小學(xué)階段是學(xué)英語(yǔ)的黃金期，小學(xué)生到底該怎么學(xué)英語(yǔ)才最有效呢?為了家長(zhǎng)和孩子們少走彎路，學(xué)習(xí)啦網(wǎng)站小編給大家支了一招。

 

　　小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法一：?jiǎn)卧~分類記憶法。

 

　　小學(xué)英語(yǔ)課本中表示類別的單詞較多，記憶時(shí)通過分類比較，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識(shí)系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會(huì)特別深，如數(shù)字、動(dòng)詞、食物、人體部位、星期、月份、動(dòng)物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動(dòng)物：cat，dog，bird，fish，等。

 

　　小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法二：同義詞記憶法。

 

　　在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)歸納詞義相近的詞，記憶會(huì)特別牢固，不易出錯(cuò)，如hear-listen；look-watch-see；desk-table等。

 

　　小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法三：反義詞記憶法。

 

　　歸納意義相反的單詞，會(huì)提高記憶單詞的效率，如long-short，tall-short，dirty-clean等。

 

　　小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法四：同音異形字記憶法。

 

　　將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會(huì)覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來(lái)，如write-right，no-know，by-buy等。

 

　　小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法五：音近詞記憶法。

 

　　小學(xué)英語(yǔ)中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學(xué)們很容易聽錯(cuò)繼而寫錯(cuò)的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如see-she，shorts-socks等。

 

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法很多，同學(xué)們一定要在平時(shí)多看、多讀、多記，在學(xué)習(xí)上狠下工夫，才能真正把英語(yǔ)學(xué)好。

 

　　小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法六：提高閱讀能力

 

　　閱讀題型，在小升初考試中占著較大的比例，那么從哪些方面提高閱讀能力？

 

　　1.平時(shí)要注意詞匯和習(xí)慣用法的積累。閱讀過程中難免會(huì)遇到生詞，但大量的生詞會(huì)嚴(yán)重影響閱讀的速度和對(duì)文章的理解的準(zhǔn)確度。

 

　　2.平時(shí)要鞏固語(yǔ)法知識(shí)。閱讀文章中涵蓋有大量的語(yǔ)法信息，如果對(duì)語(yǔ)法信息不理解，會(huì)影響對(duì)句子的理解，然后影響對(duì)上下文的理解，從而造成對(duì)文章理解的偏差。

 

　　3.閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)感好的人，理解力就強(qiáng)，閱讀的速度也快。閱讀時(shí)要留心詞語(yǔ)的搭配、習(xí)慣用法。必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來(lái)。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞、慣用法和句型，這樣語(yǔ)感自然就會(huì)好起來(lái)。

 

　　4.掌握有效的閱讀技巧。比如：skimming（略讀）和scanning（精讀）這兩種常見的閱讀技巧，閱讀時(shí)要注意加以練習(xí)。

 

　　5.要注意養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀時(shí)要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，良好的閱讀習(xí)慣＋好的閱讀技巧會(huì)讓你事倍功半。

 

　　6.要注意提高閱讀速度。從某個(gè)角度來(lái)說，閱讀理解考的是速度，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時(shí)，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。

 

　　提高閱讀能力，只要堅(jiān)持正確的閱讀方法，培養(yǎng)興趣，廣泛閱讀，積累詞匯，并且養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，相信閱讀理解能力會(huì)逐步提高的。