關(guān)于創(chuàng)造的意思和造句
關(guān)于創(chuàng)造的意思和造句
創(chuàng)造的意思是什么呢?怎么用創(chuàng)造來造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理創(chuàng)造的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
創(chuàng)造的意思
創(chuàng)造是指將兩個以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來，以達到某種目的行為。簡而言之，創(chuàng)造看字面意思就是把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來了。這明顯的是一種典型的人類自主行為。因此，創(chuàng)造的一個最大特點是有意識的對世界進行探索性勞動的行為。
【拼音】chuàngzào
【英譯】CreateCreationCreative;create
【詞性】動詞。
【基本解釋】
創(chuàng)造是指將兩個以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來，以達到某種目的行為或想出新的方法，創(chuàng)建新的理論，創(chuàng)出新的成績和東西。是建立在自己創(chuàng)新的基礎(chǔ)上來制造新事物。
創(chuàng)造造句欣賞
1 幸福的生活是用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的。
2 人類在二十一世紀將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
3 我們的祖先，用勤勞和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明。
4 勤勞的中國人民創(chuàng)造光輝燦爛的歷史。
5 全國各民族友好相處，共同創(chuàng)造美好的生活。
6 老師鼓勵每個同學(xué)的創(chuàng)造精神，從來不束縛我們的手腳。
7 財富再多,如果不去創(chuàng)造,終究有一天會坐吃山空的。
8 我們要用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。
9 老師的教學(xué)意圖很明確，就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
10 我們要用自己的勤勞和智慧為社會創(chuàng)造更多的財富。
11 老師讓我們在學(xué)習(xí)上充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。
12 老師在教學(xué)中注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。
13 課堂上，老師最大限度地調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性。
14 充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，是張老師教學(xué)的一大特點。
15 要創(chuàng)造公平競爭的良好環(huán)境，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
16 我們用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。
創(chuàng)造造句精選
1.萬馬齊喑的時代已經(jīng)過去,我們要努力去創(chuàng)造百花齊放的文藝春天。
2.生命的短暫，卻創(chuàng)造了愛的永恒。漂亮女孩，請不要孤芳自賞，敞開你的心扉，接受我的玫瑰。
3.他極具創(chuàng)造力又足智多謀，在我的職業(yè)生涯中起了重要的作用。
4.生活中處處可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中隨時都能創(chuàng)造。
5.當我們允許過去的經(jīng)歷來構(gòu)筑我們信仰時，我們趨向于在自己創(chuàng)造的圈子里停滯不前。
6.日積月累，才能創(chuàng)造財富和智慧，最后抵達終點，贏得榮耀。
7.人類模擬生物的結(jié)構(gòu)和功能進行發(fā)明創(chuàng)造，形成了一門新興學(xué)問———仿生學(xué)。
8.宇宙能夠通過一種真空漲落被無中生有地創(chuàng)造出來嗎?
9.我希望你們再接再厲，為香港創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。
10.我們要積極創(chuàng)造機會，而不是只會守株待兔而已。
11.夢想之所以美好，是因為我們可以隨意創(chuàng)造。
12.諸葛亮料事如神,巧借東風(fēng),在赤壁用火攻打敗了曹軍,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上以少勝多的奇跡。
13.榮華富貴對于他只是過眼云煙,他認為生命的意義在于為全人類創(chuàng)造財富。
14.天才創(chuàng)造奇跡不吹灰之力。
15.小小年紀竟創(chuàng)造出這樣奇跡，真是后生可畏啊!
16.擁有財富是每個人都夢寐以求的愿望，但是財富是需要我們用雙手去創(chuàng)造的。
17.如今市場千變?nèi)f化,作為企業(yè),如果只是按圖索驥,創(chuàng)造不出新產(chǎn)品,咋能不虧損呢?
18.不過這也許正是他的創(chuàng)造性，他的不同流俗。
19.這項世界記錄是中國運動員創(chuàng)造的。
20.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,這確是不易之論。
21.要創(chuàng)造神話，你必須成為一個博學(xué)多聞的人。
22.只有別具一格才能創(chuàng)造出新的事物來。
23.愛迪生是個“發(fā)明大王”,白熾燈、電報機、留聲機、電影機等多項創(chuàng)造發(fā)明,都是他暗中摸索的結(jié)果。
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