九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感大全
《今日說(shuō)法》通過(guò)對(duì)發(fā)生在人們身邊的案件進(jìn)行事實(shí)的報(bào)道、法律的分析及專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，明辨是非，提高人們的社會(huì)道德意識(shí)和法律意識(shí)，達(dá)到普法宣傳教育的效果。這里給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感，供大家參考。
九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感1
《今日說(shuō)法》這個(gè)節(jié)目我從7歲開(kāi)始就看，如今已有兩年。我看過(guò)很多期，但最讓我感動(dòng)的還是20--年的一個(gè)故事。
主持人說(shuō)，今天的《今日說(shuō)法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事—《討債不為錢(qián)》。我很奇怪，老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢，還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問(wèn)我開(kāi)始繼續(xù)往下看。
福建的一個(gè)教師，十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬(wàn)多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書(shū)信交流，老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)?？删驮谶@個(gè)學(xué)生畢業(yè)后，老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生。過(guò)了一段時(shí)間后，老師收到了學(xué)生的一封信，信中那個(gè)學(xué)生不僅不對(duì)老師心存感激，還滿懷委屈，抱怨不該上這三年學(xué)，浪費(fèi)了自己的青春時(shí)光。之后，老師通過(guò)法律向?qū)W生要錢(qián)，花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說(shuō)：“我很感激他，但我也恨他，因?yàn)樗麤](méi)為我找到一個(gè)好工作，所以我才和他斷了聯(lián)系，我知道他這么多年一直在找我?！?/p>
我看到這里，真是氣憤!好一個(gè)忘恩負(fù)義的人，白白在這世上活了這么多年，也白讀了那么多的書(shū)!他再有知識(shí)，再有學(xué)問(wèn)，但他卻缺少一個(gè)人最起碼該有的誠(chéng)信和感恩!就像老師在接受記者采訪時(shí)所說(shuō)的那樣：“我用十年的時(shí)間，花費(fèi)了幾萬(wàn)塊錢(qián)路費(fèi)，向他要債卻不是為了錢(qián)，就是想讓他懂得誠(chéng)信，再給他上人生的一課?！?/p>
多么無(wú)私的老師啊!他以寬大的胸懷包容了這個(gè)學(xué)生，真讓人感動(dòng)，自私的學(xué)生和無(wú)私的老師相比，是多少渺小啊!我想，如果那個(gè)學(xué)生還有一點(diǎn)點(diǎn)感恩的心的話，他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心，以后好好做人，記住老師的教導(dǎo)。
但愿社會(huì)上不會(huì)再有這樣的人，讓社會(huì)變得更加美好!
九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感2
最新一期的《今日說(shuō)法》講述的是一個(gè)神秘紅衣女子的故事。
