2014北京高考英語(yǔ)滿分作文

　　題目：

　　假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華，請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，用?？?ldquo;英語(yǔ)園地”寫一篇短文，記述你和同學(xué)們向?qū)W校提建議，解決自行車存放問(wèn)題的過(guò)程。

　　注意：

　　1. 詞數(shù)不少于 60.

　　2. 短文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

　　考點(diǎn)：考察看圖作文

　　【范文】

　　One possible version

　　There was a problem with the parking place for bikes in our school, I noticed the entrance was small and almost blocked. So my classmates and I had a discussion and wrote a report. Then we went to meet the schoolmaster in his office and gave the report to him. He accepted our suggfestions. Soon afterwards, a second entrance was opened to the parking place. Now it is easy to park our bikes there.

　　寫作指導(dǎo)：

　　本文屬于看圖作文。敘述的是李華和同學(xué)們向?qū)W校建議解決自行車存放的問(wèn)題。屬于記敘文，使用第一人稱和一般過(guò)去時(shí)。

　　要點(diǎn)：

　　1.在自行車存放處前面，我看見(jiàn)很多人都擁擠在一起;

　　2.找到幾個(gè)同學(xué)一起討論具體解決方法。

　　3.找到校長(zhǎng)提出建議;

　　4.校方采納建議，多開了一個(gè)進(jìn)出的門。

　　看圖作文要求考生將畫面所包含的有效信息直接運(yùn)用英語(yǔ)思維轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)語(yǔ)言文字，再根據(jù)這些要點(diǎn)謀篇布局。要求考生把看到的圖畫用文字表達(dá)出來(lái)，除了能表達(dá)清楚圖畫中的信息外，考生還需要根據(jù)詞數(shù)要求，適當(dāng)拓展并發(fā)揮想象，從而使文章的敘述不單調(diào)。如果是記敘文類的寫作素材，考生要注意故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、過(guò)程、結(jié)果這六個(gè)要素。

　　【一句多譯】

　　在我們學(xué)校自行車存放處有一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)就存在的問(wèn)題。

　　(1)There was a problem with the parking place for bikes in our school

　　(2)The parking place for bikes was an existing problem for a long time in our school。