高考英語完形填空解題訣竅
高考英語完形填空解題訣竅
廣東卷完形填空只考查實詞,主要是名詞、動詞(包括動詞短語)、形容詞、副詞等。同時, 每小題的四個選項均屬同一詞類或同一語法形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語完形填空解題訣竅,供大家參閱!
高考英語完形填空解題訣竅:考查內(nèi)容和范圍
1.考查的詞類
廣東卷完形填空只考查實詞,主要是名詞、動詞(包括動詞短語)、形容詞、副詞等。同時, 每小題的四個選項均屬同一詞類或同一語法形式。
2.選文特點
廣東卷完形填空的體裁可以是具有一定故事情節(jié)的記敘文, 或是夾敘夾議、富有哲理的議論文, 也可以是說明文。
完形填空的首句是文章的窗口, 有助于考生了解和推測全文的大意, 所以短文首句均不設(shè)空
廣東卷完形填空的全部答案都是通過理解上下文來確定的, 也可以說是要求考生從文章中找出直接或間接的答案。它一般不設(shè)純語法題, 如不設(shè)主謂一致題, 不設(shè)復(fù)合句的連接詞, 不考介詞、代詞等。另外, 四個選項中一般不會出現(xiàn)很難辨析的同義詞或近義詞。邏輯推理、背景知識、生活常識、習(xí)慣用法和搭配是命題者經(jīng)??紤]的命題點。
3.考查的主要技能
首先,考查結(jié)合文章上下文對詞匯意義及其用法的理解和運用能力。完形填空題型有相當(dāng)一部分試題是考查考生能否根據(jù)文章的上下文來正確辨別所給選項, 選出最適合文章語境的詞或詞組。其次,考查考生靈活運用習(xí)慣用法和常用搭配的能力。另外,考查考生根據(jù)生活常識進行推理和判斷的能力。
探究點一 對名詞和動詞的考查
一、名詞
對名詞考查的主要項目是名詞詞義辨析,名詞與介詞的搭配、名詞與動詞的搭配等。 做題時應(yīng)該注意:
1.名詞的基本意義以及同、近義名詞的區(qū)分
2.名詞在特定情景、語境中的特殊含
3.名詞與動詞的搭配
4.名詞與介詞的搭配
二、動詞
動詞是高考考查的熱點。命題者通過設(shè)計特定的、真實的語境對動詞和動詞短語的用法進行考查。做題時應(yīng)該注意:
1.動詞的基本意義、引申意義
2.同、近義動詞的區(qū)分
3.動詞與介詞的搭配
4.動詞與名詞的搭配
5.動詞短語的意義
高考英語完形填空解題訣竅
1.利用首句信息
從歷年的試題可以看出,完形填空所采用的短文一般不給標(biāo)題,且首句往往不設(shè)空,通常是個完整的句子。有用的信息,因此考生要注重細(xì)讀首句,和大意,推斷故事發(fā)生的人物、地點、時間、氣氛等多方面的特征,爭取開局順利。2.利用前后暗示 完形填空題除了注重考查考生對語境的理解外,還經(jīng)常在完形填空的短文中設(shè)置前后互相暗示的考題。屆考題的研究情況來看,況來看,或是線索不清,或是語境不明,無法填出,但只要我們繼續(xù)往后看,就會發(fā)現(xiàn)此空在后面的某個地方有暗示。確率。
3.利用邏輯推理 做完形填空題的過程從本質(zhì)上說是一個閱讀推理的過程。為了能夠準(zhǔn)確、快速地理解文章內(nèi)容,考生必須把握作者的思路,還必須不斷地從各個角度進行合乎邏輯的推理,文、解決問題的目的。確分析推理的必然結(jié)果。4. 利用語境因素文章是一個具有內(nèi)在聯(lián)系的整體通讀全文,完形填空題在命題設(shè)計上的趨勢是朝著深層化及語境化的方面挖掘析考查,而越來越側(cè)重邏輯推理判斷夠準(zhǔn)確做出判斷5. 利用語法分析盡管近幾年的高考完形填空題主要考察考生對語境的理解但是借助語法分析來幫助理解句子應(yīng)充分利用平時所學(xué)的語法及詞匯等知識.
6. 利用文化背景和生活常識 高考完形填空往往以自身的內(nèi)容提供相對完整的語篇信息的文化背景知識和常識會文化知識和生活常識過程,節(jié)省寶貴的時間7.利用語篇標(biāo)志語篇指比句子長的語言單位1) 結(jié)構(gòu)層次
這個句子往往是全文的關(guān)鍵句,
這里需要注意的是:這種暗示多為后面暗示前面,
正確分析推理是恰當(dāng)解題的必要條件,
,根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵.
,如文化,并注意中西方文化方面存在的差異將會大大簡化復(fù)雜的分析與判斷,順理成章的選出正確的答案
:“secondly、并據(jù)此來判斷文章的體裁,題材,若是前面暗示后面,考生在做題時一定要充分利用這一特點,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合,,而上下文則是營造語境的基礎(chǔ).因此,只有借助上下文乃至全文語境的啟示或限定才能,推測語境,判斷搭配等,名詞的可數(shù)與不可數(shù)
,風(fēng)俗,生活常識以及科學(xué)知識等,語篇標(biāo)志指語篇之間有內(nèi)在聯(lián)系的詞語thirdly、 finally”等它是了解全文的窗口,做題相對來說比較容易。也就是說前面的某些填空從當(dāng)時的情,卻是必不可少的,動詞的及物與不及物以及句子結(jié)構(gòu). ;
常常包含對解題推測全文的主旨以提高做題的準(zhǔn),也是邏輯推理的依據(jù).近年來,,逐漸擯棄單純的語言分,很少考查純語法知識的運用.因此考生做題時,但其間交織滲透著各類相關(guān).考生在做題時可充分利用社.常見的語篇標(biāo)志語有., 但從對歷所以,同時考生并不斷地驗證推理的正確性,以達到理解全而恰當(dāng)解題又是對題目進行正 理順大意高考試題中的:
2) 時間關(guān)系:“before、 after、 later”等;
3) 因果關(guān)系:“because、 for、 since 、as so 、therefore、 thus”等; 4) 話題關(guān)系:“by the way”等;
5) 轉(zhuǎn)折關(guān)系:“but 、however、 nevertheless、 on the contrary”等’
6) 遞進關(guān)系:“in addition、 besides 、then 、what’s more、 further”等
7) 并列關(guān)系:“and 、and also、 or 、neither„nor„„、either„„or„„、not only„„but also„„、as well、similarly、in the same way、that is to say”等
8) 讓步關(guān)系:“although、though、even though、even if、no matter+疑問詞”等 9) 條件關(guān)系:“if、only if、if only”等. 8.利用習(xí)慣用法和詞語辨析知識
習(xí)慣用法是英語中固定的結(jié)構(gòu),是不能隨意改的.平時學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累及掌握好習(xí)慣用法.同時,應(yīng)多注意詞語辨析及詞語搭配,要培養(yǎng)在特定語境中靈活運用詞語的能力.
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