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學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的最實(shí)用技巧

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學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的最實(shí)用技巧

  現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間越來(lái)越早,很多家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的英語(yǔ)成績(jī),可是卻不知道如何學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的技巧,希望大家喜歡!

  學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的技巧

  1、鑒于小學(xué)英語(yǔ)教材中的課文多以對(duì)話為主,那么學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)首先應(yīng)從視聽(tīng)入手,抓住機(jī)會(huì)多接受視聽(tīng)信號(hào)的刺激。一般小學(xué)英語(yǔ)教師會(huì)根據(jù)課文的重點(diǎn)語(yǔ)言功能句、課文的教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)各種各樣的情景,或借課文主題圖、投影片、幻燈片、實(shí)物道具等將其展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)學(xué)生就要集中注意力,眼看、耳聽(tīng),以更好的理解課文,并掌握重點(diǎn)詞匯的讀音和用法。

  2、在課堂上完整播放課文錄音時(shí),學(xué)生要集中精力帶著老師提出的問(wèn)題去仔細(xì)聽(tīng),然后積級(jí)參與到教師的提問(wèn)中。一般要做到,聽(tīng)完一二遍課文后應(yīng)基本能說(shuō)出課文大概的主旨,圖上有幾個(gè)人,他們分別是誰(shuí),在什么地方,正在做什么事或正在談?wù)撌裁磫?wèn)題。此后再帶著正確答案進(jìn)行更有目的地聽(tīng),并跟著錄音重復(fù)課文中的每一句話,重點(diǎn)句型可多重復(fù)幾遍。充分地聽(tīng)、說(shuō)之后,看課文朗讀也很重要。

  3、在看、聽(tīng)、讀,并解決問(wèn)題后,整體理解課文。后個(gè)階段在于總結(jié)課文重點(diǎn),并找出重點(diǎn)句型,通過(guò)分組操練,對(duì)其結(jié)構(gòu)、功能作用等更進(jìn)一步的理解和掌握。

  4、一旦理解課文和重點(diǎn)詞匯句型后,有一個(gè)重要的綜合練習(xí)步驟,這個(gè)步驟對(duì)于掌握知識(shí)、消化知識(shí)具有積極的意義。比如老師給予設(shè)計(jì)一個(gè)去玩具店購(gòu)物的情景,學(xué)生們可根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行自由的添加和改動(dòng)情節(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,如可在購(gòu)物前增加邀請(qǐng)這一環(huán)節(jié),可說(shuō)Do you like toys? Shall we go to the toy shop?OK,But how?等。另外購(gòu)物的整個(gè)過(guò)程也可充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)來(lái)編寫。

  5、知識(shí)需要重復(fù)記憶并重復(fù)運(yùn)用,才能深刻映入腦子,記在心里。在全面理解課文對(duì)話,掌握課文詞匯、句型、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和基本語(yǔ)法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)、反饋、檢測(cè)及表達(dá)、書寫、聽(tīng)寫和言語(yǔ)技能技巧的使用和復(fù)習(xí)。積級(jí)完成課后的結(jié)構(gòu)練習(xí)、語(yǔ)音練習(xí)和小結(jié)自測(cè)等。

  小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  一、以興趣為契機(jī),多結(jié)合生活實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言

  都說(shuō)興趣是最好的老師,在初學(xué)英語(yǔ)階段,由于小學(xué)生的意識(shí)還處于感性階段,老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過(guò)做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。

  但如果我們能把這個(gè)學(xué)習(xí)興趣延續(xù)保持下去,最好的方法就是多結(jié)合生活實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ),如去別人家里會(huì)想起用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)好,去一些公共場(chǎng)所如飯店、銀行看見(jiàn)China、bank、TAX、bus stop,會(huì)知道是什么意思,老師是否教過(guò),自己是否記得。還有在某個(gè)場(chǎng)景比如商店里教室里或者同學(xué)家里發(fā)生的某件事情是否跟我們學(xué)過(guò)的課文有些相似,如果能回想起來(lái)直接運(yùn)用最好,不能回想的回家再翻翻書看看課本又記住了。

  二、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

  記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段,如能引導(dǎo)得當(dāng),能發(fā)揮他們記憶的潛能。

  英語(yǔ)里記憶方法多種多樣,有的是視覺(jué)記憶和聽(tīng)覺(jué)記憶結(jié)合,有的是發(fā)音動(dòng)覺(jué)記憶和書寫動(dòng)覺(jué)記憶結(jié)合,還有的是形象記憶和抽象記憶結(jié)合、循環(huán)記憶和分類記憶結(jié)合等等。記憶乃是一種創(chuàng)造,而不是死記和硬記。創(chuàng)造新的記憶方法、方式,總體記憶就會(huì)更有生命力和威力。

  三、持之以恒,把握未來(lái)。

  小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),在素質(zhì)教育全面發(fā)展的今天,我們需要基本功扎實(shí)、全面發(fā)展的學(xué)生,因此通過(guò)一個(gè)人的學(xué)習(xí)方式或者方法可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能一蹴而就,需要下工夫勤學(xué)和苦練。在學(xué)習(xí)中會(huì)不斷地遇到困難和受到挫折,需要堅(jiān)持不懈地努力和奮斗。知難而退的人,意志薄弱的人是學(xué)不好和學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的重要條件之一,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的決心與信心。同時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐也為學(xué)習(xí)者磨練意志和增強(qiáng)修養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要過(guò)許多關(guān),如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說(shuō)話關(guān)、快速聽(tīng)寫關(guān)等。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來(lái)。

  快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

  先,要夯實(shí)基礎(chǔ),因?yàn)椴还茏鋈魏问?,基礎(chǔ)最重要。就好比建房子,要想房子建的高,地基必須打牢。如果是零基礎(chǔ)的壞,肯定是從音標(biāo)和語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)起。

  這時(shí)我們可以私人老師或者買附帶錄音的書籍,當(dāng)然當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),你也可以在網(wǎng)上下載一些英語(yǔ)入門基礎(chǔ)。

  英語(yǔ)基礎(chǔ)包括:字母發(fā)音,數(shù)字,時(shí)間、月份及星期,常見(jiàn)國(guó)名,常見(jiàn)城市名,常見(jiàn)縮略語(yǔ),國(guó)際音標(biāo),常用句型。

  這些東西一定要熟背、熟讀、熟寫,更要多聽(tīng)來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

  看英語(yǔ)視頻。前期看帶英語(yǔ)字幕的視頻,后期直接看不帶字幕的視頻。

  帶字幕的視頻,即能鍛煉我們的聽(tīng)力,還能鍛煉我們讀的能力,聽(tīng)覺(jué)、視頻、英語(yǔ)環(huán)境綜合來(lái)培養(yǎng)我們的語(yǔ)感。

  后面對(duì)英語(yǔ)熟悉后,盡量不要再去看字幕,這樣才能讓自己完全融入到英語(yǔ)環(huán)境中,畢竟我們用英語(yǔ),聽(tīng)和說(shuō)是最常用的。

  個(gè)人建議《走遍美國(guó)》、《新概念英語(yǔ)》是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資料,很多人也都在用。

  接下來(lái),就是說(shuō)了。英語(yǔ)就是用來(lái)交流的,要大膽而自信的說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要有一種瘋狂勁,如果天天沉默的在那里不張嘴去說(shuō),即使你其他方面再好,也是啞巴英語(yǔ),你也沒(méi)有將英語(yǔ)學(xué)到自信。

  要大膽的說(shuō),要善于交際,去認(rèn)識(shí)外國(guó)朋友。在改革開(kāi)放的今天,母語(yǔ)是英語(yǔ)的外國(guó)人在哪里都不罕見(jiàn),大膽的去認(rèn)識(shí),去交朋友,去說(shuō)。也許你說(shuō)的英語(yǔ)很癟嘴,不要怕,他們是能夠聽(tīng)懂的,就像我們國(guó)家不同地方的人口音完全不一樣,但我們?nèi)钥梢月?tīng)懂一樣。相信身在異鄉(xiāng)的外國(guó)朋友也是很喜歡和你交朋友的,畢竟你才是這個(gè)國(guó)家,這片土地的主人,更何況他還想向你學(xué)習(xí)中文呢。所以這是一件互慧的事情。
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