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六級(jí)考試聽力技巧

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六級(jí)考試聽力技巧

  六級(jí)考試中的聽力部分,是讓很多考生都感到頭疼的題型,要做好六級(jí)考試聽力,需要考生掌握一些做聽力題的技巧。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)碛⒄Z六級(jí)考試聽力技巧,希望對(duì)你有所幫助!

  六級(jí)考試聽力技巧

  一、放音之前

  要有效利用題目選項(xiàng)進(jìn)行預(yù)判斷,包括推測(cè)題目?jī)?nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項(xiàng)時(shí),要做到以下三點(diǎn)。

  一是豎看,確定相同之處。

  二是橫看,確定不同之處。

  三是找出重復(fù)性高的詞,這些詞一般是與主題相關(guān)的詞,具有路標(biāo)的功能。

  例如:

  A)They might be stolen goods

  B)They might be fake products

  C)They might be faulty products

  D)They might be smuggled good

  在這四個(gè)選項(xiàng)中,豎看相同點(diǎn)為they might be, 橫看不同點(diǎn)為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重復(fù)性高的詞語為goods,products(產(chǎn)品)??梢酝茢噙@道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽的時(shí)候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。

  二、放音之時(shí)

  我們?cè)诼牭臅r(shí)候要注意一下幾個(gè)原則:

  1. 順序原則:注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。所以我們可以邊聽邊看選項(xiàng),注意在相關(guān)選項(xiàng)后面作上筆記以供參考。

  2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞原則:

  表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞:

  but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。

  表示因果的邏輯詞:

  as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so

  3.強(qiáng)調(diào)原則:

  (1)含義強(qiáng)調(diào)

  specially,especially,indeed,certainly,only,certainly

  (2)解釋原則:

  which is,that is,which means, that is to say,

  (3)舉例強(qiáng)調(diào):

  for example,for instance,such as,illustrate

  (4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)

  above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief

  (5)重復(fù)強(qiáng)調(diào)

  短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。

  4.開頭原則:開頭往往會(huì)引出話題,或是交代文章要論述的內(nèi)容,這些句子需要仔細(xì)聽并聯(lián)系我們平時(shí)已有的相關(guān)話題信息進(jìn)行推測(cè)文章發(fā)生的場(chǎng)景或是文章接下來要談?wù)摰囊c(diǎn),這樣有利于提高我們對(duì)下面聽力文章吸收和理解的效度。此外,開頭容易設(shè)考點(diǎn),詢問文章主題。

  5.結(jié)尾原則: 在文章到最后的時(shí)刻和問題開始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要,使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾也容易設(shè)置考點(diǎn),詢問事情的最終結(jié)果。

  6.人名原則: 無論是不是名人,都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。

  7.時(shí)間原則:如果選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間,那么聽力過程中出現(xiàn)時(shí)間時(shí)需要做好相關(guān)具體信息的記錄。

  三、放音之后

  放音結(jié)束之后要迅速做出判斷,選定答案。如果不確定也不要太過糾結(jié),應(yīng)該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下一道題的解答上。

  六級(jí)考試提高聽力的小技巧

  1、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞

  在聽力過程中,我們要學(xué)會(huì)抓其中的關(guān)鍵詞。在語段之間的停頓時(shí)間,快速瀏覽選項(xiàng),對(duì)比其不同之處,在聽的過程中通過關(guān)鍵詞判斷說話者的身份,幫助自己搜索相關(guān)背景知識(shí)。

  2、學(xué)會(huì)劃分意群

  很多人在聽的時(shí)候都是逐個(gè)單詞地聽,想要聽懂每一個(gè)單詞。其實(shí)這樣做是沒有必要的,也是很難做到的。因此,我們要學(xué)會(huì)劃分意群來聽,分詞組分詞塊來聽會(huì)幫助你節(jié)省很多時(shí)間,并能讓你更快地理解句子是什么意思。

  3、學(xué)會(huì)提前思考

  在聽力開始之前,你就要瀏覽完材料,結(jié)合選項(xiàng)開始思考。這段話要講什么,目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè),包括對(duì)話題的預(yù)測(cè)、甚至通過常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置,所以,聽聽力要積極主動(dòng)。

  4、學(xué)會(huì)做筆記

  好的筆記能夠讓你的思路清晰,讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神,記住相關(guān)信息,因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹犃Φ闹攸c(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來出的,因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。

  5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字

  要注意以下幾方面:常規(guī)數(shù)字的連讀,百分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),百分比,電話號(hào)碼,航班號(hào),駕照號(hào),信用卡號(hào)等等。

