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高考英語作文怎么打分

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高考英語作文怎么打分

  高考英語作文具體是如何打分的你知道嗎?它的標準是什么?下面是學習啦小編給大家整理的高考英語作文怎么打分,供大家參閱!

  高考英語作文怎么打分

  1.本題總分為25分,按5個檔次給分。

  2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后綜合給分。

  3.詞數(shù)小于100的,從總分中減去2分。

  4.評分時,應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

  5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。沒錯誤書寫3個單詞從總分中減去1分,原則上不超過3分,重復的不計。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。標點符號錯誤,將視其對交際的影響程度酌情減分。

  6.如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。

  高分書面表達必須具的特點

  1.內(nèi)容要點齊全,清楚地表達了自己的觀點并進行了充分合理的論證;

  2.準確性高,描述恰當,時態(tài)、人稱符合文章要求,語法、句法準確無誤,結(jié)構(gòu)嚴謹,標點、格

  式、大小寫亦能正確應用;

  3.連貫性好,銜接語使用恰當,全文結(jié)構(gòu)緊湊; 使用了一些較為復雜的詞匯,句式,能體現(xiàn)出較強的語言運用能力;

  高考英語作文評分標準詳情

  1 本題總分為25分,按5個檔次給分。

  2 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

  3 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

  4 評分時,應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

  5 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

  6 如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。

  7 內(nèi)容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。

  各檔次的給分范圍和要求

 ?、? 第五檔(很好);(21-25分):

  ⑴ 完全完成了試題規(guī)定的任務,

  ⑵ 覆蓋所有內(nèi)容要點,

  ⑶ 應用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,

  ⑷ 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力,

 ?、?有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊,

 ?、?完全達到了預期的寫作目的

  Ⅱ. 第四檔(好):(16-20分)

 ?、?完全完成了試題規(guī)定的任務

  ⑵ 雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容

 ?、?應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求

  ⑷ 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致

 ?、?應用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊

 ?、?達到了預期的寫作目的

 ?、? 第三檔(適當):(11-15分)

  ⑴ 基本完成了試題規(guī)定的任務

 ?、?雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容

 ?、?應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求

 ?、?有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解

 ?、?應用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫

 ?、?整體而言,基本達到了預期的寫作目的

 ?、? 第二檔(較差):(6-10分)

 ?、?未恰當完成試題規(guī)定的任務

  ⑵ 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容

 ?、?語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限

 ?、?有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解

 ?、?較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性

 ?、?信息未能清楚地傳達給讀者

 ?、? 第一檔(差):(1-5分)

  ⑴ 未完成試題規(guī)定的任務

 ?、?明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求 ⑶ 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限

  ⑷ 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解

 ?、?缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫

  ⑹ 信息未能傳達給讀者。

 ?、? 不得分:(0分)

 ?、?未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清。

  原文地址:http://fanwen.wenku1.com/article/27026094.html

  高考英語作文評分標準

  1 本題總分為25分,按5個檔次給分。

  2 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

  3 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

  4 評分時,應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

  5 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

  6 如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。

  7 內(nèi)容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。

  各檔次的給分范圍和要求

 ?、? 第五檔(很好);(21-25分):

  ⑴ 完全完成了試題規(guī)定的任務,

  ⑵ 覆蓋所有內(nèi)容要點,

 ?、?應用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,

 ?、?語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力,

 ?、?有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊,

 ?、?完全達到了預期的寫作目的

  Ⅱ. 第四檔(好):(16-20分)

 ?、?完全完成了試題規(guī)定的任務

 ?、?雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容

 ?、?應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求

  ⑷ 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致

 ?、?應用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊

 ?、?達到了預期的寫作目的

 ?、? 第三檔(適當):(11-15分)

 ?、?基本完成了試題規(guī)定的任務

 ?、?雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容

 ?、?應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求

 ?、?有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解

  ⑸ 應用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫

 ?、?整體而言,基本達到了預期的寫作目的

  Ⅳ. 第二檔(較差):(6-10分)

 ?、?未恰當完成試題規(guī)定的任務

  ⑵ 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容

 ?、?語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限

  ⑷ 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解

 ?、?較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性

  ⑹ 信息未能清楚地傳達給讀者

 ?、? 第一檔(差):(1-5分)

 ?、?未完成試題規(guī)定的任務

 ?、?明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求 ⑶ 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限

 ?、?較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解

  ⑸ 缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫

  ⑹ 信息未能傳達給讀者。

 ?、? 不得分:(0分)

 ?、?未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清。

  

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