故事中的紅衣女子名叫王燕，她在外地獨(dú)自打拼多年，才終于找到了一份在一家外企當(dāng)驗(yàn)貨員的穩(wěn)定工作，由于工作需要，所以會(huì)經(jīng)常到外地出差去驗(yàn)貨。一次，她要到外地出差，在檢票口驗(yàn)票時(shí)卻被檢票員認(rèn)為手中拿的是假票，檢票員便讓她在一旁等候，可當(dāng)檢票員再回來(lái)找她時(shí)，王燕卻不見(jiàn)了蹤影，王燕可疑的行為引起了檢票員的警惕，檢票員便立即通知了鐵路派出所。派出所民警根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行了了解：原來(lái)，當(dāng)驗(yàn)票員發(fā)現(xiàn)王燕的票疑似假票后，便讓她到自助售票機(jī)處重新購(gòu)票，可后來(lái)卻再也找不到王燕了，
經(jīng)過(guò)幾番周折，民警在售票處的監(jiān)控中找到了那紅色的身影，最后找到了王燕。王燕對(duì)使用假票供認(rèn)不諱，民警又繼續(xù)對(duì)她的家里進(jìn)行搜查，找出大量假票。原來(lái)，王燕利用職務(wù)之便，三年多來(lái)共向所在公司報(bào)銷(xiāo)假票290多張，累計(jì)金額達(dá)五萬(wàn)元。民警還根據(jù)王燕提供的線索抓到了制造假幣的犯罪團(tuán)伙，最后等待他們的是漫長(zhǎng)的監(jiān)獄生活。
通過(guò)觀看這期的《今日說(shuō)法》，我深有感觸。片中王燕有穩(wěn)定的收入還不滿足，鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的歧途，最后丟掉了工作還要在監(jiān)獄反省幾年。這告訴我們，做人就要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)，你的路才會(huì)越走越寬，越走越廣，不應(yīng)該貪小便宜，這樣你的胃口會(huì)越來(lái)越大，最后容易跌入犯罪的歧途。我十分憎惡這種社會(huì)蛀蟲(chóng)，總想著不勞而獲，挖社會(huì)主義的墻角。我希望我們國(guó)家的法律能夠更加健全，更加嚴(yán)格，讓那些犯罪分子無(wú)處可鉆，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感3
這個(gè)世界上，有的東西實(shí)在是太沒(méi)道德了，才殘酷，太殘忍了。和往常一樣，今天中午我照例坐在電視機(jī)前收看我做喜歡的今日說(shuō)法欄目。今天的節(jié)目實(shí)在是讓我頗有感受，也是滿心的怒火怨恨!我恨不得一口吃了節(jié)目中所謂的“網(wǎng)戒營(yíng)”，我恨不得一叮唾沫淹死那個(gè)“網(wǎng)戒營(yíng)”的營(yíng)造人。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一對(duì)從遠(yuǎn)在桂林的做生意的夫婦，沒(méi)時(shí)間管自己的孩子，孩子就這樣迷上了網(wǎng)癮。網(wǎng)癮給自己孩子帶來(lái)的影響實(shí)在是太大了，讓孩子整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是如高山跌入低谷，一落深淵。于是，束手無(wú)策的父母看見(jiàn)電視里的廣告，說(shuō)能戒除網(wǎng)癮，就像見(jiàn)到金子似的，趕忙把自己即將上高中的孩子送到“網(wǎng)戒營(yíng)”，學(xué)費(fèi)更是貴得嚇人，一個(gè)月7000。只要能幫助孩子，父母什么都愿意。可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，在送進(jìn)孩子的第二天里，孩子竟死亡了。這讓那對(duì)夫婦怎么也沒(méi)想到。因?yàn)樽约旱膬鹤酉聦W(xué)期就要上高中了，身體也強(qiáng)壯，怎么可能一下就死了呢?“網(wǎng)戒營(yíng)”開(kāi)始還為自己開(kāi)脫責(zé)任，最后，經(jīng)過(guò)調(diào)查與取證，真相終于浮出水面，在鐵證如山山下，“網(wǎng)戒營(yíng)”不得不承認(rèn)教官毆打孩子導(dǎo)致死亡，至于是間接致死還是直接致死，還有待進(jìn)一步調(diào)查，目前這家“網(wǎng)戒營(yíng)”已被查封。
這件事一爆發(fā)后，引起了連鎖反應(yīng)，真是不查不知道，一查嚇一跳。有許多家類(lèi)似的“網(wǎng)戒營(yíng)”不僅沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，而且設(shè)施簡(jiǎn)陋，根本達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);還有的“網(wǎng)戒營(yíng)”雖有執(zhí)照和登記本，可執(zhí)照上并沒(méi)有允許可以經(jīng)營(yíng)網(wǎng)癮戒除。但那負(fù)責(zé)人還振振有辭地說(shuō)：法律上沒(méi)有出臺(tái)明確的規(guī)定。而且大部分“網(wǎng)戒營(yíng)”都是以“軍事訓(xùn)練”來(lái)戒除孩子的網(wǎng)癮，按規(guī)定“軍事訓(xùn)練”，必須要有有關(guān)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督，而他們卻沒(méi)有，我實(shí)在不知道他們是如何對(duì)送進(jìn)來(lái)的孩子做安全保障的。比起德國(guó)的一家“網(wǎng)戒營(yíng)”來(lái)說(shuō)，我想我們國(guó)家所謂的“網(wǎng)戒營(yíng)”實(shí)在是無(wú)地自容，我真不知道那些經(jīng)營(yíng)“網(wǎng)戒營(yíng)”的老板，他們的臉皮是不是用鋼鐵鋪起來(lái)的，無(wú)日不再賺黑心錢(qián)。德國(guó)的“網(wǎng)戒營(yíng)”是用藝術(shù)、體育、讓孩子置身大自然的方法來(lái)幫助孩子解除網(wǎng)癮的，是對(duì)孩子們的心靈有益無(wú)害的，而我們的呢?再和他們的對(duì)照起來(lái)，我們實(shí)在不知道該說(shuō)些什么。
我希望，通過(guò)此事，能讓大家的心中都埋下道德的種子，也希望國(guó)家也能舉辦一所“網(wǎng)戒營(yíng)”，來(lái)真正幫助那些需要我們幫助的人。
九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感4
今天我看了《今日說(shuō)法》使我深有感觸，故事發(fā)生在新疆，一個(gè)漢族女生在新疆上學(xué)。在這個(gè)女生放學(xué)回家路上，一個(gè)陌生男子手拿刀搶劫這位女生，還意圖強(qiáng)暴。就在這時(shí)候，漢族三兄弟路經(jīng)此地，聲稱(chēng)要解救這位女生。這時(shí)，劫匪人拿刀地手揮來(lái)?yè)]去，劫匪人想把他們嚇走。這時(shí)，-族三兄弟中的老三把這位女留學(xué)生往后一推，推到了他的身后，喊道：“她是我妹妹，不可以傷害她!”此時(shí)在場(chǎng)的兩個(gè)哥哥甚至連劫匪人都呆住了，劫匪用刀對(duì)住老三，說(shuō)道：“-族人怎么可能會(huì)有漢族妹妹呢?”說(shuō)完，劫匪人一刀刺向老三。此刻，老三瞬間倒下了，劫匪以為殺了人，便想逃離命案。-族老三的兩個(gè)哥哥見(jiàn)此景，把劫匪人抓住后，送到警局。中國(guó)女留學(xué)生得救了，但見(jiàn)義勇為的-族三兄弟的老三卻已躺在一片血液中。三兄弟中的老三為了救這位中國(guó)女留學(xué)生，聲稱(chēng)是那為女留學(xué)生的哥哥，咋聽(tīng)下去，是多么荒謬啊!一個(gè)維吾爾人怎么會(huì)有漢族的妹妹呢?世間自有真情在，世間總有見(jiàn)義勇為的人，而這些人幫的卻都是素不相識(shí)，社會(huì)大家庭就是這樣溫馨，和諧。五十六個(gè)民族雖分布在全國(guó)各地，可一顆中國(guó)的赤子之心卻都聯(lián)在一起，一個(gè)不相識(shí)的人竟可以用自己的生命來(lái)解救一個(gè)陌生人。正是他人所說(shuō)：“路見(jiàn)不平，拔刀相助啊!”
這個(gè)故事表面上看是一個(gè)見(jiàn)義勇為的事件，可如果深一層想，是民族之間的心連心，是世間的真情，是民族的赤子之心啊!
為什么劫匪人要用刀刺向老三呢?
更讓我不理解的是老三為什么說(shuō)女留學(xué)生是她的妹妹，難道他不知道這樣說(shuō)會(huì)讓劫匪人起疑心，再說(shuō)了，難道就憑這位留學(xué)女生是_族老三的妹妹，劫匪人就不會(huì)劫持這位留學(xué)女生了嗎?
