初中生自學(xué)英語

　　英語語法學(xué)習從理論講是程序性知識的學(xué)習，僅靠記憶無法達到良好的效果。下面是學(xué)習啦小編給大家整理的初中生自學(xué)英語的一些內(nèi)容，供大家參閱!

　　初中生自學(xué)英語篇1

　　一、初中生學(xué)好英語的最簡單方法

　　英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎(chǔ)。熟練地掌握單詞是學(xué)好英語必需的步驟。同時英語的語法，特別是動詞的時態(tài)、語態(tài)以及在句子中的不同形式，與漢語有很大的區(qū)別。英語語法學(xué)習從理論講是程序性知識的學(xué)習，僅靠記憶無法達到良好的效果。還必須要求學(xué)生具有良好的思維能力，在陳述性知識向程序性知識過渡的過程中，需要學(xué)習者必須高度集中注意力并很下功夫。下面是一些學(xué)好英語的基本方法。

　　(一)堅持聽說訓(xùn)練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

　?、?每天都要堅持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅持練習的習慣。這種習慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習終生受益。

　?、?每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習。

　　③.每天堅持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習語法知識。

　　④.盡可能心譯接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。

　?、?勇敢地說外語，不要害怕出錯。學(xué)習外語還要勇于請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

　　⑥.抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

　　(二)清理時態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動詞各種形式的作用?，F(xiàn)在初中階段總共學(xué)習八種時態(tài)、兩種語態(tài)及動詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

　　(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤，并找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

　　(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達?？梢蚤喿x一些淺顯的英文刊物，像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

　　(五)用英語寫日記。哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習慣，就會成為我們學(xué)習外語的好朋友。

　　二、初中英語學(xué)習方法 三個課

　　學(xué)生在經(jīng)歷了小學(xué)簡單的英語學(xué)習之后.進入到初中就開始正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習了。這段時間是非常重要的，它是英語的打基礎(chǔ)階段。這段時問的英語學(xué)習一定要形成良好的學(xué)習態(tài)變、習慣還有方法.它一直可以影響到以后大學(xué)的英語學(xué)習。況且初中生正在處于青春期發(fā)育階段，良好的學(xué)習可以輔助學(xué)生形成健全的人格和學(xué)習思想。在這里.我們可以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成以下學(xué)習習慣。

　　1。課前認真預(yù)習。課前預(yù)習是培養(yǎng)學(xué)生獨立獲得知識的前提。也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點和難點，找出自己的薄弱點，為下一步聽講做好充分的思想準備.并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習我們往，莊要做到以下幾點：

　　(1)找出預(yù)習單元的中心話題，即明確本單元的課知識要點：

　　(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions，熟悉本單元的語法項目、句型及詞匯等;

　　(3)找出本單元的疑難點：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點、難點。在預(yù)習時.要做好筆記，記錄本單元的知識結(jié)構(gòu)、重難點和預(yù)習體會等。

　　這樣做可以使學(xué)生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問題得到解答時，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。

　　2。課內(nèi)要敢說 英語教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握知識即可，更重要的是應(yīng)用.這就要求在課堂上盡可能地讓學(xué)生去說。有一小部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯，不敢開口講，尤其是當教師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時，他們更少主動參與。此時教師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽去說，在說的過程中，發(fā)現(xiàn)錯誤，并及時給學(xué)生糾正，加深其印象。只有學(xué)主動與老師配合.課堂英語活起來了，才能讓知識在學(xué)生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。

　　3。課后及時復(fù)習。孔子曰：學(xué)而時習之溫故而知新。學(xué)過的東西.如果不及時復(fù)習.過上了一段時間后，就會遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習時。注意知識的重現(xiàn)率.加強新舊知識之間的聯(lián)系和對比，在復(fù)習某些詞語、句型時，不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文，盡量把學(xué)過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話題，進行寫作或者對話，然后再互相糾正對方的錯誤，加深印象。這樣的復(fù)習不僅能鞏固所學(xué)知識.更能讓學(xué)生的應(yīng)用知識能力得到提高。

　　初中生自學(xué)英語篇2

　　第一點，英語是”教“不會的。

　　數(shù)學(xué)、物理、歷史這些學(xué)生可以在課堂上聽老師講解分析而學(xué)會，英語卻不可能。老師可以教你怎樣讀一個句子，一條語法規(guī)則，一道題怎么選答案，但是絕不會有學(xué)生因為聽了老師的課，英語就變好了，就會說、會聽、會寫了，而真正學(xué)好英語的定義是，掌握聽說讀寫的能力，英語考試能拿高分。學(xué)英語，你需要的根本不是英語課。那到底需要什么?請看以下分析：

