高二英語語法復(fù)習(xí)方法
語法是組詞造句的規(guī)則,是把合適的詞放進(jìn)合適位置的藝術(shù)文化底蘊(yùn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高二英語語法復(fù)習(xí)方法,供大家參閱!
高二英語語法復(fù)習(xí)方法:高二英語語法復(fù)習(xí)方法
許多人都把高中生涯壓倒高三上,包括家長和學(xué)生,大部分人都認(rèn)為發(fā)力點(diǎn)應(yīng)該在高三,數(shù)學(xué),化學(xué)等理科類學(xué)科勉強(qiáng)可以這么說,但是英語這種重日常積累的學(xué)科是絕對(duì)不行的,至少高三一年時(shí)換不來前兩年的積累的,所以說高二英語是很重要的,尤其是語法。
一、熟悉文化背景知識(shí),提高運(yùn)用能力
縱觀近幾年高考不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的命題者漸漸開始由“知識(shí)立意”轉(zhuǎn)向“能力立意”。所謂“能力立意”,即重視學(xué)生思考、分析和運(yùn)用能力,而不是單純的行文造句。在08年江蘇高考英語試卷中,“能力立意”發(fā)揮地淋漓盡致,聽力測(cè)試流行的“場(chǎng)景風(fēng)”也愈演愈烈,來到了單項(xiàng)選擇部分。在15道單選題中,共有9道以情景對(duì)話的形式出現(xiàn)。通過設(shè)置情景,將知識(shí)的考查與語言意義的考查有機(jī)地結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與能力綜合測(cè)試的目標(biāo)。
因此,廣大同學(xué)在備戰(zhàn)過程中第一點(diǎn)即是要重視運(yùn)用。有句老土的話叫做“書山有路勤為徑”,備考同樣如此。當(dāng)然備考“場(chǎng)景風(fēng)”當(dāng)屬最輕松的了,同學(xué)們可以在緊張的學(xué)習(xí)之余多聽一些原版的英文資料,不僅要關(guān)注新聞,還可以關(guān)注討論、演講等形式,如CCTV-9的一些文化類節(jié)目,以及地道的talkshow,對(duì)于同學(xué)們的思維能力和語言運(yùn)用的地道程度會(huì)有很大幫助。
二、高度重視各知識(shí)點(diǎn),確保零失誤
很多同學(xué)進(jìn)入高三后,會(huì)把英語語法的復(fù)習(xí)重心放在難題偏題上,這完全是一個(gè)誤區(qū)。高考試卷中出現(xiàn)難題偏題的概率是極其低的,如果為了1%的可能性放棄99%的必然性,結(jié)果肯定得不償失。讓我們來看一看08年高考單項(xiàng)選擇第一題。除了課堂學(xué)好老師的講解還要培養(yǎng)自己的自主性學(xué)習(xí)能力。
以上就是學(xué)大教育的專家針對(duì)高中二年級(jí)英語語法的復(fù)習(xí)方法提出的建議,家長們?cè)诙酱俸⒆訉W(xué)習(xí)時(shí),對(duì)于高二的知識(shí),尤其是英語的語法,一定不能馬虎,這些都是高考中的重要考點(diǎn),孩子要想取得好成績,英語的貢獻(xiàn)必不可少,要想英語好,語法不學(xué)不行。
高二英語語法復(fù)習(xí)方法:高二英語復(fù)習(xí)方法之語法
為了幫助學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)高二英語,精心為大家搜集整理了“高二英語學(xué)習(xí)方法:高二英語復(fù)習(xí)方法之語法”,希望對(duì)大家的英語學(xué)習(xí)有所幫助!
高二英語學(xué)習(xí)方法:高二英語復(fù)習(xí)方法之語法
語法,作為英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和基本功,也必然成為備考英語的重中之重。今天就讓我們透過08年江蘇高考英語試卷的單項(xiàng)選擇題,來看一看高考英語語法考察的方向和趨勢(shì),有的放矢地備戰(zhàn)……語法,作為英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和基本功,也必然成為備考英語的重中之重。今天就讓我們透過08年江蘇高考英語試卷的單項(xiàng)選擇題,來看一看高考英語語法考察的方向和趨勢(shì),有的放矢地備戰(zhàn)。
一、熟悉文化背景知識(shí),提高運(yùn)用能力
縱觀近幾年高考不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的命題者漸漸開始由“知識(shí)立意”轉(zhuǎn)向“能力立意”。所謂“能力立意”,即重視學(xué)生思考、分析和運(yùn)用能力,而不是單純的行文造句。在08年江蘇高考英語試卷中,“能力立意”發(fā)揮地淋漓盡致,聽力測(cè)試流行的“場(chǎng)景風(fēng)”也愈演愈烈,來到了單項(xiàng)選擇部分。在15道單選題中,共有9道以情景對(duì)話的形式出現(xiàn)。通過設(shè)置情景,將知識(shí)的考查與語言意義的考查有機(jī)地結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與能力綜合測(cè)試的目標(biāo)。
因此,廣大同學(xué)在備戰(zhàn)過程中第一點(diǎn)即是要重視運(yùn)用。有句老土的話叫做“書山有路勤為徑”,備考同樣如此。當(dāng)然備考“場(chǎng)景風(fēng)”當(dāng)屬最輕松的了,同學(xué)們可以在緊張的學(xué)習(xí)之余多聽一些原版的英文資料,不僅要關(guān)注新聞,還可以關(guān)注討論、演講等形式,如CCTV-9的一些文化類節(jié)目,以及地道的talkshow,對(duì)于同學(xué)們的思維能力和語言運(yùn)用的地道程度會(huì)有很大幫助。
二、高度重視各知識(shí)點(diǎn),確保零失誤
很多同學(xué)進(jìn)入高三后,會(huì)把英語語法的復(fù)習(xí)重心放在難題偏題上,這完全是一個(gè)誤區(qū)。高考試卷中出現(xiàn)難題偏題的概率是極其低的,如果為了1%的可能性放棄99%的必然性,結(jié)果肯定得不償失。讓我們來看一看08年高考單項(xiàng)選擇第一題,復(fù)習(xí)方法。
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