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經(jīng)驗的名詞解釋

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經(jīng)驗的名詞解釋

  經(jīng)驗的意思是什么呢?怎么用經(jīng)驗來造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理經(jīng)驗的意思,欣賞和精選造句,供大家閱覽!

  經(jīng)驗的意思

  經(jīng)驗,通俗講就是經(jīng)得起考驗!在哲學(xué)上指人們在同客觀事物直接接觸的過程中通過感覺器官獲得的關(guān)于客觀事物的現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認識。辯證唯物主義認為,經(jīng)驗是在社會實踐中產(chǎn)生的,是客觀事物在人們頭腦中的反映,是認識的開端。但經(jīng)驗有待于深化,有待上升到理論。在日常生活中,亦指對感性經(jīng)驗所進行的概括總結(jié),或指直接接觸客觀事物的過程。

  一、所謂經(jīng)驗,就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識。

  1.任何人只要做一點有用的事,總會有一點報酬,這種報酬是經(jīng)驗,這是最有價值的東西,也是人家搶不去的東西。成功者與失敗者之間的區(qū)別,常在于成功者能由經(jīng)驗中獲得益處,并以不同的方式再嘗試。

  2.臺灣地區(qū)“經(jīng)驗”一詞還可作為動詞使用,相當(dāng)于“經(jīng)歷”。

  例如:我經(jīng)驗過那段歲月。

  3.哲學(xué)中的經(jīng)驗有兩種:來源于感官知覺的觀念和來源于反思的、即我們由內(nèi)省而知道的那些觀念。

  4.經(jīng)驗不是真理,也是不能一味套用的。

  經(jīng)驗造句欣賞

  1) 學(xué)習(xí)外國的經(jīng)驗,要結(jié)合中國的國情,不能抄襲別人的做法。

  2) 每個同學(xué)都講了自己的點滴體會,合起來就是很豐富的經(jīng)驗。

  3) 爺爺在長期的醫(yī)療實踐中積累了豐富的經(jīng)驗。

  4) 有經(jīng)驗的農(nóng)民根據(jù)莊稼的長勢可以推測出秋天的收成。

  5) 新教師剛參加工作缺少經(jīng)驗,老教師要從旁協(xié)助一把。

  6) 司令員指揮戰(zhàn)斗非常老練,不愧是經(jīng)驗豐富的老將軍。

  7) 年輕人經(jīng)驗不足,工作中難免出現(xiàn)差錯。

  8) 張老師在多年的教學(xué)工作中取得了豐富的經(jīng)驗。

  9) 這樣的事情,同學(xué)們從來沒有經(jīng)驗過。

  10) 期末,老師們互相交流工作經(jīng)驗。

  11) 姐姐剛參加教育工作,熱情很高,但是缺乏經(jīng)驗。

  12) 要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止類似事故再次發(fā)生。

  13) 學(xué)校組織教師交流工作經(jīng)驗,推動教學(xué)改革。

  14) 生活常識是生活中常用的知識和經(jīng)驗。

  15) 有些年輕人缺乏實踐經(jīng)驗,看問題往往比較幼稚。

  16) 要注意學(xué)習(xí)外界的先進經(jīng)驗,不能閉關(guān)自守,夜郎自大。

  17) 王老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,講起課來得心應(yīng)手。

  18) 我們不但要從成功中總結(jié)經(jīng)驗,還要從失敗中吸取教訓(xùn)。

  19) 要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  20) 挫折和失敗給了我們很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  21) 青年們經(jīng)驗不夠豐富,對于他們的作品采取求全責(zé)備的做法是不對的。

  22) 他鑒別古代的圖書版本有豐富的經(jīng)驗,要想魚目混珠,那比登天還難。

  23) 在教育研討會上,她以自己多年實踐經(jīng)驗,批評了生搬硬套外國教育理論的片面作法。

  24) 他一來,就神氣活現(xiàn)地介紹取得“成功”的經(jīng)驗,其實哪是那么回事呢。

  25) 如果因缺乏經(jīng)驗而犯錯誤,大家是會原諒的,但明知故犯,那性質(zhì)就不同了,二者處理結(jié)果不會一樣。

  26) 由于他的各種冒險經(jīng)歷,他是個在經(jīng)驗和足智多謀上都遠勝一籌的人。

  27) 或先天缺陷,半路出家而管理水平不高,經(jīng)驗不足。

  28) 經(jīng)驗豐富的指揮者常常相時而動,使自己立于不敗之地。

  經(jīng)驗造句精選

  1. 在那里,數(shù)百只對于世界比較有經(jīng)驗的蜜蜂就往四面八方飛去,尋找合適的樹洞。

  2. 經(jīng)驗要隨宜而變,你不能千篇一律地採用一個方式要去應(yīng)付各種情況。

  3. 他一點經(jīng)驗也沒有。他的工作我做可以不費吹灰之力。

  4. 作為一個經(jīng)驗豐富的老師,課堂上面對何種情況他都會沉著應(yīng)對,不會張皇失措。

  5. 盲目地抄襲別人的經(jīng)驗、方法,沒有創(chuàng)新意識,什么事情也做不好。

  6. 你介紹的什么經(jīng)驗?都是隔墻有耳,早就不適用了。

  7. 假如前人的經(jīng)驗可借鑒,就不必暗中摸索了。

  8. 他的這番話雖然沒有什么高深的理論,但畢竟是經(jīng)驗之談,也能發(fā)人深思。

  9. 大家工作經(jīng)驗差不多,誰也不必在這裡倚老賣老充老大!

  10. 我們的一切正確思想,歸根結(jié)蒂,只能從實踐中來,并且必須回到實踐中去,經(jīng)過實際經(jīng)驗的檢驗。

  11. 這事他早有經(jīng)驗,做起來自然駕輕就熟,十分順當(dāng)。

  12. 本刊皆由同學(xué)們編寫的,經(jīng)驗缺乏,尚望師長多多指正,以匡不逮。

  13. 經(jīng)驗固然重要,但卻不能守株待兔,不知變通。

  14. 暫時落后不要氣餒,只要總結(jié)經(jīng)驗,下定決心,奮發(fā)努力,就可迎頭趕上。

  15. 建議者如欠缺實際經(jīng)驗,所提見解難免紙上談兵。

  16. 他這些豐富的工作經(jīng)驗,是長年累月積累起來的。

  17. 他羽毛未豐,社會經(jīng)驗尚待磨練。

  18. 我父親是個經(jīng)驗豐富的漁夫,每每出??倳M載而歸。

  19. 我卻以為他們也許是聰明的,至少,是已經(jīng)憑著經(jīng)驗知道了煌煌的官樣文章之不可信。

  20. 張老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  21. 花展大廳陳列著幾株奇花異卉,那是蓉城有經(jīng)驗的花工批紅判白、精心培育而成的珍稀品種。

  22. 比賽結(jié)束后,我們要認真總結(jié)一下這次運動會的經(jīng)驗和教訓(xùn),以往鑒來,為下一次比賽打好基礎(chǔ)。

  23. 對先進的經(jīng)驗我們應(yīng)該因地制宜,不應(yīng)生搬硬套。

  24. 他雖然年青,但有經(jīng)驗。

  25. 慈善事業(yè)也不能閉門造車,也同樣需要對外交流,學(xué)習(xí)人家的先進經(jīng)驗。

  26. 他這初出茅廬的小伙子,怎比得過那些經(jīng)驗豐富的老手?

  27. 這次我們一定要認真總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不能再重蹈覆轍了。

  28. 王師傅帶徒弟不遺余力,全部本事和經(jīng)驗都傳給了徒弟。

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