  六級(jí)考試聽力技巧原則:三分聽,七分蒙

  1. 快速閱讀能力

  養(yǎng)成快速閱讀的能力,在應(yīng)試時(shí),同學(xué)們就可以利用監(jiān)考老師發(fā)放試卷以及播放題目要求的時(shí)間,快速瀏覽試卷中的選項(xiàng),抓住關(guān)鍵信息。例如大學(xué)英語四六級(jí)考試官網(wǎng)提供的四級(jí)樣題中第一個(gè)短對(duì)話,選項(xiàng)如下:

  A) The man has left a good impression on her family.

  B) The man’s jeans and T-shirts are stylish.

  C) The man should buy himself a new suit.

  D) The man can dress casually for the occasion.

  通過快速閱讀,不難看出四個(gè)選項(xiàng)中B, C, D這三個(gè)選項(xiàng)都和一個(gè)男人的穿衣打扮有關(guān),因此可預(yù)測(cè)也可能是該對(duì)話的主要內(nèi)容。另外,注意到與其他三個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容不一致的A選項(xiàng),其時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí),表明這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完結(jié),也就是這個(gè)男人已經(jīng)給女方一家人留下了好印象。在聽錄音時(shí)就要重點(diǎn)聽“男人給女方家人留下好印象”究竟是什么過去發(fā)生、現(xiàn)在發(fā)生還是即將發(fā)生的事情。

  2. 邊聽邊寫

  在日常練習(xí)聽力時(shí),要養(yǎng)成邊聽邊寫的好習(xí)慣。有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑,時(shí)間那么短,只是“聽”這一項(xiàng)任務(wù)就已經(jīng)完全占據(jù)了注意力。針對(duì)這個(gè)問題,大家除了要平時(shí)加大聽力訓(xùn)練之外,還要養(yǎng)成速記的能力,將你聽到的重點(diǎn)信息用自己能看懂的字符表示出來。而且,要利用已有的語法知識(shí),猜測(cè)沒有聽到的內(nèi)容大致應(yīng)該是什么詞性,再結(jié)合語境猜測(cè)是什么詞義。

  3. 精聽歷年真題

  準(zhǔn)備考四六級(jí)的同學(xué),平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所聽的材料一定要有針對(duì)性,切記盲目亂聽、不對(duì)聽力材料進(jìn)行篩選。例如有的考大學(xué)英語四六級(jí)的同學(xué)去聽英語專業(yè)八級(jí)的聽力題目,如果是復(fù)習(xí)時(shí)間有限的情況下,這種做法是不明智的,英語專業(yè)四八級(jí)中有大量的新聞聽力,而大學(xué)英語四六級(jí)是不考新聞聽力的。而新聞聽力技巧是只要聽懂第一句,題目基本能做對(duì)。其實(shí),無論準(zhǔn)備何種考試,該考試的歷年真題絕對(duì)是該考試科目最佳的復(fù)習(xí)材料。例如準(zhǔn)備考研英語要研究考研英語歷年真題;準(zhǔn)備雅思考試,就要研究雅思?xì)v年真題;同理,準(zhǔn)備四六級(jí)聽力考試,當(dāng)然要研究四六級(jí)聽力真題。那到底該如何研究聽力真題呢說到底,就是進(jìn)行聽寫。而聽寫的前提是要對(duì)真題進(jìn)行精聽,精聽猶如精讀,就是逐句聽,如果句子太長(zhǎng)就半句半句地聽。因此,文都老師建議大家在日常訓(xùn)練中,無論是長(zhǎng)短對(duì)話、還是篇章聽力或是復(fù)合式聽寫(又稱填空式聽寫),將聽到的全部?jī)?nèi)容都寫出來,之后再對(duì)照錄音文字一一比對(duì),看自己哪個(gè)地方?jīng)]有聽懂思考為什么沒有聽懂是存在連讀、聲音、弱讀還是因?yàn)樯~找到癥結(jié),再針對(duì)沒有聽懂的地方,進(jìn)行跟讀練習(xí),跟著錄音讀熟。一般而言,一個(gè)聽力材料,精聽三遍之后即可進(jìn)行聽寫。

  現(xiàn)在,我們?cè)賮砜次恼乱潦颊f的聽力技巧總原則——三分聽,七分蒙。“蒙”要以“聽”為基礎(chǔ);平時(shí)加大“聽”的力度,才能增加“蒙”的準(zhǔn)度!


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