新的一輪四六級考試拉開序幕了，大家一定在如火如荼的復習當中。然而，很多童鞋為了復習不顧方法與技巧，因而不小心掉入了復習的四級閱讀誤區(qū)。下面是四級閱讀中常見的一些四級閱讀誤區(qū)，看看你們中槍了沒有呢？

 

　　四級閱讀誤區(qū)一：大量做模擬題

 

　　不少童鞋習慣在考試前做一定量的模擬題以達到熱身的作用。做模擬題本身無可厚非，但是如果把復習的重心放在做模擬題目上，就有點本末倒置的味道了。

 

　　其實，真正能夠真實反映四級考試風格的試題，是每年考試后公開的真題。考生應當把歷年真題作為自己主要的復習材料。用真題進行演練，既可達到真正檢測自身復習進度的目的，還可以了解四級考試的真正風格。

 

　　四級閱讀誤區(qū)二：機械背誦大量詞匯

 

　　很多學生將四級閱讀考試失利的原因歸結為詞匯量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。

 

　　其實，四級考試和國外的雅思(微博)、托福(微博)考試相比，最大的區(qū)別就在于，四級考試有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍。四級復習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯，只需要將考試委員會限定的四級詞匯研究透徹即可。

 

　　四級閱讀誤區(qū)三：一味追求考試技巧

 

　　技巧是備戰(zhàn)四級閱讀考試的一個重要方面。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能無法在規(guī)定時間內閱讀完所有的閱讀文章，更無法解答完所有的試題。另一方面，如 果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養(yǎng)，則又是犯了主次不分的毛病畢竟，技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技 巧，必定會成為“空中樓閣”。