元、明、清三代的小說超過以前所有的時代，有了新的發(fā)展，產(chǎn)生了在我國文學(xué)史上光輝曜目的作品。羅貫中的《三國演義》，施耐用的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，到了清代，又產(chǎn)生了蒲松齡的用文言寫的短篇小說集《聊齋志異》，吳敬梓的長篇章回小說《儒林外史》和曹雪芹的《紅樓夢》?！度辶滞馐贰访枋隹婆e時代讀書人的生活和思想感情，辛辣地諷刺了科舉制度的腐敗和一些讀書人爭奪功名的丑態(tài)?！都t樓夢》通過貿(mào)寶玉和林黛玉的戀愛悲劇，以及一個大官僚地主家庭的變遷，深刻地批判了封建社會末期的腐朽和封建禮教的虛偽，對于蔑視封建禮教力求發(fā)展個性的人物，表示很大的同情?！都t樓夢》展現(xiàn)了巨大的生活畫面，刻畫了幾十個性格極其鮮明、有高度典型意義的人物形象。這部作品結(jié)構(gòu)完整，筆法細(xì)膩，語言優(yōu)美生動，在我國古典小說的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰。《紅樓夢》是我國古典小說中的巨著。

5、鴉片戰(zhàn)爭以后，中國淪為半殖民地半封建社會，文學(xué)上出現(xiàn)了一些反映人民反帝反封建的要求的作品。像李寶嘉的小說《官場現(xiàn)形記》，吳沃堯的小說《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》，都比較深刻地揭露清朝政府的腐敗和社會的黑暗。黃遵憲、梁啟超等也寫了好些有民主主義思想的詩歌和散文。形式的多種多樣，人物形象的鮮明生動，語言精煉形象，這是我國優(yōu)秀古典文學(xué)的高度藝術(shù)性的表現(xiàn)。我國古典文學(xué)，是我國文化遺產(chǎn)中的寶貴財富。

高考的語文?？贾R點

1、相

及時相譴歸(代“我”;副詞，表示一方對另一方有動作)

會不相從許(代“你”;副詞，表示一方對另一方有動作)

好自相扶將(代“她”;副詞，表示一方對另一方有動作)

登既相許和(代“它”;副詞，表示一方對另一方有動作)

誓不相擱卿(代“你”，與“卿”復(fù)指;襯詞，無意)

兒已薄緣相(xiàng相貌，名詞)

相間常日稀(相互、彼此;副詞)

六合正相應(yīng)(相互、彼此;副詞)

葉葉相交通(相互、彼此;副詞)

枝枝相覆蓋(相互、彼此;副詞)

黃泉下相見(相互、彼此;副詞)

2、且

吾今且報府(將要;副詞)

且暫還家去(暫且;副詞)

四體康且直(又;副詞)

3、自

自可斷來信(既;副詞)

本自無教訓(xùn)(是;副詞)

好自相扶將(親自;副詞)

物物給自異(無意;助詞)

不圖子自歸(自己;介詞)

自君別我后(自從;介詞)

我自不驅(qū)卿(本來;副詞)

4、何

何乃太區(qū)區(qū)(怎么;疑問代詞)

隱隱何甸顛(何等;副詞)

何意致不厚(哪里;疑問代詞)

言何復(fù)來還(什么;疑問代詞)

高考語文重點知識點大全

中國現(xiàn)代文學(xué)

1.小說《祝?！愤x自魯迅的短篇小說集《彷徨》，魯迅另有短篇小說集《吶喊》，歷史小說集《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》。

2.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是魯迅于1920__年發(fā)表的《狂人日記》，魯迅原名周樹人，另有代表小說《祝?！贰端帯贰犊滓壹骸贰豆枢l(xiāng)》《社戲》《阿Q正傳》，代表性雜文《為了忘卻的記念》《記念劉和珍君》《拿來主義》《燈下漫筆》，代表性散文《從百草園到三味書屋》《藤野先生》。

3.郭沫若，1920__年與郁達(dá)夫、成仿吾等組織成立“創(chuàng)造社”，著有詩集《女神》，歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

4.葉圣陶1920__年與茅盾、鄭振鐸等發(fā)起成立“文學(xué)研究會”，著有長篇小說《倪煥之》，童話《稻草人》《古代英雄的石像》，短篇小說《多收了三五斗》《夜》。

5.茅盾原名沈德鴻，字雁冰，著有長篇小說《子夜》和兩個“三部曲”：①《蝕》三部曲：《幻滅》《動搖》《追求》;②《農(nóng)村三部曲》：《春蠶》《秋收》《殘冬》。另有短篇小說代表作《林家鋪子》。

6.徐志摩，中國現(xiàn)代著名詩人，“新月派”的代表詩人，代表詩作是《再別康橋》。

7.新中國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，作者是現(xiàn)代著名劇作家田漢。

8.朱自清原名自華，字佩弦，中國現(xiàn)代著名詩人、散文家，代表散文有《春》《漿聲燈影里的秦淮河》《背影》《綠》《荷塘月色》。

9.聞一多，中國現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，著有代表性詩集《紅燭》《死水》。

10.老舍原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代小說家、戲劇家，被譽為“人民藝術(shù)家”，長篇小說代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇代表作有《茶館》《龍須溝》。

11.《可愛的中國》一文的作者是著名革命家_。

12.冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代女作家，著有詩集《繁星》《春水》，兒童作品《寄小讀者》《再寄小讀者》，代表散文《小桔燈》。

13.夏衍原名沈端先，現(xiàn)代劇作家，著有報告文學(xué)《包身工》，劇本《上海屋檐下》等。

14.長篇小說《邊城》的作者是沈從文，《圍城》的作者是錢鐘書。

15.巴金原名李芾甘，字堯棠，現(xiàn)代著名作家，著有《愛情三部曲》：《霧》《雨》《電》，《激流三部曲》：《家》《春》《秋》。

16.趙樹理，現(xiàn)代小說家，“山藥蛋派”代表性作家，著有長篇小說《李家的變遷》《三里灣》，短篇小說《小二黑結(jié)婚》。

17.長篇小說《太陽照在桑干河上》的作者是丁玲，《暴風(fēng)驟雨》的作者是周立波，長篇歷史小說《李自成》的作者是姚雪垠，長詩《大堰河——我的保姆》是詩人艾青的成名作。

18.曹禺，中國現(xiàn)代劇作家，代表作有《雷雨》《日出》《北京人》。

19.短篇小說《荷花淀》的作者是孫犁，原名孫樹勛，“荷花淀派”代表作家，著有中篇小說《鐵木前傳》，長篇小說家《風(fēng)云初記》，小說散文合集《白洋淀紀(jì)事》。

20.長篇小說《上海的早晨》《三千里江山》《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)史》《保衛(wèi)延安》的作者分別是周而復(fù)、楊朔、梁斌、柳青、杜鵬程。

21.長篇通訊《誰是最可愛的人》的作者是魏巍，以陜北“信天游”形式寫成的長篇敘事詩《王貴與李香香》的作者是李季。

22.長篇小說《林海雪原》、《青春之歌》、《青春萬歲》的作者分別是曲波、楊沫、王蒙。

23.短篇小說《陳奐生上城》的作者是當(dāng)代小說家高曉聲。