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《誰動了我的奶酪》讀書筆記1000字作文

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伏爾泰說過:“獨(dú)到性就是明智與審慎的模仿”。在現(xiàn)如今廣告業(yè)飛速發(fā)展的今天,一個企業(yè),一個產(chǎn)品品牌想要發(fā)展壯大除卻自身質(zhì)量之外,最為關(guān)鍵的就是好的廣告。只有不斷適應(yīng)環(huán)境變化,自身不斷調(diào)整變化以及做出變化決策,我們才會拿到屬于自己的奶酪。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

《誰動了我的奶酪》讀書筆記1000字

生活在這個世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性,無論是精神層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個世界變化快。

在這本書中,講述的是兩個小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天,四個主人公發(fā)現(xiàn)了奶酪C 站,并一起分享。當(dāng)奶酪吃光后,兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會消失不見,還在等著奶酪自己回來??

在文章中作者以奶酪的慢慢變少預(yù)示著周圍環(huán)境在一點(diǎn)一滴的改變,以小矮人和小老鼠的行為來象征著不同人對于周圍環(huán)境變化的感知能力以及做出對策的應(yīng)變能力。其中文章告訴我們最重要的一點(diǎn)就是一個“變”字。俗話說:“窮則變,變則通,通則久?!笔挛锇l(fā)展到了極點(diǎn),就要發(fā)生變化,發(fā)生變化,才會使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能不斷的發(fā)展。

倘若,我們穿越到這個充滿未知的奶酪大迷宮中。我們會發(fā)現(xiàn)在墻上留下很多這樣的話:朝著新的方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪①;拋棄舊的觀念,才能找到新的奶酪②;當(dāng)你克服了恐懼,就會感到輕松和自在③。這些都是唧唧為了鼓勵哼哼去尋找新的方向,新的奶酪。這些也是唧唧在放下內(nèi)心對外界環(huán)境恐懼之后的真切感受。讓我們梳理這些留言之后不難發(fā)現(xiàn)小唧唧的成長之路。由最初的預(yù)測變化到密切關(guān)注變化和迅速適應(yīng)變化以及享受變化。這一切就是在告訴我們變化發(fā)展才是適應(yīng)生存之道。外界環(huán)境總是會不斷拿走你的奶酪,我們身邊的一切都不可能是一成不變。生活不會給予任何人所謂的安逸。

在這個變化多端、紛繁復(fù)雜的社會中,如果不改變自己的心智模式,從新的角度考慮問題,我們可能就會被社會淘汰。

同時在廣告學(xué)中“變”字的價值也是尤為重要。在廣告界談起廣告,首先想到的就是創(chuàng)意。有人說:“創(chuàng)意是廣告的靈魂與生命”。所以,制作一部廣告最為突出的就是創(chuàng)意的首創(chuàng)性。說白了就是標(biāo)新立異,要做到與他人不同并奪人眼球。在廣告業(yè)里,與眾不同是偉大的開端,隨聲附和是失敗的起源。

伏爾泰說過:“獨(dú)到性就是明智與審慎的模仿”。在現(xiàn)如今廣告業(yè)飛速發(fā)展的今天,一個企業(yè),一個產(chǎn)品品牌想要發(fā)展壯大除卻自身質(zhì)量之外,最為關(guān)鍵的就是好的廣告。只有不斷適應(yīng)環(huán)境變化,自身不斷調(diào)整變化以及做出變化決策,我們才會拿到屬于自己的奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀書筆記1000字

在一個充滿變數(shù)的迷宮里生活著四個可愛的小精靈,他們每天都忙于追尋著自己想要的奶酪。然而當(dāng)辛辛苦苦找到的奶酪得而復(fù)失的時候,有的小精靈又迅速地展開了行動,并最終找到了想要的奶酪;而一本薄薄的冊子,一個有趣的寓言故事,斯賓塞博士只用了幾萬個字便生動地給我們闡述了“變是唯一不變”的生活真諦,發(fā)人深省。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會里,生活其實(shí)就是一座迷宮,我們都為了得到那塊屬于自己的“奶酪”而孜孜不倦地奔波著。然而,在變幻莫測的“迷宮”里,又有多少“奶酪”能一直保持原有的香味?生離死別,甚至是環(huán)境的更換、職位的變遷都會使我們的“奶酪”變質(zhì)。面對變化,我們是隨著“奶酪”的變化而變化,勇于嘗試;還是耽于“變化”所帶來的恐慌和“決定”的兩難而遲遲沒有行動;又或是在變化來臨時無所適從,一味地追問“誰動了我的奶酪”?還是古語說得好:“窮則變、變則通、通則達(dá)”,《誰動了我的奶酪》使我明白的正是這樣一個道理:在變化的事實(shí)面前,既要坦然接受不能改變的,又要勇于變化,改變不能接受的。

