體育文化的意思和造句
體育文化的意思是什么呢?怎么用體育文化來造句?下面是學習啦小編為你整理體育文化的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
體育文化的意思
體育文化，大而言之，指體育運動本身所蘊含的、圍繞體育運動所形成的一切物質(zhì)文明與精神文明的總和。小而言之，又可指體育運動某一方面的文明因素。體育文化的主體是人類，是人類特有的社會文化現(xiàn)象和文明的成果，泛指人類在體育歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。
在近二十年國內(nèi)興起的體育文化討論中，人們除了考察國外和我國的各種體育文化的概念之外，也都從各自不同的角度去界定體育文化，幾乎每一位論者在談論體育文化時，都不可避免地要在現(xiàn)存的體育文化的諸義中做出自己的選擇或提出自己的看法，以至于這個時期國內(nèi)提出的體育文化定義有數(shù)十余種。
1. 用物質(zhì)與精神的二元關(guān)系來定義體育文化
這種界定是源自《辭?！?ldquo;文”部條有關(guān)文化定義——“文化從廣義上說指人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物資財富和精神財富的總和”的一個拷貝品。持這一觀點的學者認為體育文化是有關(guān)體育運動的物質(zhì)文明和精神文明的總和，即一定社會中的人們通過長期的體育實踐所創(chuàng)造物資財富和精神財富總和。
2. 借用文化結(jié)構(gòu)主義來界定體育文化的概念
國內(nèi)也有一些學者傾向于從文化結(jié)構(gòu)層次來定義體育文化。關(guān)于文化結(jié)構(gòu)，理論界存在諸多提法，如：物資文化與精神文化兩分說，物資文化、制度文化、精神文化三層說;物資、制度、行為心態(tài)四層說;物資、社會關(guān)系、精神、藝術(shù)、語言符合、風俗，習慣六大子系統(tǒng)說等。
體育文化造句欣賞
1、課間操作為學校體育文化的一部分，在我國學校體育的發(fā)展過程中曾發(fā)揮其特殊的功能。
2、提示二年制武術(shù)專項課的教學，對提高大學生體育文化素養(yǎng)有較好的效果。
3、通過對體育文化節(jié)與傳統(tǒng)校運會的比較，指出傳統(tǒng)校運動會的改革已勢在必行，同時提出傳統(tǒng)運動會向體育文化節(jié)轉(zhuǎn)軌的措施。
4、舟山群島海洋民俗體育文化的主要特性有涉海性、勞作性、地域性和風險刺激性等，并提出發(fā)展對策。
5、我國南北朝時期體育的畸形發(fā)展，造成了中國古代體育文化奇特的一段歷史。
6、要大力弘揚民族傳統(tǒng)體育文化，振奮民族精神，促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展。
7、民間兒童體育游戲立足于學校，對民族體育文化的傳承和再發(fā)掘，具有深遠意義。
8、體育文化擴散受比鄰擴散和等級擴散作用的共同影響。
9、隨著社會的發(fā)展，恭城瑤族傳統(tǒng)體育文化的功能也在發(fā)生遷移，其蘊涵的價值今天仍具有現(xiàn)實意義。
10、新任魯能體育文化分公司黨委書記、同時也是魯能俱樂部新掌門的姚魯同樣是正廳級別,延續(xù)了在話語權(quán)上的力度。
11、訓練之前,魯能體育文化分公司黨委書記姚魯專程看望隊員,他鼓勵大家認真完成近期的冬訓計劃,努力訓練,為新賽季打好基礎(chǔ)。
12、根據(jù)工作需要,姚魯任國網(wǎng)山東省電力公司魯能體育文化分公司黨委書記、副總經(jīng)理。
13、本次比賽由湖南省青年體育協(xié)會主辦,湖南豪健體育文化發(fā)展有限公司策劃承辦。
14、為此,記者致電管理魯能乒乓球俱樂部的魯能體育文化公司總經(jīng)理姚魯,不過對方始終沒有接聽電話。
15、研究會主要負責挖掘達州體育文化發(fā)展歷史,提煉達州體育文化精髓,打造達州體育文化品牌,使達州體育文化發(fā)展有史可鑒、有據(jù)可查。
16、概述了紅水河流域壯族拋繡球的產(chǎn)生與發(fā)展，對拋繡球的體育文化特征及其社會功能進行分析和探究。
17、源遠流長的中國古老文明孕育了中國特有的文化，凝固在寧夏賀蘭山與北山的巖刻作品，貯存了許多遠古人類的體育文化信息。
18、此外，還探討了研究職業(yè)運動員體育道德和興奮劑問題的必要性、中西方體育文化的沖突和交融等問題。
19、當日,由中國足球協(xié)會主辦,內(nèi)蒙古足球協(xié)會承辦的2015年“我愛足球”中國足球民間爭霸賽內(nèi)蒙古賽區(qū)總決賽在呼和浩特市賽罕區(qū)濱河體育文化公園開踢。