九年級(jí)今日說(shuō)法觀后感5
早上，看了cctv的《今日說(shuō)法》。大概的內(nèi)容：一個(gè)應(yīng)該判處死刑的犯人，家里積極籌款賠了受害人3萬(wàn)元。罪犯改判了死緩。我關(guān)心的是請(qǐng)的嘉賓的說(shuō)法。
老百姓認(rèn)為是3萬(wàn)=減刑，拿錢(qián)可以買(mǎi)命。報(bào)紙、媒體熱議。覺(jué)得法律怎可交易，批判的很。相反的，負(fù)責(zé)案件的法官、《今日說(shuō)法》的嘉賓認(rèn)為：可以，無(wú)可厚非。
心中頗為感慨，一吐為快。
夠判死刑的罪，不會(huì)是小事吧!如果不是故意的，也是逞強(qiáng)好勝、不知小心，釀成大禍。若犯人是故意而為。說(shuō)明犯人的心業(yè)已大大的壞了。《今日說(shuō)法》的嘉賓說(shuō)法：犯人的權(quán)益也是要考慮的。確定有罪的人是要?jiǎng)儕Z權(quán)利的。受害人的權(quán)利你又是怎么考慮的呢?
3萬(wàn)=減刑，法官和嘉賓予以否認(rèn)。還是報(bào)紙故意熱炒讓他們很不自在。筆者覺(jué)得就是：3萬(wàn)=減刑。交了3萬(wàn)，改判死緩了啊，事情就是這樣做的啊，怎可抵賴(lài)。說(shuō)這是拿錢(qián)買(mǎi)命，你們有什么好抵賴(lài)的啊。犯人的母親說(shuō)：不該判，我是不會(huì)賠的。這不是明擺著的錢(qián)與法的交易嗎?犯人的家人都這樣想了，百姓怎么不能這么想，又怎么錯(cuò)了呢?
法官和嘉賓認(rèn)為：犯人和受害人可以協(xié)商解決。很多的時(shí)候，犯人是強(qiáng)勢(shì)的，比受害人強(qiáng)勢(shì)的多。協(xié)商的結(jié)果會(huì)讓受害人受到的傷害更多、更大。對(duì)立的兩方面協(xié)商，一定是有利強(qiáng)勢(shì)的。
《今日說(shuō)法》的嘉賓還說(shuō)：協(xié)商賠償不可漫天要價(jià)。筆者不知道什么是漫天要價(jià)。人家被你砍了一只手是賠5萬(wàn)、還是10萬(wàn)，還是20萬(wàn)?你的心大大的壞了且不談，你就要賠上一只手一輩子能掙來(lái)的錢(qián)，還要陪上精神損失費(fèi)等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手試試?法律自有公正的處理辦法，何以讓人協(xié)商解決?
親愛(ài)的法官啊，如果你的孩子被人砍了一只手，要你協(xié)商解決，只能跟四處借錢(qián)給你5萬(wàn)，
你就不要追究刑事責(zé)任了吧?筆者覺(jué)得是不可能的，絕對(duì)不可能的。
換位思考解決問(wèn)題很重要。社會(huì)的很多不公正管理者是有責(zé)任的，那些舉刀向著孩子的人啊，你們錯(cuò)了，看看那些政府機(jī)關(guān)幼兒園的孩子吧，他們是多么的可愛(ài)!!
民事可以協(xié)商。刑事怎可協(xié)商?刑事犯罪一定是要追究刑事責(zé)任的。否則，公平何在、正義何在。
殺人償命欠債還錢(qián)，天經(jīng)地義。懲罰為戒除啊，是不要考慮施暴者的感受了的。主動(dòng)傷害他人的，要讓其付出慘痛的代價(jià)。讓其得到受害者十倍的痛苦。要么何來(lái)懲戒啊。作奸犯科者輕松過(guò)關(guān)，無(wú)關(guān)痛癢，還會(huì)來(lái)犯的，習(xí)以為常未可知哦。凡是故意而為著，期待：以彼之道還施彼身，期待，期待。
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