長(zhǎng)江七號(hào)觀后感800字作文
《長(zhǎng)江七號(hào)》主要講了：有一個(gè)男孩子——小迪，他的媽媽很早就去世了，就靠爸爸在外打工來(lái)維持生活。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
長(zhǎng)江七號(hào)觀后感
看完長(zhǎng)江七號(hào)，我臉上的淚水還沒(méi)有干，覺(jué)得臉因淚水繃的很緊，影片就是這么神奇，讓我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而含淚而笑。這和我看趙本山的《落葉歸根》是一樣，不知是喜是悲。笑著含著心酸。
當(dāng)主任的鋼筆不留意掉在地上，小齊-個(gè)天真的孩子幫他去拾時(shí)，他去想看見(jiàn)一個(gè)垃圾怪物一樣，讓他不要過(guò)來(lái)，當(dāng)小齊撿起遞給他時(shí)他卻怒聲說(shuō)：‘放下”然后自己拿出一張紙帕放在鋼筆上，自己再拾起。為什么人與人自己的差距就這么大，所謂的學(xué)校就是教孩子窮光蛋就要時(shí)時(shí)刻刻記住自己的身份，你就要對(duì)別人低聲下氣。影片中父親總教育孩子，我們雖然窮但我們不去偷不去搶，不屬于自己的東西我們不會(huì)不去拿，你要好好讀書(shū)要做一個(gè)有用的人，我們正是小時(shí)候沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，此刻才跟不上時(shí)代。這就是一個(gè)民工反復(fù)教導(dǎo)孩子的一句話，很令人深思。
吃著爛蘋(píng)果，打著蟑螂，在一個(gè)破舊的小房子里，仍傳出父子倆的笑聲。這間房子與旁邊的高樓大廈，道路上來(lái)往奔馳的轎車(chē)是那么不協(xié)調(diào)。或許他們連這間破舊的無(wú)就難以擁有，這是一蹱遷拆的破樓，其中沒(méi)有門(mén)的一間就是他們所謂的家。
當(dāng)父子倆因家沒(méi)有電視在路邊看動(dòng)畫(huà)片，看著正得意的時(shí)候，卻插新聞，這時(shí)身為父母，看見(jiàn)孩子的沮喪是何種情緒，個(gè)性是在商場(chǎng)孩子鬧著要玩具，守著那么多人的面，應(yīng)對(duì)孩子的渴求，而沒(méi)有潛力為孩子買(mǎi)時(shí)，是多么的尷尬與心酸。
當(dāng)父親應(yīng)對(duì)孩子頑皮，覺(jué)得恨鐵不成鋼時(shí)，想揍孩子，先拿木條，之后換成衣?lián)巫?，然后又換成卷成條的報(bào)紙，這么軟卻也沒(méi)有舍得揍孩子一下，幾個(gè)動(dòng)作把父親對(duì)孩子的愛(ài)表達(dá)的是那樣深。
孩子因體育課沒(méi)有好的運(yùn)動(dòng)鞋在學(xué)校被罰站，回來(lái)僅對(duì)父親說(shuō)把我的鞋補(bǔ)一補(bǔ)，要不以后再撿一雙好的運(yùn)動(dòng)鞋，而不是想父親撒嬌要一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，覺(jué)得孩子對(duì)父親的理解與愛(ài)，個(gè)性是當(dāng)同學(xué)罵他窮鬼，嘲笑他的父親，他對(duì)其的反擊。這些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)把父子之情表達(dá)的是這么好。
最后父親在工地意外身亡，幾歲的孩子就這樣變成孤兒，鏡頭不是讓孩子趴在父親的尸體身上痛苦，而是透過(guò)老師，民工和醫(yī)生的對(duì)話側(cè)面證明父親身亡。他是怎樣回到家的呢，沒(méi)有描述。他將來(lái)怎樣在那間破屋生活呢?故事直接設(shè)計(jì)在他屋，借用女教師所看見(jiàn)屋中的擺設(shè)，來(lái)反映家里的貧窮，和孩子的將來(lái)，這多令人揪心啊。孩子把女教師拒之門(mén)外，說(shuō)老師我太累了，我要休息。這是孩子能說(shuō)出的話嗎?孩子躺在床上痛哭，不停地說(shuō)爸爸你不會(huì)不管我的，我要睡覺(jué)，等我醒來(lái)爸爸就會(huì)回到我身邊的。隨著情節(jié)的發(fā)展背景音樂(lè)也隨之變化，而我當(dāng)時(shí)眼淚嘩嘩嘩嘩的往下流。等孩子醒來(lái)，看見(jiàn)身邊的父親，沒(méi)有說(shuō)話緊緊的抱著他，還需要說(shuō)什么，父子之情再次淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。