20、ABF拳王巔峰爭霸賽由湖南省青年體育協(xié)會主辦,湖南豪健體育文化發(fā)展有限公司策劃承辦。
體育文化造句精選
1.論中華民族傳統(tǒng)體育文化學的研究對象及任務
2.國際武道大學設(shè)有體育學部(武道學科、體育學科、體育指導學科、國際體育文化學科)。
3.在北京體育大學期間主要承擔本科生體育新聞評論、體育與傳媒、體育文化學等課程，碩士生體育信息主管研究綜述課程。
4.武術(shù)與奧林匹克文化的融合引起關(guān)注 本報澳門1 1月4日電記者王霞光、朱凱報道：首屆國際武術(shù)與奧林匹克文化專題報告會今天在此間舉行，數(shù)十個國家和地區(qū)的體育文化學者與會。
5.摘要通過文獻資料法、邏輯分析法等，對中華民族傳統(tǒng)體育進行文化學研究，對中華民族傳統(tǒng)體育文化學的學科性質(zhì)、研究對象及任務進行了充分而詳盡的探討，旨在構(gòu)建民族傳統(tǒng)體育文化學的學科體系，填補民族傳統(tǒng)體育研究的文化學空白。
6.主要研究方向為體育組織媒體公關(guān)、體育賽事媒體服務、企業(yè)品牌體育營銷等，獨著《體育文化學》和《五環(huán)一劍??我的奧林匹克觀》等8部著作，主編《奧林匹克運動百科全書》、《中國體育媒體服務系統(tǒng)的構(gòu)建》，主譯《體育媒體關(guān)系營銷》、《體育公共關(guān)系》等。
7.對學生的要求：熱愛體育事業(yè)，為人正直，品行端正;具有扎實的體育社會學、體育文化學、體育史等方面的理論基礎(chǔ);勤奮努力，踏實好學，表達能力強;在社會交往中交流和溝通能力強，與人相處包容、友善，不斤斤計較;英語、日語具備較高的閱讀、翻譯和口語能力。
8.其中，民族傳統(tǒng)體育學已形成極具特色的民族體育文化學、民族民間體育理論與方法、武術(shù)教學訓練理論與方法、民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生與保健等4個研究方向;體育人文社會學形成了極具特色的民族地區(qū)大眾健身、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、學校體育教育與管理、環(huán)境與體質(zhì)健康等4個研究方向。
9.烏克蘭國立體育運動大學成立于1930年，最初在哈里科夫，名為烏克蘭國立體育文化學院，1944年學校遷入基輔，改名為基輔國立體育文化學院，1998年學校獲得了大學資質(zhì)，現(xiàn)在，學校是烏克蘭體育研究方面最好的大學，是烏克蘭體育教育、科研和文化的中心，在學校成立的60多年間，共培養(yǎng)人才3000多人，學校師資力量雄厚，共有教師300名，其中教授、博士40名，副教授、副博士100多名，學校提供有多層次的教育大綱：學士、專家、碩士、副博士、博士，學校的本科專業(yè)有：體育教育、體育、身體健康、運動醫(yī)學，碩士專業(yè)有：體育運動、體育教育、身體康復、奧運會和職業(yè)體育，博士專業(yè)有：奧運會和職業(yè)體育、不同人口群體體育教育、身體康復。
10.多年來在體育社會學、群眾體育學、體育文化學、體育管理學、體育新聞學、體育法學、奧林匹克運動等學科均有涉獵，編著有《體育的社會文化審視》、《體育社會學教程》、《中國體育社會學》、《體育的社會文化審視》、《生命與運動》、《體育社會學》、《全民健身與生活方式》、《中國體育社會學評說》、《體育人文社會學概論高級教程》、《中國體育文化縱橫談》、《體育文化憂思錄》等書，參與了《群眾體育學》、《中國體育概論》、《體育運動心理學》、《體育管理學》、《社會體育指導員培訓教材》、《社會體育學》、《體育基本理論教程》等教材的編寫，其中一些教材還擔任了主編。
11.托木斯克國立師范大學1985年在俄羅斯教育部的指示下開設(shè)了50余門專業(yè)，其中包括：科學教育，生物學，教學理論，翻譯(英語-德語，德文-英文)，俄語語言文學，物理和數(shù)學，計算機管理，體育文化學，體育教育與健康(體育教育適應殘疾人)，學齡前幼兒教育和心理，幼兒教育，社會教育學-(法律)，經(jīng)濟，國民經(jīng)濟，組織管理，社會文化服務和旅游，法學，教育學，教育學和心理學，廣告文化，社會經(jīng)濟學，歷史，地理學和地質(zhì)學，音樂教育學，視覺藝術(shù)，民間藝術(shù)文化，科技教育學，科技企業(yè)發(fā)展。
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