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小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇

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  記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面是小編收集整理的小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(一)

  枕頭里的愛

  自打從媽媽的肚子里出來,我就沒有哪一夜能老老實(shí)實(shí)地睡個安穩(wěn)覺。每晚我上床前,外婆都得“排兵布陣”:床邊圍上一排靠背椅當(dāng)哨兵,床上左右兩邊各堵上一床被子,床頭堆上兩三個枕頭。盡管做了“三重保險”,可第二天早上,被子、枕頭還是被我驅(qū)逐出“床”,而我的鼻子呢,自然又發(fā)生“交通堵塞”——感冒嚴(yán)重了,只好到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。為此,外婆操碎了心。

  去年秋天,我經(jīng)常流鼻血。外婆帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說我內(nèi)火太旺,建議我多喝點(diǎn)菊花茶。外婆搖搖頭說:“菊花茶,她也喝了不少,根本不管用?!贬t(yī)生又建議外婆給我縫個菊花枕頭試試看。聽了這話,外婆打發(fā)我先回家,說她想去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

  我和爸媽快吃完午飯了,外婆才氣喘吁吁地回到家。她懷里抱著一個鼓鼓的塑料袋,得意地說:“今天,我可找到了一塊‘風(fēng)水寶地’,荷花路的盡頭有片荒地,那兒野菊花很多。明天我的準(zhǔn)備個大袋子再去摘?!笨粗呛⒆铀频母吲d勁兒,我的鼻子有些酸酸的,路這么遠(yuǎn),外婆年紀(jì)這么大……

  接下來的一個星期,外婆像只蜜蜂,整天圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),摘呀,洗呀,曬呀,收呀……終于,菊花枕頭做好了,散發(fā)著幽幽的菊花香。我拿在手里,掂出了它沉甸甸的份量。還別說,自從睡了這菊花枕頭后,我再也沒有流過一次鼻血。

  秋去冬來,外婆托老家舅舅買了幾斤蕎麥皮,縫了幾個大枕頭給我;春去夏來,外婆又滿大街給我挑選輕薄、透氣的涼枕。季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的枕頭也換了一個又一個,唯一不變的是藏在枕頭里深深的愛!

  小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(二)

  唉,又是“下周一”!

  “李宇晴,幫我付一下,下周一我去學(xué)校還你!”還沒等我緩過神來,趙付燚方甩下這句話拿了東西,就一溜煙兒跑沒影了。

  周一,她絕口不提還錢的事,興許是忘記了吧,沒什么大不了的。周二,她還沒說還錢的事,我也睜一只眼閉一只眼地過去了。到了周三,我實(shí)在有些按捺不住了,忍不住向好朋友伍曉菲、李鈺童抱怨了幾句。沒想到,李鈺童自告奮勇地幫我去提醒了她。說老實(shí)話,當(dāng)時我的心里還懸起了一塊石頭,擔(dān)心趙付燚方怪我做事太斤斤計(jì)較。誰知周四,她居然還是外甥打燈籠——照舊(舅)。

  怎么辦呢?伍曉菲也幫我再一次提醒了趙付燚方。她信誓旦旦找到我說:“明天一定還!”我這才松了口氣。周五,她又把自己的諾言拋到了九霄云外。我?guī)状蜗牍钠鹩職獯邌栆幌?,可又怕傷了她的面子。唉,她還真是“貴人多忘事”!

  放學(xué)后我們一起走在回家的路上,她說要去買棒棒糖吃,我不知哪來的勇氣,脫口而出:“你有錢買棒棒糖,怎么沒錢還我?”她立馬改口:“我口袋里只有幾個毛角子,不夠十塊,下周一還錢給你!一定!一定!”

  唉,又是“下周一”!

  小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(三)

  喜怒哀樂“跳繩”記

  跳繩是我們小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試的重要項(xiàng)目,說起跳繩,我對它的感覺就是——累,非常累,跳50個左右我就氣喘吁吁。所以平時晨練老師要我們跳繩時,我就想辦法東躲、晃晃悠悠,能偷懶就偷懶,能不跳就不跳。如果老師來盯著我跳繩,我就跟她說:“等一下,我要上廁所?!崩蠋熤荒艽饝?yīng)我,等我“上廁所”回來的時候,同學(xué)們就已經(jīng)結(jié)束晨練了,這樣的安排真是完美!本以為自己很有辦法,還暗自得意,可是期末的跳繩達(dá)標(biāo)卻讓我嘗到了苦果,我只跳了75個,離125個的達(dá)標(biāo)要求還有很大很大的差距。

  于是寒假里,每天練跳繩成了我的重要功課,被媽媽監(jiān)督著,躲都躲不掉,唉!