這不禁讓我想到我自己，想到自己到自己的父母，想到自己的將來(lái)。想到我孩提時(shí)的快樂(lè)，想到我的童年，那時(shí)幸福的家庭。爸爸比媽媽更疼我，也是因?yàn)槲业某錾顾ｉL(zhǎng)的職位也沒(méi)有了，教師的身份也沒(méi)有了，開(kāi)始打鐵謀生然后做各種各樣的生意，也是因?yàn)檫@他加倍的疼我。我從小到大都害怕癩蛤蟆，夏天的夜晚我就不敢走路，爸爸總是把我放在肩頭，讓我騎在他的肩上，帶我串門(mén)玩。出去總給我買(mǎi)一些玩具衣服，每次看見(jiàn)小時(shí)候那張穿著紅皮鞋的那張相片，我就回憶那時(shí)的優(yōu)越感，那時(shí)我是伙伴中第一個(gè)穿皮鞋的。媽媽陪爸爸在武漢治病時(shí)，家里只有姐姐，天轉(zhuǎn)冷了，媽媽就沒(méi)有想到給我添衣服，而爸爸卻給我買(mǎi)了一件很漂亮雪青色的滑雪襖棉襖很暖和里面有很深的毛。那時(shí)孩子穿的都是棉布做的襖子。那時(shí)我優(yōu)越感很強(qiáng)。爸爸是一個(gè)很優(yōu)秀的男人，當(dāng)過(guò)兵因“”貼大字報(bào)被打回老家當(dāng)教師，爸爸在部隊(duì)學(xué)會(huì)拉二胡，吹口琴，而且籃球打的也漂亮，雙杠翻的也很好。學(xué)校組織比賽他也是隊(duì)員。人長(zhǎng)的很英俊，認(rèn)識(shí)爸爸的沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他帥的，而我卻沒(méi)有遺傳他的優(yōu)點(diǎn)，只是眼型輪廓有點(diǎn)象。家人親人為爸爸跑了很多醫(yī)院還是沒(méi)有挽留住父親，父親最后還是因胃癌離開(kāi)了我們，那年我剛剛過(guò)九歲的生日。每次過(guò)節(jié)看見(jiàn)爸爸的遺像，總覺(jué)得爸
爸還活在我的心中，還活在我的身邊，不管你站在那個(gè)角度，他的笑，都讓你覺(jué)得他在看著你，對(duì)你笑。爸爸我是多么的想你啊。
長(zhǎng)江七號(hào)觀后感
前幾天看了《長(zhǎng)江七號(hào)》，看到一半，不禁在想，如果說(shuō)我是制作方，我必須會(huì)提前在《長(zhǎng)江七號(hào)》公映的同時(shí)，放出長(zhǎng)江七號(hào)，這就應(yīng)不失為一個(gè)商業(yè)手段。
長(zhǎng)江七號(hào)這個(gè)造型就應(yīng)還是挺受小朋友喜歡的，玩具能夠促進(jìn)電影的票房，電影能夠玩具的銷售。不明白今明兩年會(huì)不會(huì)在市場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)這個(gè)玩具?
星星在本劇中的改變還是挺大的，但是能看出來(lái)，更能從演技上表情投入上深入地反映一個(gè)人物的特點(diǎn)。從電影精彩度上來(lái)看，我不喜歡這樣的電影，但如果從電影人的角度來(lái)看，這也許是一種進(jìn)步。至少獲獎(jiǎng)與觀眾愛(ài)看這還是完全不同的。
長(zhǎng)江七號(hào)觀后感
如果你要問(wèn)我我最喜歡那部電影?我就會(huì)毫不猶豫地告訴你，《長(zhǎng)江七號(hào)》是我的最愛(ài)。
《長(zhǎng)江七號(hào)》主要講了：有一個(gè)男孩子——小迪，他的媽媽很早就去世了，就靠爸爸在外打工來(lái)維持生活。小迪家很窮，連運(yùn)動(dòng)鞋也是爸爸從外面撿回來(lái)的。小迪看見(jiàn)其他同學(xué)有一個(gè)十分好玩的機(jī)器“長(zhǎng)江一號(hào)”，就像讓爸爸買(mǎi)，但爸爸沒(méi)錢(qián)給他買(mǎi)。那天夜里，爸爸出去給小迪撿運(yùn)動(dòng)鞋，突然發(fā)想了一個(gè)肥嘟嘟、胖乎乎的綠色絨球。等爸爸去加班后，綠色絨球就變成了一只太空狗，小迪就給取名叫“長(zhǎng)江七號(hào)”，小名七仔。第二天，小迪把七仔帶到了學(xué)校里，被一個(gè)很霸道的男生看到了，他就從小迪那里搶過(guò)七仔，于是小迪就和他打了一架?；丶液?，被爸爸明白了，爸爸就教育他：“我們雖然窮，但是不打架……”過(guò)了幾天，學(xué)校進(jìn)行了考試，小迪考了個(gè)零分，可小迪騙了爸爸。第二天早晨，小迪爸爸明白后就對(duì)小迪說(shuō)：“如果你能考滿60分，我就再也不管你了!”小迪經(jīng)過(guò)自己的努力，考了65分，正當(dāng)小迪沉浸在喜悅之中，袁老師告訴他，他爸爸出了意外，身亡了。在醫(yī)院里，七仔用自己的能量把爸爸救活了，可七仔卻變成了一個(gè)布娃娃。之后，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校組織了一次旅行，在旅行中，小迪又再一次看到了七仔。
《長(zhǎng)江七號(hào)》這部電影給我留下深刻印象的就是爸爸教育兒子說(shuō)的每一句話：“我們雖然窮，但只要有骨氣，不吹牛，不打架，努力讀書(shū)，就算窮，到哪里走會(huì)受到尊敬的?！薄拔覀冸m然窮，但不亂說(shuō)臟活，我們不去偷，我們不去搶，不屬于自己的東西，我么不會(huì)拿，你要努力讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。”這一句句話激勵(lì)著小迪天天向上，同時(shí)也激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，做給對(duì)社會(huì)有用的人。
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