　　定義： 1.英語課：學(xué)校英語課，培訓(xùn)輔導(dǎo)班、在線視頻課程，教你單詞是什么意思、一個句子怎么讀、怎樣解一道題、過去式怎么用等等。

　　2.英語自習：背單詞、讀英語文章，聽聽力，練口語，做習題。 3.學(xué)英語的目的：能聽懂、會開口說、能閱讀英文資料、會用英語寫作、英語考試能拿高分。

　　對比“英語課”和“英語自習”： (1)“英語課”可被替代，單詞可以查字典，讀音可以模仿錄音、語法知識可以通過閱讀訓(xùn)練掌握 ，足夠的聽說讀寫能力可以替代做題的技巧。

　　(2)沒有任何學(xué)習者，只是通過幾堂好的“英語課”就達到了“學(xué)英語的目的”。

　　相反： (3)“英語自習”，聽聽力，記單詞、讀文章、寫文章、說口語都必須親自練，“英語課”替代不了，老師也替代不了。

　　(4)有很多學(xué)習者，因為進行了很好的“英語自習”，即使沒上過“英語課”，最后達也到了“學(xué)英語的目的”。

　　結(jié)論: 達到“英語學(xué)習的目的”，90%以上的因素取決于“英語自習”。每個人都上過很多“英語課”，如果你現(xiàn)在還不能聽說讀寫 ，即使再上幾種英語課、輔導(dǎo)班、視頻課，最后仍是達不到“學(xué)英語的目的”，因為你真正需要的是“英語自習”而不是“英語課”。

　　那怎樣學(xué)好英語?

　　1.不要尋求指望參加個輔導(dǎo)班來提高英語，把心思用在“英語自習”上。

　　2.進行高效率的“英語自習”:

　　那怎樣進行高效的英語自習?

　　選擇(1):研究一套適合自己的全方位的“英語自習”方案，然后去切實的做，按照計劃去練習，自習方案的科學(xué)性決定了自習的效率，自習的效率決定了英語學(xué)習的效果，自習方案非常重要且復(fù)雜，涉及記憶規(guī)律、時間安排、訓(xùn)練方法等等。

　　例如，背過的單詞，在閱讀中遇到時看著眼熟卻想不起意思，那說明你需要做一種科學(xué)的時間安排，讓背過的單詞在短期記憶期內(nèi)幫助自己提高閱讀能力，同時在閱讀訓(xùn)練中消化短期內(nèi)背過的單詞;聽力訓(xùn)練非常耗時間，而科學(xué)安排的聽力訓(xùn)練，通過100分鐘長度的聽力材料訓(xùn)練，就能讓你有能力應(yīng)對美劇、日常對話等聽力環(huán)境;英語考試對自習的安排要求更重要，例如科學(xué)安排出的高效自習能在2個月能提高大學(xué)四級成績80分以上。

　　選擇(2):如果你不知道怎樣入手進行高效的自習(英語不太好的人一般自己無法設(shè)計、執(zhí)行高效的自習方案)，那就參加“英語收費自習”，目前市面上專業(yè)的英語收費自習有個叫“SEST標準化英語自助培訓(xùn)”，沒有時間地點限制的，無論你的目標是為了英語考試，還是為了口語實戰(zhàn)，SEST為每個學(xué)員量身定制最科學(xué)的訓(xùn)練方案。

　　訓(xùn)練的內(nèi)容、時間、方法都是根據(jù)個人情況被安排好，例如你需要進行聽力訓(xùn)練，SEST安排的訓(xùn)練計劃細致到某一天某時點，該聽什么，用什么工具聽，聽幾遍，第一遍怎么聽，怎么回放，筆記按怎樣的格式寫，自己只需去做就行了。學(xué)起來比上任何培訓(xùn)班都簡單，易上手，他們的標準化英語學(xué)習系統(tǒng)效率能達到20倍，承諾3個月時間能完成5年英語學(xué)習效果。

　　初中生自學(xué)英語篇3

　　學(xué)好英語的八種方法

　　1.堅持不懈，從不間斷。每天至少看 10-15 分鐘的英語，早晨和晚上是學(xué)英語的最好時間。 (Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.)

　　2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。

　　(Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.)

　　3.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

　　(Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. )

　　4.熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。

　　(Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.)

　　5.盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。

　　(Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.)

　　6.多方位多角度來學(xué)英語。要經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學(xué)英語。

　　(Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.)

　　7.敢于開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學(xué)好。

　　(Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.)

　　8.要創(chuàng)設(shè)情景，加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。 (Set up situation, strength comunacation practice. Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)

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