雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一是Task Response。在這方面最重要的是字?jǐn)?shù)和審題。關(guān)于字?jǐn)?shù)，很多學(xué)生認(rèn)為只要是把字?jǐn)?shù)寫夠，再用一些比較高級(jí)的詞匯和復(fù)合句就算完成了任務(wù)，而往往忽視把握論證的方向，造成寫作扣題不嚴(yán)密。有的甚至把問題解決型的文章寫成了辯論式的文章。最后，無論語言質(zhì)量多高，作文也拿不到好的分?jǐn)?shù)。下面是小編為您收集整理的雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及糾錯(cuò)方法，供大家參考!

　　雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及糾錯(cuò)方法

　　我認(rèn)為審題可以分為讀題和解題兩步驟。很多學(xué)生讀題不仔細(xì)，根本沒有認(rèn)真看，更不用說仔細(xì)推敲了。而解題主要體現(xiàn)在如何把握題目所爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。有些學(xué)生看到題目中認(rèn)識(shí)的單詞，就開始發(fā)揮想象力，結(jié)果下筆千言，離題萬里。只有把握題目爭(zhēng)論重心，才能保證論證有的放矢，獲得高分。在審題的過程中，特別是閱讀題目?jī)?nèi)容比較長(zhǎng)的題目時(shí)，建議學(xué)生在自己認(rèn)為重要的單詞、短語下面做標(biāo)記。這樣做的好處是重點(diǎn)部分一目了然。在考慮題目的時(shí)候，盡量考慮全面，這樣寫作的信息和線索才會(huì)比較多?？赐觐}目后，要迅速的考慮自己對(duì)題目的論點(diǎn)是什么態(tài)度?？梢允琴澇桑梢允欠磳?duì)，也可以是部分贊成部分反對(duì)。雅思考試的題目往往敘述比較寬泛，沒有加太多限制條件?？忌P(guān)注的不是論點(diǎn)新穎與否，也不是論點(diǎn)正確與否，而是是否符合題目要求，且把握題目重心。特別要注意的是：論點(diǎn)只是給后面的論述定下一個(gè)方向和基調(diào)，所以不要為了追求論點(diǎn)過于花費(fèi)時(shí)間和心思，這樣對(duì)于寫作新手來說結(jié)果往往是得不償失。另外，很多學(xué)生需要做大量的審題練習(xí)。

　　雅思寫作的另一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是： Lexical Resource & Grammatical Range and Accuracy，這兩點(diǎn)都與學(xué)生的英語基本功有關(guān)，短期內(nèi)很難有實(shí)質(zhì)性突破。

　　詞匯多樣性方面，學(xué)生主要體現(xiàn)出是詞匯匱乏，表達(dá)單一，用詞不準(zhǔn)確的問題。由于掌握的詞匯不足，所以學(xué)生在寫作文時(shí)，往往是一個(gè)詞在文中不斷的重復(fù)出現(xiàn)，結(jié)果使得作文讀起來索然無味。另外，雖然有些詞的中文意思相同，但這并不意味著可以隨時(shí)互換，學(xué)員需要根據(jù)具體的情景而選擇具體的詞。

　　那么如何在短期內(nèi)提高自己用詞的準(zhǔn)確性呢?我建議學(xué)生們精讀一些常考話題的文章，把相應(yīng)的詞或短語摘錄下來隨時(shí)背誦。比較好的寫作材料來源有：21st Century報(bào)紙上的一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文。寫作方面的詞匯除了準(zhǔn)備一些寫作?？紅opic需要的詞匯外，還需要準(zhǔn)備一些議論文寫作必備的連詞。 對(duì)于連詞，除了準(zhǔn)備充分外，還要做到能夠準(zhǔn)確運(yùn)用。

　　學(xué)生在語法方面常出現(xiàn)的錯(cuò)誤常常表現(xiàn)為句式結(jié)構(gòu)不清，寫一個(gè)句子沒有謂語動(dòng)詞或者是包含兩個(gè)甚至多個(gè)謂語動(dòng)詞，對(duì)于從句的使用，也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，或者使用中式英語。除此之外，有學(xué)生甚至經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。

　　想要提高英語寫作水平，關(guān)鍵需要有扎實(shí)的語言基本功。這也是很大一部分學(xué)生在英語寫作中最大的難題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，我們應(yīng)注重日常的積累。一方面，勤于閱讀，無論是精讀還是泛讀都對(duì)寫作有著莫大的益處。另一方面可以嘗試寫日記、周記，既可以鞏固閱讀過程中所學(xué)到的語法、詞匯，還可以鍛煉用英語思維。還建議學(xué)生定期總結(jié)自己作文中存在的詞匯和語法方面的問題，并加以改正。此外，進(jìn)行大量的漢譯英練習(xí)也是不錯(cuò)的方法。可以減少文章中的中式英語。