隨著社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步,以自我為中心的“小圈子”已經(jīng)被打破,瞬息萬變的社會形勢和日新月異的信息技術(shù)無時無刻不在影響和改變我們的生活。面對生活中的變化,我們能否敢于接受,又能否勇于變化?不要簡單地說這個道理我懂,如果那樣的話正說明了我們依然害怕改變,而變化恰恰就不可避免地發(fā)生在我們的身上。記得09年集團(tuán)公司實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公的時候,剛開始很多同事都無法接受:都已經(jīng)用了幾十年的工作方法不好嗎?干得好好的為什么非得要搞得那么復(fù)雜呢?似乎原來一切的一切都亂套了。面對突如其來的變化,大家一下子完全懵了,每天對著A8系統(tǒng)總是滿腹牢騷抱怨不斷。其實(shí),我們之所以拒絕A8系統(tǒng)所帶來的改變,歸根到底就是因?yàn)槲覀兒ε赂淖?在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天網(wǎng)絡(luò)辦公不但是我們企業(yè)發(fā)展的需要,更是社會發(fā)展的必然趨勢,可以說誰能更迅速地接受變化,更快更好地使用高新技術(shù)誰能掌握明天。在這樣一個“迷宮的時代”里,我們只有勇于開始,才能找到通往成功的道路,只有“越早地放棄舊的奶酪,就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”。

作為一個集采、選、冶和深加工于一體的大型有色金屬企業(yè),我們得到了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),但復(fù)雜多變的國際市場對我們的影響無疑也是巨大的年的金融危機(jī)使世界的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了嚴(yán)寒時代。受金融危機(jī)的影響,整個有色金屬行業(yè)形勢低迷,許多公司瀕臨破產(chǎn)、職工紛紛下崗,幾乎所有的“奶酪”都在不經(jīng)意間已經(jīng)不翼而飛。面對突然降臨的打擊,我們沒有拒絕改變,而是選擇了“直面危機(jī),奮進(jìn)有為”,在與金融危機(jī)的斗爭中迅速行動,并最終打贏了這場突圍攻堅戰(zhàn)。

生活不是通暢的走廊,再完美的計劃也時常遭遇不測,“奶酪“總是被不斷拿走,所以我們要隨時做好迅速變化的準(zhǔn)備,接受不能改變的變化,又勇于去改變不能接受的變化,不斷享受新奶酪的美味。有的卻始終無法接受改變,彷徨不可終日……這就是《誰動了我的奶酪》的故事。

《誰動了我的奶酪》讀書筆記1000字

如果沒有夢想,人生就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有夢想,人生就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有夢想,人生就像清泉干涸了水源。

心若有夢,又何必在意流言,也不要因此而放棄未來,堅持自我才是真正的勇敢。趁現(xiàn)在,此生為老,抓住點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)看到街頭那位盛裝的老嫗,她一直過著自己想要的生活,審視自己,又該如何?趁早要活出自己的摸樣。

這本書是由國的斯賓塞約翰遜醫(yī)學(xué)博士所作。故事的主人公分別是兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們代表了我們?nèi)诵灾泻唵蔚囊幻婧蛷?fù)雜的一面。不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何,我們都能從他們身上找的自己的影子。

有時候我們會像嗅嗅及早的發(fā)現(xiàn)事態(tài)的變化;或者像匆匆立刻采取行動;或者像哼哼只會一味的逃避現(xiàn)實(shí),而且指責(zé)別人;或者像唧唧發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會及時地作出調(diào)整!但不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共同的目標(biāo):在迷宮中找到出路,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

故事中的“迷宮”代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你工作的機(jī)構(gòu)、居住的社區(qū)、所在的學(xué)園,或者是生活中的人際網(wǎng)絡(luò),也是你追求夢想的地方。而“奶酪”是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份理想的工作,一種友好的人際關(guān)系,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,甚至是別人的認(rèn)同和老板的賞識,它就是鼓舞你向前奔跑、踴躍追夢的動力。

地球還在動,生活還在繼續(xù),有生活就會有改變。我們要學(xué)會隨著變化而變化,并且享受變化。羅伯特彭斯曾說過:“在完美的計劃也時常遭遇不測。”因?yàn)樽兓偙扔媱澘?。生活就像一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們深信不疑,總有一扇門會向我們打開,也許它不是我們曾想過的那扇門,但我們最終將會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。

在這個變幻莫測的新時代,變化總在發(fā)生,我們每個人都要認(rèn)真思考,究竟是誰動了我的“奶酪”,我們又該如何發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”

我們活在當(dāng)下,離不開夢想的陪伴和夢想所帶來的動力。嬰兒時因?yàn)橛辛藟粝?,才學(xué)會了呀呀學(xué)語,在學(xué)走路的過程中,才學(xué)會了從哪里摔到從哪里爬起;童年時因?yàn)橛辛藟粝耄艑W(xué)到知識,增長了見識;青年時因?yàn)橛辛藟粝耄艑W(xué)會了閱讀,學(xué)會了觀察,學(xué)會了深思……

只有有了夢想,凡事才有可能;只有有了夢想,才會去堅持;只有有了夢想,才會去拼搏。奔跑在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,我們用青春汗水滋潤夢想成長,在不遠(yuǎn)的將來,我們在夢想的峰巔高唱:我們的未來不是夢!

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