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節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例

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勤儉節(jié)約——是一種美德,他會(huì)讓我們的生活,甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊(yùn)藏著一些寶貴的資源,但是它們看似是取之不盡,用之不竭的,其實(shí)只要無限制地浪費(fèi),終會(huì)消失殆盡。這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例,供大家參考。

節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例1

同學(xué)們,你們都知道,我們現(xiàn)在雖然生活條件好了,但是還需要節(jié)儉??墒俏覀兌紱]有這么作,而我的奶奶卻讓我意識(shí)到了節(jié)儉的重要性。

我的奶奶是個(gè)駝背的人。有一次,我瞞著她,偷偷拿了12塊錢,去請(qǐng)同學(xué)吃小吃。結(jié)果用得錢所剩無幾,被奶奶發(fā)現(xiàn)后,她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孫女,我們家要建房子,所以我們要節(jié)約,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此我開始節(jié)約用錢。

后來,奶奶把淘米水喂羊喝。于是,我就偷偷溜近廚房,把淘米水給扔了。事后,她大發(fā)雷霆:“誰(shuí)讓你扔的,現(xiàn)在山里的人連水都喝不上,你到好,把水倒光了,這水起碼還能澆點(diǎn)花草!嗯!”我心里想:連奶奶這樣的人都知到節(jié)約,而我…我羞愧萬分。從此,我不在浪費(fèi)水了。

糧食也是奶奶節(jié)約的東西。有一次我一輩子都不會(huì)忘記。我吃不下的飯菜就隨手丟棄在垃圾桶里。出乎意料的是,她竟然將飯菜從垃圾桶里撿了出來,放在碗里,拿著筷子給貓拌起飯來。嘴里喃喃道:“這孩子,怎么不知道節(jié)約。要知道浪費(fèi)是可恥的?!?/p>

是啊,“浪費(fèi)是可恥的”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從身邊的小事作起,爭(zhēng)做節(jié)約小衛(wèi)士!

節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例2

人類的生命。我們不節(jié)約,就當(dāng)是我們殺了人的一半生命。為什么這么說呢?是因?yàn)槿藗儾还?jié)約糧食。比如我們班的同學(xué)吧!她在學(xué)校搭食的,我也是,我每次和她一起吃飯??偸且娝ワ?zhí)煤螅怀詭卓?,就把吐出來的骨頭倒在飯里,然后全部到向垃圾桶,真浪費(fèi)。哎!不止雷依琪一個(gè),還有我堂弟洪海杰呢!我堂弟每次吃完飯后,也不把碗里的飯粒吃掉,真浪費(fèi)。世界上不止有雷依琪和我堂弟學(xué)了憫農(nóng)是白學(xué)的之外,還有許多人是白學(xué)的:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。大家不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約水的喔!其實(shí)不節(jié)約水也是殺了人,因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)也只剩下 塊冰而已,如果人類不節(jié)約水的話,中國(guó)的冰一用光了,自己又沒有文化,只有呆在中國(guó)等死;有文化的可以出國(guó),不用呆在中國(guó)等死。比如說我三嬸吧!她文化又少,又不會(huì)說外語(yǔ)。洗碗也要用一大盆,沖碗、沖筷子、沖勺子也要把水開得大大的,真浪費(fèi)。哎!剛剛說完我的三嬸,我們學(xué)校的人又開始浪費(fèi)水了。你們知道他們是怎么樣浪費(fèi)水的嗎?我來告訴你:我們學(xué)校門口有很多小攤,大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后到小攤里看有什么新玩意兒,又有什么好玩的。結(jié)果,我們學(xué)校有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)有新玩意兒,就是氣球,他們買了幾個(gè)氣球,那到學(xué)校里玩。他們玩的方法可多了。有的在氣球里裝水,然后扔破它,水噴再別人身上;有的把氣球吹大,然后又踩破它,嚇人……一個(gè)人又教一個(gè)人,教來教去,真是學(xué)校不下雨,也下雨了。我們不僅要節(jié)約水和糧食,還要節(jié)約電等其他東西喔!

節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例3

我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。

對(duì)于我們?cè)谛I?,更?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費(fèi)。

還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。

節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例4

大家一定都記得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,它告訴我們要愛惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。

可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比說任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢娨肴〉檬斋@,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!

節(jié)約的簡(jiǎn)短故事事例5

同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”大家個(gè)個(gè)都會(huì)說,可你們真的能做得到嗎?勤儉節(jié)約就是生活儉樸,珍惜勞動(dòng)成果,不奢侈腐化,不鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是廣大勞動(dòng)人民的優(yōu)良作風(fēng),它對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有著重大的意義。

我們,一天就有10元、5元的零花錢,卻從不知道儲(chǔ)蓄,小吃店便成了我們下課經(jīng)常光顧的地方,那些可樂、小飛機(jī)便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長(zhǎng)給我們的零花錢,我們這些小學(xué)生就從此過上了這種“富?!钡纳?,在學(xué)校里也養(yǎng)成了互相攀比的壞風(fēng)氣。零花錢便越來越多了,使我們這些小學(xué)生變成了富家大小姐、大少爺了,長(zhǎng)大了能變成什么樣?你們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們中心小學(xué)五年級(jí)的張婷就是這樣的一名好學(xué)生。她生活上很儉樸,既不大把花錢,也不向爸媽要名牌。

她有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢,她除了用來買學(xué)習(xí)用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書,捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。

我們應(yīng)向張婷學(xué)習(xí),不講吃穿,不講玩樂,當(dāng)用則用,當(dāng)省則省,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動(dòng)掙來的。平時(shí)給零用錢,春節(jié)給“壓歲錢”,這是大人們對(duì)我們的疼愛,我們要把長(zhǎng)輩給的錢節(jié)省著花,把這些錢花在需要的地方。

從現(xiàn)在做起,從我做起!在這里,我愿全校的學(xué)生都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

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