英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的技巧
在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試中有什么技巧可以幫助我們獲得高分呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試技巧,希望大家喜歡!
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的技巧
總體策略
1.首先坐下后要調(diào)整話筒,讓話筒盡量靠近嘴巴,保證錄音質(zhì)量,否則說(shuō)得再流利,錄音錄不清楚,等于白說(shuō)一樣,想拿高分就別想了。
2.在考試的時(shí)候會(huì)有草稿紙供童鞋們做筆記,所以平時(shí)的時(shí)候一定要練習(xí)一下速記速寫(xiě)的的能力。對(duì)考試很有幫助。
3.錄音答題時(shí)不要慌張,要保持鎮(zhèn)定。確保自己說(shuō)出來(lái)的話很自信有底氣。這樣才有可能拿到高分。
4.考試的時(shí)候每一段錄音放完后會(huì)滴一聲然后進(jìn)入答題時(shí)間,你會(huì)看到一個(gè)倒計(jì)時(shí)間的條,別太趕著答題,因?yàn)橛袝r(shí)候滴一聲后1-3秒內(nèi)電腦還沒(méi)進(jìn)入錄音狀態(tài),如果搶答,搶答的部分電腦沒(méi)有記錄,會(huì)影響自己的考試分?jǐn)?shù)。
Part A 策略步驟
1.第一遍放播音的時(shí)候先不要著急跟讀,一定要認(rèn)真聽(tīng)說(shuō)話者的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和停頓的地方,留意出現(xiàn)的陌生單詞的讀音,快速筆記。
2.在給出第二遍播音前,它會(huì)給出原文文字并停1分鐘左右給你練習(xí),快速讀一遍,記下不會(huì)讀的單詞,等下一次播音。
3.第二遍邊聽(tīng)播音邊看視頻上文字時(shí),最為關(guān)鍵的是要注意說(shuō)話者的語(yǔ)頻,關(guān)注之前不會(huì)讀的詞。
4.錄音時(shí)最為關(guān)鍵的是語(yǔ)頻要與視頻上顯示的保持一致,一定要大聲讀出來(lái),碰到不懂的單詞,按字母規(guī)律發(fā)音,實(shí)在不會(huì)就蒙一個(gè)讀音,但是不要不出聲。
總結(jié):第一部分最看重的是流利度和連貫性,即使遇到不會(huì)的詞,隨便讀一個(gè)也不要停在那里,否則會(huì)非常影響自己的流利度的分?jǐn)?shù)。
Part B 策略步驟
第二部分是三問(wèn)五答。
三問(wèn)是看著中文字幕翻譯成英文,自己?jiǎn)柾旰?,?duì)方會(huì)回答;五答是要用英文問(wèn)對(duì)方5個(gè)問(wèn)題且無(wú)字幕。
在三問(wèn)環(huán)節(jié),計(jì)算機(jī)會(huì)回答兩遍,計(jì)算機(jī)回答問(wèn)題的內(nèi)容往往是下一部分回答的答案或提示 。
問(wèn)什么?
在看英文短片時(shí)要在聽(tīng)懂大意的同時(shí)留意涉及的人物、事物、時(shí)間、行為等相關(guān)信息,并適當(dāng)做筆記,在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)記細(xì)節(jié)信息如年代、單價(jià)、折扣價(jià)、門(mén)牌號(hào)等等。所以這一步最重要的就是速記能力
Part C 策略步驟
第三部分是電腦念一篇短文(一般是故事)念兩遍,然后給時(shí)間你整理練習(xí),之后自己復(fù)述故事內(nèi)容,所以聽(tīng)的時(shí)候一定要做筆記,越詳細(xì)越好,盡可能把你聽(tīng)到的信息說(shuō)出來(lái)。
在說(shuō)的時(shí)候還要注意明確復(fù)述時(shí)使用的人稱(chēng)或稱(chēng)謂,代詞he、she一定要弄清,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤;復(fù)述時(shí)要連貫,不要連續(xù)重復(fù)某個(gè)詞或某句話,還有就是不要背原文,一定要用自己的話說(shuō)。
最后說(shuō)說(shuō)平時(shí)的練習(xí)。每天早上可以早起15-20分鐘就可以,聽(tīng)一篇英語(yǔ)短文,一定要力爭(zhēng)聽(tīng)懂。聽(tīng)完后再自己復(fù)述一遍,可以錄下來(lái)。之后再聽(tīng)原文錄音,看自己的錄音和原文相差多少。多練一些,然后分析一下自己哪里容易漏掉,或者那個(gè)語(yǔ)法容易出錯(cuò),然后重點(diǎn)練習(xí)。
練習(xí)過(guò)的文章,可以跟著錄音反復(fù)大聲地朗讀,努力模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。相信用不了多久,你的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)就會(huì)有所提高,下面是高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬流程,可以提前體驗(yàn)。
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試拿滿分的七大增分秘籍
1出聲說(shuō)英語(yǔ)
