雅思寫作高分是每個(gè)考生都想要取得的，但并非易事。高分有高分的原因，低分也有低分的原因。本文為大家淺析雅思寫作不同分?jǐn)?shù)原因及備考方法分享，包括5分、6分及7分，可供參考。

　　淺析雅思寫作不同分?jǐn)?shù)原因及備考方法分享

　　一、雅思寫作5分：

　　1、5分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　不同分?jǐn)?shù)有各自相應(yīng)的寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，那么，5分作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么的呢?我們簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，即任務(wù)回應(yīng)方面：只是部分回應(yīng)題目要求;有立場(chǎng)但論證 并不總是清晰;提出一些主要觀點(diǎn)但有限; 連貫與銜接方面：信息呈現(xiàn)有些組織但缺少整體延續(xù)性;詞匯資源方面：只能使用有限句型，試圖使用復(fù)雜句但準(zhǔn)確度不夠;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與準(zhǔn)確性方面：語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)經(jīng) 常錯(cuò)誤。

　　2、5分原因：

　　導(dǎo)致5分的原因主要有兩點(diǎn)，一個(gè)是表達(dá)單一，詞不達(dá)意，另一個(gè)是詞匯匱乏，作文索然無(wú)味。就第二點(diǎn)而言，由于詞匯不足，在寫作文時(shí)，往往是在文 中不斷重復(fù)一個(gè)詞，使得作文索然無(wú)味。比如“促進(jìn)”一詞的表達(dá)上，有些考生只知道improve,于是不斷使用improve一詞。殊不知，還可以用 promote, enhance, advance等詞來(lái)替換表達(dá)。點(diǎn)擊查看雅思寫作5分原因詳情

　　3、攻克5分方法：

　　考生可以熟悉了解劍橋雅思真題中不同題型及范文，尤其是范文，考生要分析范文的結(jié)構(gòu)、思路、邏輯等并總結(jié)規(guī)律。針對(duì)不同題型進(jìn)行分類，各找一道 有范文的題，根據(jù)范文總結(jié)自己的模板，然后根據(jù)模板改編范文，這樣就有了完全使用自己模板的高分范文;再找其他題目，用這個(gè)模板改編至少2篇范文。連著3 天每天一篇大作文，完全使用自己的模板。此外，考生也可以根據(jù)10天突破總結(jié)出各種詞，每個(gè)最多選兩個(gè)并附上例句。點(diǎn)擊查看突破雅思寫作5分經(jīng)驗(yàn)分享

　　二、雅思寫作6分：

　　1、6分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　在任務(wù)回應(yīng)方面，作文雖然有的部分涵蓋不夠完整但可以回應(yīng)題目要求;雖然結(jié)論可能不清晰或重復(fù)但是立場(chǎng)切題。在連貫與銜接方面，考生的信息和觀 點(diǎn)組織連貫且文章有延續(xù)性;此外，考生的銜接手段使用有效，但是句子內(nèi)部和句子之間的銜接可能有誤或過(guò)于機(jī)械;文章雖然有有分段，但不總是有邏輯性。在詞 匯資源方面，考生可以使用適當(dāng)范圍的詞匯，并試圖使用較不常見(jiàn)詞匯，但有一些不準(zhǔn)確;而且在拼寫和構(gòu)詞法上有錯(cuò)誤，但這些錯(cuò)誤不至于影響交際。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的 范圍和準(zhǔn)確性方面，考生能夠使用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)，雖然語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是這些錯(cuò)誤很少導(dǎo)致交流障礙。

　　2、6分原因：

　　6分作文其實(shí)也算是一個(gè)比較不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但由于申請(qǐng)的學(xué)校不同，雅思寫作分?jǐn)?shù)要求自然不同。如果考生想要取得更高的分?jǐn)?shù)的話不僅要了解導(dǎo)致6分 的原因，更要掌握方法。下面，我們來(lái)分析一下6分原因都有哪些。主要有十大原因，即詞匯不夠、選詞彪悍、語(yǔ)法不精、邏輯不強(qiáng)、隨便說(shuō)說(shuō)匆匆收筆、單邊論證 失去底氣、因小失大不重全局、提前完成興奮不已、只管主流情非得已及盲目自信不做練習(xí)。這幾點(diǎn)是從詞匯，語(yǔ)法，內(nèi)容，結(jié)構(gòu)，時(shí)間分配和練習(xí)量方面追根溯源 所總結(jié)而出的。就詞匯不夠這一點(diǎn)，考生要多加注意，畢竟詞匯是備考雅思寫作的基礎(chǔ)。不積累一定量的詞匯無(wú)以表達(dá)所思所想，積累了詞匯而熟悉度不夠也無(wú)法在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成任務(wù)。所以考生不僅要積累更要熟悉。點(diǎn)擊查看雅思寫作6分原因

　　3、攻克6分方法：

　　想要跨越雅思寫作6分，考生要掌握以下四個(gè)要點(diǎn)，即分段要合理，格式規(guī)范;文章要觀點(diǎn)明確，立場(chǎng)清晰;主體段要有主旨句，即中心思想句;要善用邏輯詞，加強(qiáng)邏輯性。只有把這四個(gè)要點(diǎn)熟悉掌握了，考生才能不斷突破，拿下更高的分?jǐn)?shù)。

　　三、雅思寫作7分：

　　1、7分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　如果考生能夠達(dá)到作文7分，說(shuō)明在很大程度上滿足了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求，也就是在任務(wù)回應(yīng)方面能看準(zhǔn)題目問(wèn)題并給與回應(yīng)且立場(chǎng)清晰。在連貫與銜接上，能有效論述，段落分段明確。在詞匯方面，詞匯使用更為準(zhǔn)確一些。語(yǔ)法方面，能夠避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，并提高復(fù)雜句有效使用的能力。

　　2、7分原因：

　　如果考生想要把7分上升到更高層次的話先要了解阻礙7分的原因后再針對(duì)性解決。下面，為大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，主要有開(kāi)頭句式過(guò)于華麗，篇幅過(guò)長(zhǎng);機(jī)械套用所謂高分句式，模板痕跡重;分論點(diǎn)不平行或不遞進(jìn)等。點(diǎn)擊查看雅思寫作7分原因

　　3、攻克7分方法：

　　了解了寫作7分原因之后，考生該如何備考才能取得更好的分?jǐn)?shù)呢?主要從詞匯，句型和內(nèi)容三方面?zhèn)淇?，詞匯升級(jí)包括升級(jí)詞匯的廣度和深度，考生不 僅要積累一定量的詞匯更要用的準(zhǔn)確恰當(dāng)。句型方面指的是句型的變化以及對(duì)地道句型表達(dá)的模仿和借鑒。此外，考生要注重文章內(nèi)容的相關(guān)性和內(nèi)容展開(kāi)的邏輯 性。從這三方面?zhèn)淇迹欢〞?huì)有所突破，不斷改進(jìn)。

　　以上就是淺析雅思寫作不同分?jǐn)?shù)原因及備考方法分享，高分的取得不是一蹴而就的，考生要結(jié)合自身實(shí)際情況制定詳細(xì)合理的計(jì)劃并實(shí)行，才會(huì)有所收獲。最后小編希望考生能夠取得滿意的雅思成績(jī)。

　　拯救雅思寫作大作戰(zhàn) 搞定雅思寫作兩步曲

　　雅思寫作是雅思考試的重災(zāi)區(qū)，同學(xué)們面對(duì)寫作標(biāo)題總是無(wú)從下筆，邏輯混亂。其實(shí)雅思寫作也是有章可循的，關(guān)鍵是要找到那個(gè)點(diǎn)，按照規(guī)則按部就班的寫，一定能夠根據(jù)標(biāo)題不斷深入，邏輯清晰。為了幫大家提高寫作成績(jī)，本文小編今天分享一個(gè)好方法!

　　一、了解雅思大作文的內(nèi)容和模式

　　雅思Writing Task 2所占的分?jǐn)?shù)比例比WritingTask 1高，難度和要求都比較高?；ㄔ趦烧叩臅r(shí)間大致為2:4，但也應(yīng)留小量時(shí)間在最后階段作最后檢查。在Task2這一部份，必須寫一篇至少250字的評(píng)論或報(bào)告，測(cè)試的不只是考生的寫作能力，同時(shí)考察考生的思考和判斷能力，因此考生們應(yīng)該對(duì)一些社會(huì)新聞和常識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

　　二、寫作步驟

　　分析題目

　　Writing Task 2的問(wèn)題可分為兩類。

　　第一類問(wèn)題需要以討論形式作答，需要講出正反兩面雙方的論點(diǎn)和自己的立場(chǎng)?？梢栽O(shè)想這是一場(chǎng)辯論比賽，但要為兩方發(fā)言，考生要寫出足夠的證據(jù)支持自己的論點(diǎn)和反駁對(duì)立的論點(diǎn)。

