關于道義的意思和造句
關于道義的意思和造句
道義的意思是什么呢?怎么用道義來造句?下面是學習啦小編為你整理道義的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
道義的意思
道義，是指道德義理;道德和正義等。出處《易·系辭上》：“成性存存，道義之門。”《史記·太史公自序》：“《書》以道事，《詩》以達意，《易》以道化，《春秋》以道義。”清蒲松齡《聊齋志異·狐懲淫》：“客謝曰：‘我與若夫道義交，不敢為此獸行。’”另有沈陽道義開發(fā)區(qū)。
1. 道德義理。
《易·系辭上》：“成性存存，道義之門。”
漢 荀悅 《漢紀·高祖紀一》：“夫立典有五志焉：一曰達道義，二曰彰法式，三曰通古今，四曰著功勛，五曰表賢能。”
唐 李山甫 《酬劉書記一二知己見寄》詩：“自喜幽棲僻，唯慚道義虧。”
明 馮夢龍 《夢磊記·寓傳訛信》：“他與我道義文章非泛有。”
老舍 《四世同堂》八二：“因為山川的阻隔與交通的不便，使他們顯著散漫，可是文化的歷史與傳統的道義把他們拴到一處：他們都是 中國 人，也自傲是 中國 人。”
道義造句欣賞
1、你乘人之危的方法不好,在道義上是說不過去的。
2、他只知東食西宿，占盡便宜，一點道義都沒有。
3、落井下石可能不道義，但是html確實又贏了。
4、我國傳統提倡道義之交,反對見利忘義。
5、戰(zhàn)爭中也必須堅持道義規(guī)則，正大光明。
6、忘記了別人對自己的恩德，背棄了作人的道義。負：辜負。
7、我沒有真憑實據，只有提出道義上的證據。
8、你流行坎止的方法不好,在道義上是說不過去的。
9、他罔顧道義，出賣朋友，實在是罪不容誅。
10、像這種惡意中傷、罔顧道義的作為，真是大逆不道!
道義造句精選
1.落井下石可能不道義，但是html確實又贏了。
2.美國共和黨總統候選人麥凱恩就支持新建立一個民主國家聯盟，他的支持者認為這樣的組織不僅道義上公正合理還能真正為世界撥亂反正。
3.我國傳統提倡道義之交,反對見利忘義。
4.有時有些人不吃軟不講道理不講究情誼或道義，他們認為那是一種軟弱因此他們寧可和更強而有力的對手交鋒，那些更能一針見血抓住重點且一無所懼的對手。
5.還可能會被別有用心的人利用來犯罪，一些心術不正的患者親屬或醫(yī)生都有可能因各種原因借助安樂死以達到不可告人的目的。既能很多人能通過在網絡上散布謠言達到自己不可告人的目的，而又不用擔心承擔法律和道義上的責任，謠言又怎能不像野草一樣蓬勃生長呢?
6.戰(zhàn)爭中也必須堅持道義規(guī)則，正大光明。
7.忘記了別人對自己的恩德，背棄了作人的道義。負：辜負。
8.據我自己的經驗，幾乎沒有遇見過一個喜歡遠行的現代流浪者是偏激固執(zhí)陰郁好斗的。反之，那些滿口道義鄙視世情的書齋文人如果不得已參加某種集體旅行，大多連誰推扛行李誰先用餐誰該付款等瑣碎問題也無法過關。
10.當然過于夸大的道義規(guī)范會導致空虛迂腐而又不合常理的行為，不論它看來有多么美好，也不足為訓。
11.落井下石可能不道義，但是確實又贏了。
12.我們以經濟效益為最認真重要的指標,爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價值道義,而是好處與利益。
13."義無反顧"這則成語的意思是形容為了正當的事業(yè)，在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回頭。
14.三綱實系命，道義為之根。
15.一日為師終生父，兩鬢白發(fā)寫春秋，三尺講臺傳道義，四海學子涌如潮。在這個丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫下心語，祝福親愛的老師永遠年輕。
16.我沒有真憑實據，只有提出道義上的證據。
17.既能很多人能通過在網絡上散布謠言達到自己不可告人的目的，而又不用擔心承擔法律和道義上的責任，謠言又怎能不像野草一樣蓬勃生長呢?
18.教師基于他教導學生的道義上的權利，對學生懷著真摯誠懇的感情，這正是激勵學生要實現成為一個好人的志向的生氣蓬勃的力量。真正的教育者很少直接對自己的學生說：你們可要成為好人啊。學生是從教師深厚而真摯的感情中體會到他的善良用心的。
19.你流行坎止的方法不好,在道義上是說不過去的。
20.他罔顧道義，出賣朋友，實在是罪不容誅。
21.像這種惡意中傷罔顧道義的作為，真是大逆不道!
22.吹牛和扯謊是道義上的滅亡，它必然導致政治上的滅亡。
23.鐵肩擔道義，妙手著文章。正是因為記者朋友們的存在，社會才彰顯的更加豐富多彩。記者節(jié)，祝福天下所有記者心想事成，萬事如意。
24.歷史上的很多罪名，是不正常人對于正常人的宣判，而不正常人總會以超強度的道義亢奮，來掩飾自己的毛病。
25.誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規(guī)范;不僅是一種內在的精神和價值，而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是道義的化身，同時也是功利的保證或源泉。
26.實際上犯罪人逃避刑事追究后惶惶不可終日的生活對其無疑也是一種懲罰，這種懲罰包括道義與身心兩個方面。
27.學習國學的兩個目的：學道知識，頓悟智慧，回去以道義干事業(yè);交到朋友，整合資源，祖國處處有親人!
28.生活是平淡的，生命是平凡的，而幸福地活著，把生命中最富活力的青春拋灑在了邊境。走在蜿蜒曲折的邊境線上，懷著一份赤誠，歷盡艱辛而無悔，讓生命守望的一份責任和道義!
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