　　雅思寫作的還有一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：Coherence and Cohesion(文章的連貫性和統(tǒng)一性)。即首先，一個(gè)段落必須有一個(gè)中心即主題思想，該中心由主題句來表達(dá)。整個(gè)段落必須緊扣這個(gè)主題，這就是段落的統(tǒng)一性。其次，一個(gè)段落不是雜亂無章的，而是有機(jī)的組合，句子的排列順序必須合乎邏輯，從一個(gè)句子到另一個(gè)句子的過渡必須流暢，這就是連貫性。

　　學(xué)生們常出現(xiàn)的問題是，想到哪寫到哪，有時(shí)候甚至連主題句都沒有，文章的中心思想需要讀者自己體會(huì)。而我們經(jīng)過大量閱讀才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)外國(guó)人的文章都是非常簡(jiǎn)單明了的，通常每段會(huì)有主題句，并且大都在第一句。一般是看了它的第一句就知道其要說什么。英文段落是邏輯分段，非常有條理且嚴(yán)謹(jǐn)。

　　另外有些學(xué)生寫的文章全然沒有連貫、統(tǒng)一可言。鑒于此，建議花很短的時(shí)間列一下提綱，不必非常詳細(xì)，只需要關(guān)鍵詞即可。這樣整理觀點(diǎn)之后可以形成一個(gè)基本的框架，文章打算分幾段寫,每段大概怎樣寫,自己心里有個(gè)數(shù)。而且想出的觀點(diǎn)也是經(jīng)過篩選的，找一些具有代表性，一針見血的觀點(diǎn)，提出就可以說服讀者。最后再用上恰當(dāng)?shù)倪B詞把思想連貫的表達(dá)出來，就是一篇不錯(cuò)的文章了。

　　總的來說，一篇優(yōu)秀的作文必須是結(jié)構(gòu)清晰、論點(diǎn)論據(jù)充分合理、用詞準(zhǔn)確、句式多變。而在考試中，通常建議學(xué)生在40分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一篇文章的寫作，要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一篇優(yōu)秀的作文確實(shí)并非易事，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。要求大家充分調(diào)動(dòng)大腦，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。希望本文對(duì)大家的寫作能起到一定的幫助

　　避免細(xì)節(jié)問題 雅思寫作拉分技巧

　　一：雅思寫作書寫過于隨意

　　每個(gè)人都有自己的書寫習(xí)慣，但是雅思考試畢竟是要給外國(guó)人看的，所以大家如果能夠在書寫習(xí)慣上貼近老外，肯定會(huì)給人以親切的卷面印象。

　　字不要寫得太大，也不要太小。盡量不要連寫以免造成l, r, n, m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。

　　雅思考試要求學(xué)員用學(xué)術(shù)英語完成學(xué)術(shù)的正式文章，因此要求考生使用正式的文體。除了遣詞造句盡量避免口語化外，省略和縮寫也是不夠正式的表現(xiàn)。這里的省略主要是指如賓語連詞that，定語從句關(guān)系代詞在從句中充當(dāng)賓語時(shí)所做的省略;縮寫是如isn't;can't等的表達(dá)形式。除了不夠?qū)W術(shù)外，省略和縮寫還使考生損失了詞數(shù)。需強(qiáng)調(diào)的是can't的完整形式是cannot，也是一個(gè)詞。

　　二：標(biāo)點(diǎn)“獨(dú)行俠”問題

　　按英文書寫規(guī)定，標(biāo)點(diǎn)應(yīng)緊挨著它的附著意群進(jìn)行標(biāo)注，與另一個(gè)意群要以一個(gè)字符的空格隔開。

　　有例為證：

　　An alternating potential difference (p .d .) is applied to the vibrator . For a given peak p . d . , there is a maximum frequency at which the small mass remains in contact with the plate . The contact between the small mass and plate is lost when the frequency is greater than " f ".

　　可以看出，標(biāo)點(diǎn)像獨(dú)行俠一樣出現(xiàn)在句子中，會(huì)給人以喧賓奪主的感覺。所以大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就要注意正確書寫標(biāo)點(diǎn)。

　　三：總結(jié)段缺失

　　很多同學(xué)在寫作時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無法寫出總結(jié)段，于是給閱卷者沒完成任務(wù)的感覺。建議考生盡量要寫最后的summary，無論是task 1還是task 2。

　　因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用最后一段來點(diǎn)題、歸納，這樣可以最大限度地避免因?yàn)檎Z言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰，說服力不強(qiáng)等問題，即用形式來彌補(bǔ)內(nèi)容上無法克服的困難。

　　四：寫作格式混亂

　　英文寫作格式主要有齊頭式和縮進(jìn)式。

　　通常齊頭式因?yàn)轫旑^書寫且段與段之間空出一行，所以會(huì)給人以整潔的感覺，也比較推薦大家使用這種格式。

　　縮進(jìn)式和中文的寫作格式相似，即每一段的開頭句縮進(jìn)，但是段落之間沒有空行，所以不是很受歡迎。

　　經(jīng)常在作文中看到同學(xué)們用的是“齊頭式+縮進(jìn)式”，即段首句縮進(jìn)+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺，同學(xué)們一定要注意。