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快速訓(xùn)練英語聽力的方法

時間: 玉蓮928 分享

快速訓(xùn)練英語聽力的方法

  現(xiàn)在英語聽力資料有很多,但是要提升英語聽力水平,就要好好地挑選英語聽力訓(xùn)練中需要用到的資料了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的快速訓(xùn)練英語聽力的方法,供大家參閱!

  快速訓(xùn)練英語聽力的方法:原來,英文聽力應(yīng)該這么練

  1、選材

  現(xiàn)在英語聽力資料很多,如VOA/BBC/CNN/CRI等等,很多童鞋有選擇恐懼癥,一直糾結(jié)哪個是最適合自己的,聽兩天VOA,覺得不行,再聽幾天BBC, 各種資料來回換,最后也是竹籃打水一場空。所以,強烈建議大家不要糾結(jié),不要貪多,根據(jù)自己的水平選擇適當(dāng)?shù)牟牧?關(guān)于這個問題的解答,小編不此不贅述);不過如果從BBC/CNN/CRI選,哪個更好呢?小編認為CRI會更好些,原因很簡單,畢竟聽CRI所需的背景材料基本都與中國關(guān)系密切。

  2、方法

  怎么聽?泛聽(了解其主題及梗概)——精聽(一段一段或一句一句聽,將文本寫下來)——反復(fù)(注意沒聽懂的地方)——復(fù)述-——反思學(xué)習(xí)(對于其中好的句型,詞組摘錄下來,認真研究其含義,利用網(wǎng)絡(luò)搜索權(quán)威例句,并學(xué)會遷移應(yīng)用),整個過程開始可能很痛苦,但是痛并快樂著。。。別為你的挫折感到傷感,堅持生命因挫折而精彩。

  3、堅持

  三天打魚兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)是絕對不可取的,好不容易練得有些起色了,由于某些原因斷了,這下就前功盡棄了。。。記住,半途而廢是永遠無法成功的,只有將夢想的翅膀插在心中,并且持之以恒,你才能自由地飛翔。

  快速訓(xùn)練英語聽力的方法:想提高英語聽力水平,那就這樣練

  在外籍教師眼里,中國人學(xué)習(xí)英語最大的問題出在哪里?今天,我們不妨來聽聽專家為我們指點迷津。

  句子比單詞重要。中國人學(xué)英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運用卻是活的,機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語境??梢哉f,單詞沒有多少實際運用的價值,機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。

  不要學(xué)“古董英語”。任何語言都是活的,每天都會發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風(fēng)趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。

  很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。

  聽不懂也要聽。練習(xí)聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。

  所以切記:聽不懂時,你也在進步。

  練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時間,就要打開錄音機播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會提高。

  敢于開口學(xué)英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點。

  問題出在以下幾點:

  >>一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標準。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習(xí)口語的教材,內(nèi)容肯定不會難,否則沒法操練。看懂不等于會說,把這些你已經(jīng)學(xué)會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標。

  >>二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標注英語,比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。

  >>不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法,會使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。

  而且,語法好比游泳理論,對于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對于語言實踐不夠豐富的初學(xué)者,直接學(xué)習(xí)語法的用處不是很大。所以,一定要結(jié)合語言實踐來理解語法,語法是學(xué)會語言后的一種理論思考。學(xué)語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費盡心機考慮用什么句型,只要能選準一個單詞就行。

  學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的“用外語思維階段”就會悄然而至。

  "盯住"一套教材?,F(xiàn)在市場上學(xué)英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇余地,但處理不好也會帶來不良后果———今天用這個教材、明天換另一種,學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補充。

  還有,目前市面上不少考試材料都以“真題”為賣點,不少考生把希望寄托于做“真題”上,以為這樣就能通過考試。其實,很多正規(guī)的考試取材十分廣泛,經(jīng)過了嚴格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。

  面對這樣的考試,僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標不治本的做法,做題只能起到幫助考生了解題型的作用……對考生來說,語言能力的提高才是關(guān)鍵。

  不要頻繁更換學(xué)校不要盲目崇拜外語學(xué)院,這些學(xué)院確實有很長的歷史和經(jīng)驗豐富的老師,但是有時也有局限性,教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。

  學(xué)習(xí)英語沒有“速成”之說。學(xué)好英語也沒有捷徑,只有方法的好壞。

  比如記英語單詞,低著頭拼命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀,反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發(fā)音,還記了單詞。默寫只是訓(xùn)練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。這就是好學(xué)校和普通學(xué)校的差別,好學(xué)校通過學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,能讓學(xué)員在最短的時間里得到提高,但這還是需要學(xué)員的付出和努力的。不要期望高學(xué)費能回報顯著的學(xué)習(xí)效果,付出比較高的學(xué)費并不意味著不要學(xué)習(xí)。

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