據(jù)經(jīng)歷過(guò)多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師反饋,在每一部分的考試中,考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ),回答的不管是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ),還是一個(gè)并不是很完整的句子,都會(huì)給分。
2說(shuō)好前幾句
據(jù)經(jīng)歷過(guò)多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師反饋,第一印象很重要,“秒殺”給分是常有的事。用較好的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),自信地把開(kāi)頭說(shuō)出來(lái),考生會(huì)馬上贏得老師的好評(píng),獲得高分。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C的復(fù)述故事中。
3錄音不宜太心急
4自然糾正
在Part B的三問(wèn)五答里,有些考生知道自己回答錯(cuò)了,不敢再說(shuō),呆呆地等著時(shí)間過(guò)去。其實(shí),當(dāng)考生在錄音的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)了,但若能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)糾正過(guò)來(lái),評(píng)卷老師還是會(huì)以考生最后糾正過(guò)來(lái)的答案給分的。
5練練你的聲音
洪亮的聲音更具有穿透力,給人精神飽滿自信的感覺(jué)。相反,懶洋洋的聲音給人催眠作用,讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺(jué)更加累。然而,聲音也不宜時(shí)大時(shí)小??忌梢?,往往可能因?yàn)槁曇敉蝗蛔兊眯÷暥苋菀滓鹄蠋煹淖⒁?,很容易察覺(jué)和判斷到考生或是不會(huì),或是沒(méi)有把握或信心不足,從而影響了評(píng)卷老師對(duì)考生的印象,當(dāng)然就影響了考生該題的得分。相反,保持自信、字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師,考生的得分怎會(huì)不高呢?
另外,特別提醒:嘴巴不能太靠近話筒,否則連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也錄得清清楚楚。整個(gè)過(guò)程更不要隨意動(dòng)話筒,如摘下等,這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。2012年廣州一模聽(tīng)說(shuō)考試的PartA 中,抽查了6804份錄音,其中有7人因錄音不成功而得0分,實(shí)在可惜。
6練好“That'sall. Thank you!”
在復(fù)述故事的Part C中,盡自己能力多說(shuō),如果能說(shuō)上80秒或稍多點(diǎn)的時(shí)間為最好。復(fù)述的故事要完整,用好一些過(guò)渡詞,如開(kāi)始時(shí):One day/morning/afternoon/evening/The other days/Many years ago/Long long ago/Once upon a time等;又如發(fā)展故事時(shí):Then/After that/One day later/ But/ However/ Suddenly/ Therefore/ Unfortunately/ To my surprise等;結(jié)束故事時(shí):Finally/At last/ Eventually 等。
另外,說(shuō)的時(shí)候,不妨看看右下角的時(shí)間去調(diào)整自己的速度,太快,不像在復(fù)述,而且很快就講完;太慢,評(píng)卷老師聽(tīng)起來(lái)會(huì)煩。如果停頓的時(shí)間太長(zhǎng)再繼續(xù)就更加不提倡了(因?yàn)樵u(píng)卷老師可能誤以為考生已說(shuō)完,而不繼續(xù)往下聽(tīng)了),因此,千萬(wàn)不能停頓太久!另外,考生將故事復(fù)述完后,別忘了有禮貌地說(shuō)一聲“That’s all. Thank you!”
7Practicemakes perfect (熟能生巧)
準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)離不開(kāi)考生反復(fù)地聽(tīng),反復(fù)地模仿。廣州一模英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試中占20分的Part A部分的模仿朗讀題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,單純語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就占12分。在反復(fù)的模仿中,特別注意要把單詞讀準(zhǔn)確,不能隨意漏掉類(lèi)似s/z/iz/t/ d/ id等尾音;要模仿好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),避免唱讀,節(jié)奏平淡無(wú)味,沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫。