be的用法有哪些速記口訣
be是用來表示某人或某物即主語本身，用來表示某人或某物屬于某一群體或有某種性質;be的用法有哪些呢?本文是學習啦小編整理be的用法的資料，僅供參考。
be的用法
?、?“be+狀語(表示地點,用副詞或介詞短語表示之)”：
1.Their machine is here.他們的機器在這里.
2.The sample is on the working table.樣品在工作臺上.
Ⅱ.“be+名詞、形容詞或介詞短語等(作表語)”：
1.Iron is useful.鐵是有用的.
2.Our victory is a great victory.我們的勝利是偉大的勝利.
?、?“be+過去分詞”一般系被動語態(tài)：
1.The plant was built in 1958.該廠建于1958年.
2.This book will be translated by the old workers.這本書將由那些老工人來翻譯.
Ⅳ.“be+-ing”一般表示正在進行時態(tài)：
1.They are designing a new-type machine.他們正在設計一臺新型機器.
2.This kind of machine was being designed by the enginers.當時這種機器正由工程師設計.
注：注意用邏輯判別方法把-ing(動名詞)作表語的情況和本句型分開.例如：
Our task is building socialism.我們的任務是建設社會主義.
由于主語task產生不了“正在建設”這個行為,故從邏輯上就可判定謂語不能構成進行時態(tài).
?、?“be+動詞不定式”一般用來表示計劃、安排或約定將要實行的行為：
1.The method is to be described in detail.這種方法將予以詳細說明.
2.He is to leave at night o'clock this evening.他要在今晚八點鐘離開.
注1：有時“is(或are)to be +過去分詞”這種結構含有can be,must be的意思.例如：
1.This compound is rarely to be found in nature.(=This compound can rarely be found in nature.)這種化合物在自然界很少發(fā)現(xiàn).
2.These rules of the road are to be strictly observed.(=These rules of the road must be strictly observed.)這些交通規(guī)則必須嚴格遵守.
注2：“is (或are) not to be+過去分詞”含有禁止、不許可之意.例如：
1.The magazines are not to be taken out of the reading-room.雜志不準攜帶出閱覽室.
2.This chemical is not to be exposed to air.這種化學制品不可暴露于空氣之中.
注3：注意用邏輯判別方法把上述用法和be后的不定式作表語區(qū)分開.例如：
1.To live is to struggle.生活就是斗爭.
2.The main aim is to get good results.主要目的在于取得良好的結果.
由于上述兩句中的主語都不能產生be后面的不定式所表示的動作,故后面的不定式只能作表語.
Ⅵ.“be+ going+動詞不定式”：
A.表示在最近期內“打算、準備作……”之意：
1.We are going to repair the machine this afternoon.我們打算今天下午修理那臺機器.
2.There is going to be a meeting tomorrow.明天準備召開一次會.
B.表示“即將或馬上就要進行某種動作”之意：
1.The train is going to stop now.火車馬上就要停下來.
2.It is going to rain.天就要下雨.
注：如果表示即將進行某個動作,還可用“is about to +原形動詞”(就要、即將)或“is on the point of”(馬上就).例如：
1.They are about to repair that machine.他們馬上就修理那臺機器.
2.They are on the point of repairing the machine.他們馬上就修理那臺機器.
?、?“be+certain (或likely,unlike等)+不定式”：
1.In the end he is certain to succeed.最后他必定成功.
2.She is likely to start for Shanghai.她似乎要去上海.
?、?be作“exist”(存在)
Such things are.這些情況是存在的.
?、?be(動詞原形)用于讓步狀語從句：
1.Be it late,I must finish this work.盡管晚了,但我仍須結束這項工作.
2.All magnets behave the same,be they large or small.所有磁體,不論大小,其性質都相同.
be 的用法口訣
我用am，你用are，is連著他，她，它; 單數名詞用is，復數名詞全用are.
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄
變否定，更容易，be后not莫忘記
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑
時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in，日子前面卻不行
遇到幾號要用on，上午下午又是in.
要說某日上下午，用on換in才能行
午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯
at也用在明分前，說差可要用上to，
說過只可使用past，多說多練牢牢記，
莫讓歲月空蹉跎
可數名詞的復數變化規(guī)律[1]：
名詞復數有規(guī)律，一般詞尾加s;
輔音字母+y型，變y為i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小氣，字母v來把它替，es在后別忘記; 字母o來真神奇，有生命來es,沒有生命+s.
可數名詞復數特殊變化規(guī)律[2]：
中日好友來聚會，
綿羊、鹿、魚把家回。
男士、女士a變e;
牙(齒)、腳雙o變雙e;
孩子們想去天安門，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本來愛大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
綿羊sheep,鹿deer,魚fish (這些單詞單復數一樣) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice
一般現(xiàn)在時態(tài)
(一)
I、we、you、they作主語，
動詞原形后面跟;
否定句，更容易，
動詞前面加don't;
疑問句，別著急，
句首Do，來幫你，
后面問號別忘記;
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.
(二)
主語三單他、她、它，
動三形式后面壓，
詞尾一般s加;
輔音字母+y型，
變y為i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三個特殊那里去?
has、goes和does;
否定句，記住它，
動詞前面doesn't;
疑問句，別著急，
句首Does，來幫你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't來幫你，
后面動詞定注意，
恢復原形要切記。
記住f(e)結尾的名詞復數
妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命，半片樹葉遮目光
九個以-f(e)結尾的名詞。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(樹葉)
b、中點出了七個，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
這些名詞以-f(e)結尾變復數時，將-f(e)變v再加es。還有以-self結尾的反身代詞復數用法也同樣，如: myself-ourselves. yourself-yourselves.
例外的有serf(農奴)、chief(首領)、belief(信仰)、safe(保險柜)、gulf(海灣)，它們以直接加-s變?yōu)閺蛿敌问?，另外handkerchief可用兩種復數形式。handkerchiefs或handkerchieves.
be動詞用法和練習題
Be 動詞專項練習
英語句子的書寫
句子開頭的第一個單詞的第一個字母要大寫，單詞與單詞之間要有適當的距離，一般為放 入一個字母的空隙，句末要有標點符號，英語的句號是個實心圓點，而不是漢語中的小圓 圈。
大寫字母的用法
1)英語句子開頭的第一個字母必須大寫。
2)I(我)，OK在句中任何位置都大寫。
3)人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母必須大寫。
4)電影名、書名、報刊、文章的標題等中的每個實詞(如：名詞、動詞、形容詞、副詞、 數詞)的第一個字母一般大寫。English Weekly《英語周報》Titanic《泰坦尼克號》
5)表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個字母必須大寫。
6)某些縮略詞的第一個字母都必須大寫。
7)表示稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。Uncle Wang王叔叔
英語句子成分：組成句子的各個部分即句子成分。句子成分包括：主語、謂語、賓語、 表語、定語、狀語、補足語等。
一、主語(subject): 句子說明的人或事物。
1.The sun rises in the east.太陽從東方升起。(名詞)
2.He likes dancing.他喜歡跳舞。(代詞)
3.Twenty years is a short time in history. 二十年在歷史中是個很短的時間。(數詞)
4.Seeing is believing.眼見為實。(動名詞)
5.To see is to believe. 眼見為實。(不定式)
6.What he needs is a book. 他所需要的是本書(主語從句)
二、謂語(predicate): 說明主語的動作、狀態(tài)和特征。
1.We study English. 我們學習英語
2. He is asleep. 他睡著了。
三、表語(predicative):表示主語―是什么‖或者―怎么樣‖，表語前面的動詞稱為系動詞。
1. He is a teacher.他是個老師(名詞
2. Five and five is ten.五加五等于十(數詞)
3.He is asleep.他睡著了(形容詞)
4.His father is in. 他的父親在家(副詞)
5.The picture is on the wall.畫在墻上。(介詞短語)
6.That sounds good 那聽起來很好。
7.Tom looks thin. 湯姆看上去很瘦。
常見的系動詞有: be, sound(聽起來), look(看起來), feel(摸起來，smell(聞起來), tast(嘗起來、吃起來), feel(感覺)...
四、賓語：動作、行為的對象
1.I like China.我喜歡中國。(名詞)
2.You can help me. 你能幫助我。(代詞)
3.How many do you need? We need two. 你們需要多少?我們需要兩個。(數詞)
4. I like playing soccer. 我喜歡踢足球。(動名詞)
5.I want to have an apple. 我想要吃個蘋果。(不定式)
6.Did you write down what he said? 你寫下他所說的話了嗎?(賓語從句)
雙賓語-----間接賓語(指人)和直接賓語(指物)
Tom‘s mother buy him some books.
湯姆的媽媽給他買了一些書。
五、賓補：對賓語的補充，全稱為賓語補足語。
1.We elected him monitor.
我們選他當班長(名詞)
2.We will make them happy.
我們將讓他們高興。(形容詞)
3. We found nobody in.
我們發(fā)現(xiàn)沒人在里面。( 副詞)
4.His father help him to do his homework.
他的父親幫他做家庭作業(yè)。(帶to不定式)
六、定語：修飾名詞或代詞的詞、詞組或句子。
1. He is a Chinese teacher. 他是個語文老師。(名詞)
2. He is our friend. 他是我們的朋友。(代詞)
3. I have three books. 我有三本書。(數詞)
4. He is a good student. 他是個好學生。(形容詞)
5.The boy in red is my brother. 穿紅衣服的男孩是我的弟弟。(介詞短語)
七、狀語：用來修飾動詞、形容詞、副詞或句子。表示行為發(fā)生的時間、地點、原因、 目的、結果、程度、條件、方式等。
1.I go to school at seven o’clock.
我在七點鐘上學。
2.He reads the book in the room.
他在房間里看書。
3.I don‘t like thrillers because they are scary.
我不喜歡恐怖片因為它們太嚇人了。
be動詞的一般現(xiàn)在時有三種形式，即：am, is, are(翻譯為“是”)
1. 如果主語是第一人稱I(我)時，be動詞用am。
如：I am a student. 我是一名學生。
I am 還可縮寫成I'm。如：I'm David. 我是大衛(wèi)。
am 與 not 不能縮寫。如：I am not a bad boy.
2. 如果主語是you (你，你們), they (他們，它們，她們)或名詞復數 (兩個以上的人或物)時，be動詞必須用are。
如：Are you twelve? 你是十二歲嗎?
Tom and Lily are good friends. 湯姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他們在學校。
are與主語還可縮寫。如： We are= We're， They are =They're, You are = You're。而are與 not可縮寫成aren't。如：They aren't students. 他們不是學生。
3. 如果主語是單數名詞、不可數名詞或單數第三人稱代詞(he, she, it)時，be動詞用is。 如:My mother is a teacher. 我的媽媽是一名老師。
He is a student. 他是一名學生。
is也可與主語縮寫,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可縮寫。而is與not可縮寫成 isn't。如:This isn't a book. 這不是一本書。
4. 句中含有be動詞的陳述句變一般疑問句。
把be動詞提到句首，be動詞要變大寫。注意第一人稱變第二人稱?；卮饡r用yes或no表示，結構：Yes, 主語+be動詞，No，主語+be動詞+not。
如：It is a book. 變?yōu)椋篒s it a book?
5. 句中含有be動詞的肯定陳述句變否定句。
先找肯定陳述句中的be動詞，在be動詞后加not.
如：It is a book. 變?yōu)? It is not a book.
根據以上敘述我們可以把動詞的用法以口訣的形式表述出來：
我(I)用am，你(you)用are， is連著他(he)，她(she)，它(it);
單數名詞用is，復數名詞全用are。
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。
變否定，更容易， be后not莫忘記。
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
Be動詞用法練習題：
一. 選擇正確的be動詞填空
1. I ____ a student. 2. We ____ friends.
3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister.
5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.
7. I a doctor. 8. My father a policeman.
9. We having breakfast. 10. Tom from Canada.
11. Her sister a nurse. 12. They my good friends.
13. He my brother. 14. She ten.
15. His mother an actress.
二.用適當的be動詞填空
1. I a boy. you a boy? No, I not.
2. The girl Jack’s sister.
3. your brother in the classroom?
4. Who I?
5. The jeans on the desk.
6. There a girl in the room.
7. My sister’s name Nancy.
8. There some apples on the tree.
9. There a boy, two girls, three men and ten women in the park.
10. The dog tall an fat.
11. The men with big eyes our teacher.
12. Where your mother? She at home.
13. How old your father?
14. Mike and Bob at school.
15. Whose dress this?
16. Whose socks they?
17. That my new book.
18. Here a scarf for you.
19. Here some bananas for you.
20. The black gloves for Peter.
21. This pair of shoes for you.
22. There four bottles of milk on the table.
23. Some tea in the glass.
24. David and Helen from England?
25. there any dictionaries in the classroom?
26. there any apple juice in the bottle?
27. There some bread on the plate.
28. You, he and I from China.
29. Here two pens and one book.
30. your friends in Beijing?
含be動詞的句子變否定句、一般疑問句以及肯定回答和否定回答
1. 變否定句時，直接在句中be動詞之后加not，其余不變。
例：1. I am Kangkang.
2. He is from China.
3. We are teachers.
2. 變一般疑問句時，直接把be動詞提到句首，注意要把I am…. 和We are…都變?yōu)锳re
you…?
注：my / our —→ your ——→ I am not Kangkang. ——→ He is not ( isn’ t) from China. ——→ We are not ( aren’ t) teacher.
例：1. I am Kangkang.
2. He is from China.
3. We are teachers.
三.改寫句子
1. I am a teacher.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
2. They are new students.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
3. He is a good boy at home.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
4. We are having an English class.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
5. Bob is in Class One, Grade Six.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
6. She is form Jinan.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
7. I am a good student at school.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答：
8. They are in the teacher’s office.
否定句：
一般疑問句： ——→ Are you Kangkang? ——→ Is he from China? ——→ Are you teachers? 否定回答： 否定回答： 否定回答： 否定回答： 否定回答： 否定回答： 否定回答：
肯定回答： 否定回答：
9. His father is a postman.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
10. We are doing our homework.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
11. She is a singer.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
12. They are reading books.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
13. I am a smart boy.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
14. There is a dog over there.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
15. There are a lot of geese in the farm. 否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
16. His brother is a good- looking boy.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
17. We are friends.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
18. It is sunny today.
否定句：
一般疑問句：
肯定回答： 否定回答：
看了be的用法的人還看了：
2.be動詞用法說明