學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐，總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其以學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初三英語沖刺學(xué)習(xí)方法，希望對大家有幫助。

　　初三英語沖刺學(xué)習(xí)方法

　　初三下學(xué)期是中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。此階段的英語復(fù)習(xí)應(yīng)是對所學(xué)的英語知識重新認(rèn)識、再學(xué)習(xí)的過程?？茖W(xué)的復(fù)習(xí)計劃可以讓大家形成完整的知識結(jié)構(gòu)，提高解題能力。

　　理清思路，把握中考方向中考英語的歷年真題是非常有效的復(fù)習(xí)資料。大家應(yīng)認(rèn)真研究近幾年的中考真題，清楚中考命題走向，掌握考試范圍，尤其應(yīng)注意分析樣題參考答案中的評分標(biāo)準(zhǔn)，對每一個得分點都牢記在心。平時養(yǎng)成規(guī)范答題的好習(xí)慣，避免解題中出現(xiàn)“跳題”、“漏題”等現(xiàn)象。

　　階段復(fù)習(xí)，各個擊破

　　◆第一階段: 夯實基礎(chǔ)，扎實基本功(依靠課本，精做訓(xùn)練題)

　　過硬的基本功對考生來說是很重要的。就英語而言，所謂的基本功主要包含以下三個方面：第一：牢固掌握大綱所規(guī)定的1600多個詞匯和300多個短語;第二：熟練掌握基本的語法知識;第三：了解西方文化和習(xí)俗，靈活運用基本句型。

　　首先，從七年級到九年級的課本入手，按照教材的順序?qū)Ω鲉卧闹R要點進(jìn)行梳理，重點掌握基礎(chǔ)詞匯、詞組和句型。分散難點，各個擊破，一個一個項目地打殲滅戰(zhàn)，千萬不要留任何死角。這樣使自己從零散的學(xué)習(xí)自然過渡到知識的系統(tǒng)歸納上，使知識條理化，進(jìn)一步培養(yǎng)運用英語語言的能力。

　　其次，根據(jù)每單元的重點內(nèi)容，選擇難度適中的課前、課中和課后習(xí)題，針對薄弱知識點反復(fù)練習(xí)，加以鞏固。同時養(yǎng)成收集錯題和勤做標(biāo)記的好習(xí)慣，以便回頭復(fù)習(xí)。學(xué)會歸納和整理解題方法，能舉一反三，理解運用。

　　最后，通過檢測性考試，及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，加以重視，并反復(fù)練習(xí)，學(xué)會預(yù)測中考考點。

　　◆第二階段：歸納語法知識

　　考生需要了解中考的必考語法項目并認(rèn)真梳理。其主要內(nèi)容包括：1)詞法：各種詞類和同義詞。詞類又包括：名詞和冠詞、形容詞和副詞、連詞、代詞、介詞、數(shù)詞和動詞。復(fù)習(xí)詞匯一定要注意“詞不離句，句不離文”的原則。2)動詞八種時態(tài)的構(gòu)成及基本用法。3)被動語態(tài)。4)句法：即英語句子的幾種基本結(jié)構(gòu)，包括簡單句、并列句和復(fù)合句(賓語從句、定語從句和狀語從句)、陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

　　針對動詞的復(fù)習(xí)，要了解動詞的五種基本形式(原形、第三人稱單數(shù)形式、現(xiàn)在分詞、過去式、過去分詞)，區(qū)分不同的動詞形式在不同時態(tài)中的運用。針對動詞時態(tài)的復(fù)習(xí)，一般現(xiàn)在時要看主語是否為第三人稱單數(shù)形式，其謂語動詞要作相應(yīng)的變化(加s或es)。復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時，要把它同一般過去時和過去完成時作比較，要熟記與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語，了解并熟練運用持續(xù)性動詞與非持續(xù)性動詞。

　　◆第三階段：專項突破，掌握技巧

　　本階段針對中考題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高各種題型的解題能力。此階段的復(fù)習(xí)與模擬考試同時進(jìn)行，效果更佳。聽力。心理素質(zhì)會影響聽力測試成績，要保持良好的心態(tài)，沉著冷靜聽懂每一道題。好的聽力成績與平時的訓(xùn)練分不開。平時多聽一些語速稍快的英語磁帶，勤做聽力筆記，讓耳朵能適應(yīng)各種語音和語調(diào)。聽前看題、預(yù)測考點是聽力拿分寶典。

　　單項選擇題。單項選擇題主要考語法，掌握好所學(xué)的短語和句型，并能將所學(xué)的語法運用到適當(dāng)?shù)恼Z境中。可以采用排除法、比較法、邏輯推理法、固定搭配法及關(guān)鍵詞法等來快速解題。

　　閱讀理解。首先快速瀏覽短文后的考題，包括題干和選擇項。明確問題的要求后，再細(xì)讀全文或有關(guān)段落，運用定位法，選定答案。平時的閱讀量越大，閱讀水平就越高，答題也越準(zhǔn)確。

　　完形填空。該題型一般融合語法和邏輯關(guān)系兩個方面，不僅要注意常用的詞組搭配，還要注意邏輯關(guān)系，所有知識點的考查以實詞為主，兼顧虛詞和語法結(jié)構(gòu)。難點主要集中在根據(jù)上下文作出正確判斷的詞上。掌握“三步走”的方法：1)通覽全文，了解大意。特別重視首句的開篇啟示作用。2)綜合考慮，先易后難。3)復(fù)讀檢驗，消除疏漏。

　　補全對話。該題型分為三類：選擇型補全對話、填空型補全對話、配對型補全對話。要求考生在一定的情景或語境中選擇或填上所缺的選項，這時就必須考慮英美人的交流習(xí)慣。初中涉及到的重點話題有：1)making telephones;2) seeingthe doctor;3) asking theway;4)shopping;5)going onvacation;6)giving a gift;7)talking about the weather;8)talking about the things等等。近年出題的趨勢是各種話題的綜合。做題技巧：1)運用瀏覽法，確定對話類型。2)運用語境分析法，理順關(guān)系，逐句細(xì)讀，確定內(nèi)容。3)正確書寫，細(xì)致答題。4)復(fù)讀全文，驗證答案。

　　漢譯英。靈活運用短語和句型，尤其是動詞詞組，細(xì)審句子的人稱、時態(tài)和語態(tài)。注意詞匯義、性、形的一致。

　　書面表達(dá)。認(rèn)真審題，語法正確，表達(dá)地道，書寫端正。背誦各種類型的范文，以便有好詞好句在寫作時可以信手拈來，讓文章更精彩。

　　◆第四階段：模擬訓(xùn)練，查漏補缺

　　模擬訓(xùn)練是考前大練兵，也是中考前的熱身訓(xùn)練階段。慎重選擇模擬題，模擬考試時間、答題要求、答題方式等，進(jìn)行應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，培養(yǎng)臨場平穩(wěn)心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力。

　　以良好心態(tài)迎接中考做任何事情，心態(tài)很重要，中考也是如此。隨著考試時間的臨近，同學(xué)們的情緒變得復(fù)雜。有的準(zhǔn)備充分，心情舒暢，靜靜等待考試到來;有的尚欠火候，還在忙著上各種培訓(xùn)班;有的基礎(chǔ)較差，準(zhǔn)備不夠，開始焦躁不安。那么，胸有成竹型的同學(xué)一定要戒驕戒躁，檢查知識點的復(fù)習(xí)是否還有遺漏，做好最后的準(zhǔn)備;喜憂參半型的同學(xué)需要調(diào)整情緒和心態(tài)，下功夫進(jìn)行高效的沖刺復(fù)習(xí);基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要有愚公移山的精神，一分一分地拼。同學(xué)們心態(tài)要盡量平和，對于任何可能出現(xiàn)的問題和情況，學(xué)會泰然處之，不可操之過急。只有將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好，才能發(fā)揮最大的潛能，實現(xiàn)自己的人生理想。