  雖然被逼著每天練習(xí),但我跳繩的成績并不理想,有時78個,有時88個,總之很少能超過100個,跳得我心情都沒了。一天,媽媽告訴我,跳繩是有秘訣的:眼睛看著前方,雙腳同時起跳,保持均勻的呼吸;如果繩子掉落了,立刻撿起繩子,同時深呼吸,就當(dāng)是小小的休息一下。

  聽了媽媽的秘訣,我便開始了練習(xí)。一開始,我跳得很快,可是掉落的次數(shù)也很多。每次掉落,我就飛快地?fù)炱饋?,告訴自己不要浪費(fèi)時間。半分鐘后,我感到呼吸開始變得急促,心臟“撲通撲通”狂跳,小腿又酸又脹,臉上的肉都在顫抖。每一次跳,人都好像是被拖起來的一樣,好像是用全身的力氣和全身的肉在戰(zhàn)斗!我真想聽到媽媽說“時間到!”,可是這個天籟之音遲遲沒有出現(xiàn);我真想讓媽媽停止計(jì)時,可是我又不甘心,萬一這次能跳多一點(diǎn)呢?于是,我深呼吸一下,繼續(xù)努力,告訴自己:跳完以后,我就可以去吃東西補(bǔ)充體力,所以我現(xiàn)在還是加把勁吧!終于,媽媽喊了聲:“停!”——這可是我期待已久的聲音,這三十秒,就像過了三十年,我真想馬上坐下來,一動都不動。

  此時媽媽告訴我,我跳了105個,已經(jīng)大有進(jìn)步!我聽了都不敢相信這是真的,要知道我已經(jīng)很久很久沒有跳出這樣的好成績了。原本累得想趴下的我,突然渾身充滿了力量,我決定休息一下,再跳一次,這一次,我要跳出110個!

  小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(四)

  第一次炒菜

  今天我的好朋友特特來我家,他說給我?guī)Я撕脰|西,我驚喜的拉出他藏在身后的袋子,打開看到是蔬菜,頓時我像泄了氣的皮球,我說:“哎呀,我以為是什么驚喜呢,差點(diǎn)成了驚嚇”特特卻不慌不忙的說:“兄弟,你不要看到它只是蔬菜,它可是我爸爸幸幸苦苦一點(diǎn)點(diǎn)每天為它澆水施肥種出來的有機(jī)蔬菜喲,它的味道絕對一級棒呢”。

  我把蔬菜拿到廚房,看到媽媽正在洗土豆,我說:“這是特特弟弟拿過來的蔬菜,他說是有機(jī)蔬菜呢”媽媽高興的說:“太棒了,有機(jī)蔬菜是無公害食品真是有營養(yǎng)的好東西呢,怎么樣,你小子今天要不要學(xué)炒菜把這個有營養(yǎng)的蔬菜一起分享給好朋友特特呢?”我猶猶豫豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我把袋子里的青菜拿出來,用清水泡了以后又清洗自認(rèn)為它已經(jīng)很干凈的情況下,放在盆子里瀝水,準(zhǔn)備開始炒菜了,媽媽在旁邊指點(diǎn)著先倒油,等油有七八層熱的時候把菜倒進(jìn)鍋里,沒想到油一下濺的到處都是,我嚇得抱頭亂穿,媽媽哈哈大笑說:“沒事的,趕緊翻炒呀不然會胡的”我硬著頭皮拿著鍋鏟來回翻炒著,慢慢的,我覺得我找到感覺了,媽媽幫我助力放鹽放調(diào)味品,然后對著我說:“趕緊鏟起來出鍋咯”,我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也趕緊跑過來我們?nèi)滩蛔⊥党粤艘稽c(diǎn),哇塞,味道還不錯呢。

  這是我的第一次炒菜,自己有種成就感,我覺得在生活中有些事情自己動手去做會有更大的收獲,自己也會對自己有更大的信心。

  小學(xué)四年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(五)

  我學(xué)會了合作

  今天,天氣晴朗,我走進(jìn)教室,看到黑板上畫了一只小豬。我仔細(xì)看了一下,咦——小豬怎么沒有鼻子?

  我坐到了座位上,過了一會兒,上課時間到了,老師才解謎,告訴大家今天要做一個游戲——貼鼻子。同學(xué)們歡呼雀躍,老師說明了規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上五圈再貼。老師話音剛落,同學(xué)們搶著要上去,老師笑瞇瞇地挑了一個同學(xué)上來,蒙住他的眼睛讓他轉(zhuǎn)了五圈,然后他一手拿著豬鼻子,一手在黑板上摸來摸去,最后他實(shí)在找不到了,便隨便找了個位置貼了上去,當(dāng)他貼上去時同學(xué)們哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原來他把鼻子貼到了臉的外邊。

  第一個同學(xué)挑戰(zhàn)失敗,老師又找了一個同學(xué),那個同學(xué)竟然把鼻子貼到了眼上,引得同學(xué)摸哈大笑。這一回,老師叫了兩個同學(xué)上去,一個指揮,一個貼,讓他們用石頭剪刀布來決定各自干什么,贏得貼鼻子,輸?shù)弥笓]。于是,在他們兩人的合作下,順利地把鼻子貼了上去。

  霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。這個游戲真好玩,此時我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高。

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