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考研英語口語聽力資料

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考研英語口語聽力資料

  考研復(fù)試前,你需要知道的一些高頻詞匯資料和技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語口語聽力資料下載,供大家參閱!

  考研英語口語聽力高頻詞匯資料下載

  碩士研究生考試已經(jīng)落幕,據(jù)悉考研復(fù)試工作將在4月中旬左右開始進(jìn)行,考研復(fù)試英語口語聽力是復(fù)試環(huán)節(jié)中重要的部分,以下是凱程考研小編整理的歷年真題高頻詞匯匯總,希望能幫助同學(xué)們順利通關(guān)。

  注:本部分第一節(jié)詞匯中的標(biāo)注L02表示2002年考研聽力真題考過的詞匯;而標(biāo)注D05表示2005年考研英語大綱詞匯。

  absence (L03) 缺乏; 離開; 分居

  absolute (D05) ****的; 確定的; 絕對的; 完全的; 肯定的

  abundance (L03) 豐富,大量,充足

  academy (L02) 學(xué)會; 高等學(xué)院

  acceptance (L03) 接受;收受;承認(rèn),認(rèn)可;贊同;承兌

  access (D05) 通道(+to);接近(或進(jìn)入)的方法/權(quán)力;入口(+to)

  account (L02) 認(rèn)為;解釋(+for);說明‖記述;賬目;(商業(yè)上)承兌

  accountants (L03) 會計,會計師

  accumulating (L02) 淤積,積累,積聚,堆積;蓄電;增加

  acid (L02)脾氣壞的;酸味的;酸性的

  acquired (L04) 招致;學(xué)得(知識等),求得,養(yǎng)成(習(xí)慣等)

  action (L02) 姿勢; 機能; 作用; 舉動;行為;功能;行動

  active (L02) 活性的;活躍的;積極的;主動的;起作用的

  actively (L03) 積極地;活躍地

  activities (L02) 活動性;行為;活動

  actual (L02/D05) 實際的,現(xiàn)實的;目前的;真實的

  addition (L03) 增加,加法;附加物

  address (D05) 演講;致函;地址‖從事;向...致辭;稱呼(+as)

  adults (L03) 成人,成年人

  advantages (L02) 利益;便利;好處;有利條件,優(yōu)勢(+over)

  advertisements (L03) 宣傳;廣告

  advertising (L02)廣告業(yè),廣告

  aesthetic (L02) 美感的,審美的,有審美能力的;美學(xué)的=(esthetic)

  agenda (L04) 議事日程;記事冊

  alertness (L03) 警戒;機敏

  ancient (L03) 古老的;舊式的

  anthropologist (L02) 人類學(xué)家

  anthropology (L02) 人類學(xué)

  anxious (L03) 憂慮的,不安的(+for/about); 思念的,使人擔(dān)心的

  apartment (L02) 房間;公寓住宅

  appearance (L02) 外表,外觀(常用復(fù)數(shù),不可數(shù));露面;出場

  appeared (D05) 公開露面;出版;來到;出場;好像,是,仿佛

  approaches (L03) 走進(jìn);方法,途徑

  appropriate (L03) 相稱的(+to);適合的,恰如其分的

  考研復(fù)試前英語聽力和口語經(jīng)驗

  英語聽力和口語測試是研究生的重要組成部分。自從2005屆畢業(yè)生首次亮相英語聽力和英語聽力和口語考試,英語聽力和口語考試的總成績,英語演講和聽力的考生必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

  1、聽和說技巧,涉及專業(yè)問題

  英語聽力和口語基本檢查。研究生復(fù)審的英文部分一般是由公立學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)英語或英語系來檢查。良好的英語聽說能力是成功的保證。在二次面試中對英語聽力和口語能力的考查,有時也涉及到一些專業(yè)性的問題。大部分老師都關(guān)心學(xué)生的水平。自我感覺就行了,開始自己的英語聽力和口語。

  2,聽提前預(yù)熱

  據(jù)了解,英語聽力部分,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型試驗為參考??忌跍?zhǔn)備聽力考試過程中,對于聽力理解部分的現(xiàn)有成熟的英語考試必須注意,如六個層次的聽力,聽托福和雅思聽力都應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點。在復(fù)習(xí)中可針對性地做一些六、托?;蜓潘悸犃y試題。如果你覺得無聊的練習(xí)。聽英語新聞,看迪斯尼卡通的好方法,并培養(yǎng)語言的感覺。此外,聽英語廣播和看英語電影是提高英語聽力和口語的好方法,在重新考試前一段時間的有限時間內(nèi)盡快熟悉類似考試內(nèi)容??忌蠖嗤ㄟ^CET-6聽力,這并不奇怪,和托福聽力和CET聽力命題的基礎(chǔ),熟悉英語,托福聽力;英語考試不會太大??傊?,在這段寶貴的時間,要做好準(zhǔn)備,做好快速預(yù)熱,主要做一些聽力練習(xí)。做找找節(jié)奏和感覺的運動。

  3、口語考試要準(zhǔn)備的話題

  每個學(xué)校都不同于口語測試。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程,甚至還設(shè)置了每個教師的方式和時間,問問題,有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮,結(jié)果基本上由面試?yán)蠋煷_定。不管面試是嚴(yán)格控制的,徐老師應(yīng)該提醒考生準(zhǔn)備以下幾個問題:第一,自我介紹,比如他們來自哪里,研究生,專業(yè),業(yè)余,家庭基本信息。第二是要做一個好的英文解釋自己的專業(yè)準(zhǔn)備。英語口語考試可能要求你要開始這個題目,要考查英語的陌生概念的解釋能力。因此這個候選人必須先做好準(zhǔn)備,先用這些問題的書面組織點,然后用這些話來說。在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)時,也需要積累一些專業(yè)的英語詞匯。當(dāng)然,問題的問題是不可能是困難的,如企業(yè)管理什么?你的意見是什么,是企業(yè)管理中最重要的內(nèi)容和一些簡單的問題。

  考研英語聽力口語復(fù)試技巧

  英語聽力和口語測試是研究生復(fù)試中的重要組成部分。從2005年起研究生初試中英語取消聽力,英語聽力和口語的考查放到復(fù)試中進(jìn)行,英語聽力和口語的分值要記入總分,英語能力在研究生培養(yǎng)過程中顯得日益重要。英語聽力和口語測試是研考復(fù)試的重要組成部分??忌鷳?yīng)該利用從初試結(jié)束到復(fù)試開始這一段時間,強化英語口語和聽力的訓(xùn)練,并在考試前十天做好集中突破,把握良好的語感,集中突破考試高分。

  一、準(zhǔn)備聽力把握節(jié)奏

  英語聽力部分,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考??忌跍?zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中,對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視,比如cetdl/" target="_blank">六級聽力、托福聽力和雅思聽力應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點。在復(fù)習(xí)時可以有針對性地做一些六級或托福聽力或雅思聽力的試題。平時大量聽力練習(xí)的空隙,覺得做題枯燥了,收聽一下英語新聞,看看發(fā)音清晰的英文影片,再放松欣賞的同時又培養(yǎng)了語感,真可謂一舉兩得。

  在參加復(fù)試前這段有限的時間里要盡快熟悉與考試相近的內(nèi)容??忌蠖伎歼^六級聽力,并不陌生,而托福聽力又是四六級聽力命題的基礎(chǔ),熟悉了四六級和托福聽力;英語復(fù)試問題就不算太大。總之,在這段寶貴的時間里,一定要堅持做好聽力的磨練。

  二、口語測試有的放矢,準(zhǔn)備好話題

  復(fù)試中對英語口語能力的考核,從三個方面進(jìn)行考查和評價:一是語言的準(zhǔn)確性,即語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性;二是話語的長短和連貫性,即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等;三是語言的靈活性和適合性,即語言表達(dá)是否靈活、自然,話語是否得體,語言能否與語境、動機和目的相適應(yīng)。針對這些考核內(nèi)容,考生要有的放矢,有目的地訓(xùn)練自己的聽力和口語。

  有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程,甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮,成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試是否嚴(yán)格控制,考生對下面幾個問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備:一是自我介紹,如自己來自什么地方,畢業(yè)學(xué)校,所學(xué)專業(yè),業(yè)余喜好,家庭基本情況等信息。

  二是做好用英語講解自己專業(yè)的準(zhǔn)備??谡Z測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題,考查你用英語講解陌生概念的能力。因此考生對此要有所準(zhǔn)備,先用筆頭組織這些問題的要點,然后再以這些詞組織語言。在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)時,也要多積累一些專業(yè)方面的英語詞匯。當(dāng)然在面試使這一類的提問不會太難。

  考研復(fù)試臨近,我把英語聽說部分有可能考到的話題盡可能地為大家總結(jié)了一下,大家可以集中時間,有的放矢地提前準(zhǔn)備一下, 同時要記得任何話題到時候都是可以做到舉一反三、靈活發(fā)揮。

  

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