　　第二類問(wèn)題是以報(bào)告形式作答，需要多描述和發(fā)掘有關(guān)題目的處境，并不需要太著重寫自己的意見(jiàn)，應(yīng)描述有關(guān)題目的處境和發(fā)掘事件的成因。雖然并不需要支持正/反一方的論點(diǎn)，但應(yīng)在真實(shí)的處境上提出真實(shí)的證據(jù)。

　　考慮答案

　　在考慮答案時(shí)，應(yīng)能想到兩個(gè)或以上的論據(jù)支持自己的論點(diǎn)，這步驟被稱為“Brainstorming”?？忌稍谝粡埌准埳蠈懴滤性谀X中浮現(xiàn)的文字，先不用理會(huì)寫下的是否有用，可將題目也寫在紙上，然后在圍繞題目的地方將所寫下的文字分門別類。

　　在第一類問(wèn)題上，應(yīng)至少想到2個(gè)或以上的支持論據(jù)，而在第二類問(wèn)題上，也應(yīng)至少想到2個(gè)或以上可供討論的話題，但無(wú)論是回答哪一類問(wèn)題，不建議寫超過(guò)4個(gè)論據(jù)或話題，否則由于字?jǐn)?shù)的限制，文章會(huì)變得太空泛。

　　計(jì)劃和組織答案

　　考生或許沒(méi)有時(shí)間完整寫出計(jì)劃，但必須在心里組織和安排好答案。

　　主要需要安排好四部分：

　　1) 題目和問(wèn)題-要認(rèn)清題目的要求和找出題目中想問(wèn)的問(wèn)題;

　　2) 介紹-這是用來(lái)表達(dá)文章的大意，如果要寫的是一篇評(píng)論文，筆者的方向也要在這里表達(dá)出來(lái);

　　3) 主體-如主體分為三段的話，通常前兩段是觀點(diǎn)和理由，后一段是用來(lái)平衡討論的相反觀點(diǎn);

　　4) 結(jié)論-會(huì)包括一點(diǎn)比較次要的觀點(diǎn)。

　　寫答案

　　在一篇250字的文章中，介紹文應(yīng)占大約40個(gè)字而結(jié)論文應(yīng)占大約30個(gè)字。當(dāng)計(jì)劃好后，便可以開(kāi)始作答。

　　1介紹(Introduction)

　　介紹文是一篇文章的“地圖”，用來(lái)提導(dǎo)讀者方向。介紹文中第一句的作用是用來(lái)說(shuō)明整篇文章的總義和介紹文章的主題。之后的一至兩句則是用來(lái)表達(dá)自己的個(gè)人意見(jiàn)(評(píng)論文)或支持論點(diǎn)的客觀事實(shí)(報(bào)告)，通常介紹文的最后一句是用來(lái)引出主體文。

　　2主體(Body)

　　與介紹文一樣，主體文每段的第一句都是用來(lái)說(shuō)明整段的大意，之后的內(nèi)容可用連接詞(如However, Although, Notonly, Also, Even though, Consequently, In addition等等)或順序詞(Firstly, Secondly, Thirdly ...)連貫在一起。

　　在一篇文章中，連接詞盡量不要重復(fù)。如提出了一個(gè)論點(diǎn)，在同一段落里必須有支持這個(gè)論點(diǎn)的理由和證據(jù)，每段的最后一句通常用來(lái)總結(jié)整段的意思。在一篇評(píng)論文中，必須有一段相反論點(diǎn)以平衡整個(gè)討論，在這一段里，必須能有理地反駁這些相反論點(diǎn)，講出為什么要持相反意見(jiàn)。可強(qiáng)烈地、溫和地或只是部分地反對(duì)。

　　結(jié)論文的開(kāi)始通常都會(huì)用一個(gè)特別結(jié)論句式(In general, To sum up, Toconclude, In conclusion等等)來(lái)串聯(lián)整段。在結(jié)論文中，條件句(Conditional sentence) (If....,....)是非常有用的。當(dāng)然，在文章的其他位置也可以用條件句，使用條件句時(shí)，須注意有沒(méi)有文法錯(cuò)誤。

　　在一篇250字的文章中，結(jié)論文通常只能有一至兩句。結(jié)論只是用來(lái)總結(jié)文章之前的意思，除非只是一個(gè)次要觀點(diǎn)，否則不要在這段內(nèi)提出任何新見(jiàn)解，但如果題目要求的話，可在結(jié)論上提出建議、推薦、介紹和解決方法。

　　檢查答案

　　大家千萬(wàn)不要忽略檢查這一重要步驟，通過(guò)檢查考生會(huì)發(fā)現(xiàn)一些拼寫錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤等等，避免不必要的失誤，才會(huì)增加取得高分的勝算。